【正文】 班鐘麗敏。 韓：寥寥數筆就勾畫出一幅悲緒四溢的“游子思歸圖”，淋漓盡致地傳達出漂泊羈旅的游子心。請李友毅同學魅力朗誦《天凈 .秋思》等一 (2)班 芳：《清平樂。村居》給讀者展示出一幅生動的農家生活畫面。展開你想像的翅膀吧，請聽一 (2)班溫珍盛同學帶來的《清平樂。村居》韓：請聽由一 (2)班童艷紅同學帶來的一道送別之作《送杜少府之任蜀州》 芳：讓我們每個人 都走進古詩文的樂園， 韓：讓東方之美滋養(yǎng)著龍的傳人， 芳：讓五千年文化植根在我們中華少年的心田。 韓：讓我們的校園充滿朝氣 芳：讓我們的心靈沐浴書香 合：親愛的同學老師們，我們今天的活動不僅僅是一個展示，更是我們前進的動力，讓我們以此次活動為契機，開拓創(chuàng)新，傳承文明，把中華古詩文發(fā)揚光大。 大田中心小學“中華古詩詞誦讀“比賽活動到此結束 ! 詩詞誦讀比賽主持詞 5 一、開場詞 女：沿著經典詩文的流淌脈絡，聆聽歷代先賢留下的永恒聲音，那里飽含了人性的至真至善至美。 男：觸摸天下蒼生創(chuàng)造的優(yōu)秀文化，那里寫滿了中華文明的優(yōu)美與高雅，雄渾與放達。 女：走進書里去，讓知識的浪花澎湃你少年的胸懷。 男：從書里走出來，讓智慧的箴言樹起你人生的路標。 女：我們信念堅定，“最是書香能致遠”。 男：我們步履堅實，與經典同行，為生命閱讀。 女：大手與小手相牽，穿越華夏文明 。我們把握的是般若之智。 男：夢想輝煌，采日月精華，集天地靈氣 。我們將翱翔宇宙之內，縱橫四海之外。 合：雅言傳承文明，經典浸 潤人生 女：古詩文誦讀大賽匯報演出現在開始。 男：請欣賞?? 二、中間串詞 男：輕叩古典詩文的大門，我們眼前出現了一個五彩紛呈的世界。 女：“不積硅步，無以致千里，不積小流，無以成江河?！苯裉炀妥屛覀兟卧诠旁娢牡拈L河中，去感受詩歌的 合：博大精深 ! 男：春天，生機盎然，楊柳依依。 女：夏天，生機勃勃，葵花朵朵 男：秋天，一年好景君須記，最是橙黃桔綠時。 女：冬天“吾家洗硯池頭樹，個個花開淡墨痕” 女：如果說唐詩宋詞是文學寶庫中的一顆燦爛明珠。 男：那詩中的春夏秋冬更是中華文明的千年積淀，是陪伴我們一生的財富。 女：那就讓我們一同領略古詩中春夏秋冬的絢麗多彩。 男：讓我們洗去一身的疲憊，帶著一顆平靜的心去細細品味聲音的精彩，靜靜聆聽朗誦的魅力摘下所有的面具，感受文字的鮮活跳躍與五千年文化凝練的精華。讓我們共同傳承民族智慧，讓中華五千年的文化滋潤我們的心田。讓心靈穿越時空，在詩韻美文里再一次升華 !用心靈呼喚美麗，這美麗又回到我們的心靈。用聲音詮釋生活，這生活一定會因了你的 魅力而更加美麗。 女：讓我們把這穿透千古凝玉的聲音守在心田，讓記憶的帆漲滿遼闊的海風，讓美麗的夢境跌落凡間。讓你的聲音，我的感動，連同這風花雪月的浪漫都凝聚在這一片藍天里 !請欣賞《風花雪月》。 男：樂莫樂兮新相知，悲莫悲兮生別離。千百年來，故國鄉(xiāng)土之思，骨肉親人之念，摯友離別之情牽動了無數國人的心弦。李白送浩然，王維送元二。乘舟欲行，桃花潭水。遠芳古道，萋萋別情，真是黯然銷魂者，唯別而已。“離別”成了我國古典詩歌中的重要內容，這些情感真摯，語言質樸的千古絕唱，總能在我們的心窩引動更多的抑郁和 柔情。請聽《道不盡的離別情》。 古詩文就像是一顆璀璨的明珠，在文學藝術在中華五千年的浩瀚的歷史中的星空中熠熠生輝，又像是一股升騰了千年的香氣，在文學藝術的長廊上彌漫、繚繞。特別是其中的名勝古跡詩文，更是我們千年的絕唱。下面請欣賞古詩中的名勝古跡。 三、結束語 男：古詩是一扇神秘的門，他垂青于每一位敲門者。他敞開的門扉里，是一口淘不完的井，一座掘不盡的礦。女：古詩是一扇清新的窗，她激勵著每一個尋夢者。她推啟的心窗外，是一片看不夠的景，一腔抒不倦的情。男：優(yōu)雅的氣質，不俗的談吐。 女：自由的精神，高尚的情操。 男：讀詩吧 !讓貧乏和平庸遠離我們 。 女：讀詩吧 !讓博學和睿智豐富我們 。 合：讀詩吧 !讓歷史和時間記住我們 。 男：智慧充盈，笑迎黃河東入海，我們聲音渾厚而有力。 女：品味詩香，坐看云卷云舒時，我們神情從容而淡定。 合：讀詩吧 !讓年輕而澄澈的心靈，一路書香、一生輝煌 ! 詩詞誦讀比賽主持詞 第二篇：詩詞誦讀比賽主持詞 詩詞，是文學浩空中的一輪明月，它以優(yōu)雅的清輝滲入人的心靈，提升人的精神境界。下面是為大家 整理的關于詩詞誦讀比賽主持詞，希望對大家有所幫助。 詩詞誦讀比賽主持詞 1 甲：尊敬的各位領導、各位來賓， 乙：親愛的觀眾朋友們、同學們 合：大家下午好。 甲：秋風蕭瑟、金菊綻放。楓林盡染、碩果飄香。 乙：在這個收獲的季節(jié)，由中共隆堯縣委宣傳部、隆堯縣教育局、隆堯縣電視臺主辦，中國農業(yè)銀行隆堯縣支行協(xié)辦的，“農行杯”隆堯縣國學經典誦讀大賽 合：現在開始。 甲：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。 乙：源遠流長的經典詩文，是中華民族經久不衰的瑰寶。 甲：那一篇篇膾炙人口的佳作給了我們人生的啟迪，那一曲曲動人心弦的經典帶給我們美好的藝術享受。 乙：它如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。 甲：國學經典不僅是中國悠久傳統(tǒng)文化的象征，也是每一個中國人的立身處世之本 。更是我們不可或缺的精神力量。 乙：今天，我們相聚在這里，共同誦讀千古美文，營造書香隆堯，傳承千古文明 享受詩意人生。 甲：今日事今日畢，莫等明日再努力，親愛的朋 友們，讓我們抓住今天的寶貴時間，無私奉獻，銳意進取。百年明日能幾何，請君聽我明日歌。在這里，首先請來自堯山中學的同學們?yōu)槲覀兇蜷_古典文化的悠悠長卷，為大家誦讀經典詩文：《明日歌》。 乙：我們的祖國，鐘靈毓秀、地大物博。我們的祖國，大河奔流、高山巍峨。 甲：作為一名中國人，生活在這片具有深厚文化底蘊的土地上，我們感到由衷的自豪和驕傲。 乙：接下來請欣賞牛橋中心小學表演的詩朗誦：《中國話》。 甲：大家知道，《弟子規(guī)》是中華傳統(tǒng)文化教育的根基，它教會我們做人，教會我們感恩，教會我們 寬容、教會我們誠信。它教給我們如何孝敬父母、如何友愛兄弟、尊敬師長、做一個有道德、有愛心的中國人。 乙：欲做事，先做人。翻開《弟子規(guī)》一讀，就仿佛置身于文明當中，置身于做人的倫理大道當中。 甲：請欣賞華開小學表演的情景?。骸兜茏右?guī)》。 乙：我們擁有著美麗的夢想，我們向往著美好的未來。 甲：讓我們展翅高翔，奔向美好的未來，把我們的人生變得更加燦爛輝煌。 乙：請欣賞實驗中學帶來的集體誦讀：《相信未來》。 詩詞誦讀比賽主持詞 2 上下五千年，縱橫幾萬里。 我們的祖國歷史悠久 我們的文化博大精深 在漫漫的歷史星河中，閃耀著無數顆璀璨的星星 這兒有諸子百家，有四書五經，有唐詩宋詞?? 這兒有老子莊子，有孔子孟子，有杜甫李白?? 這兒閃爍著先人們的無上智慧，這兒呢喃著前輩們的悠悠情懷 天生我材必有用，是渴望為國的無比自信 蠟燭成灰淚始干，是纏綿情感的苦苦追索 先天下之憂而憂，后天下之樂而樂是憂國憂民的偉大抱負 采菊東蘺下，悠然見南山是生活本真的自然回歸 今天，讓我們走進悠遠的古代，探求幽幽的情懷 今天，讓我們與圣賢為友，與詩詞作伴