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正文內(nèi)容

教師辭職報告模板錦集[樣例5]-文庫吧

2025-03-28 02:31 本頁面


【正文】 件坦率陳述了我對教育體制與本院教學(xué)的質(zhì)疑,謹愿諸位對我請辭的理由有所了解。另有附件之四 (近五年來學(xué)術(shù)活動的粗略報告 )及附件之五 (遺留問題 ),希請垂顧。 此報告,將同時呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的 39。職銜、工作、居留及醫(yī)療等證件,合同到期時將會上交,俾便注銷。目前借住的團結(jié)湖教工宿舍,其入住性質(zhì)始終未獲解釋 (參看附件之五 ),何時搬離,聽候指示。 五年期間,我的教學(xué)處處被動而勉強,而光陰無情,業(yè)務(wù)荒廢,我亟盼回到畫架前獨自工作,繼續(xù)做個體藝術(shù)家。 再次衷心感謝學(xué)院對我的重用與信賴。我與自己的職稱實難匹配,深感慚愧。五年教學(xué)是我彌足珍貴的人生經(jīng)驗,雖以請辭告終,但我對本院與教學(xué)的感情,恐怕比諸位 所能了解的更深。預(yù)先感謝院校領(lǐng)導(dǎo)予以批準。 我衷心的希望我的離開不能給學(xué)校帶來任何的不便和傷害之處,我是衷心希望在我的離開之后,學(xué)校的教學(xué)成績能夠取得的成就,我的學(xué)生也能夠在畢業(yè)之后找到更好的去處,這是我的希望。 教師辭職報告篇 7 諸位院領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)負責人: 我自 1999 年始至今已在中國美院從事教學(xué)工作整整十一年,經(jīng)本人慎重考慮,在下個學(xué)期到來之前,結(jié)束我在本院的教學(xué)工作。 以下是對此決定的說明: 我之請辭,非關(guān)待遇問題,亦非人事想出的困擾。而是一直以來對公共藝 術(shù)學(xué)院 (前視覺藝術(shù)學(xué)院 )自組建以來在教學(xué)體制、用人機制方面的不認同。這種不認同致使我自己始終被動地處在一個錯誤的位置。當我對學(xué)院體制有更深的認知之后,最妥善的辦法,乃以主動請辭為宜。 十一年間,我在附中教學(xué)三年,并于 XX 年始參與組建視覺藝術(shù)學(xué)院公共藝術(shù)系, XX 年負責創(chuàng)建景觀裝置藝術(shù)專業(yè) (原景觀造型藝術(shù)專業(yè) )并于 XX 至 XX 年間任該專業(yè)教研室主任。這些年我還多次參與學(xué)院的重大建設(shè)項目,擔任重要設(shè)計任務(wù)。然而,數(shù)年來在學(xué)院多次的教學(xué)改革與科系調(diào)整中,我逐漸迷失了自己的位置與目標。這種處境也讓自己處在極度被 動迷茫之中,這對教學(xué)資源來說無疑是一種浪費。光陰無情,轉(zhuǎn)眼十余年,我亟盼能夠?qū)崿F(xiàn)自身價值,并能主動獨立處事,而非在教學(xué)與改革中將自己荒廢。 我的請辭是出于我對教學(xué)體制的不適應(yīng),及不愿適應(yīng)。在當前提倡自由民主和諧的大環(huán)境下,我個人希望能在某些事物上持有不同的立場與觀點。目前,我指導(dǎo)的 20xx 屆本科生已畢業(yè),本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)及世博會的工作均已完成。我的請辭,已經(jīng)在最大程度上減小了對我所在系、所在學(xué)院帶來的損失和浪費。 再次衷心感謝學(xué)院對我的重用與信賴,我與自己的職稱實難相配,深感慚愧。十一年的教學(xué)是我彌足珍貴的人生經(jīng)歷,雖以請辭告終,但我對本院與教學(xué)的感情,至深至切。請辭后的離校手續(xù)我將積極配合處理。 預(yù)先感謝院領(lǐng)導(dǎo)予以批準。 辭職人簽名: 日期:年月日 第三篇:教師辭職報告模板錦集 【精選】教師辭職報告模板錦集 9 篇 在崗位上呆了一段時間后,有可能我們會選擇辭職,這時就要靜下心來好好寫寫辭職報告了。那么辭職報告應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是為大家收集的教師辭職報告 9 篇,僅供參考,大家一起來看看吧。 教師辭職報告篇 1 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、徐校長: 因為個人價值觀的原因,我懇請辭去目前的工作,望批準 !如果學(xué)校工作方便的話,我希望在 11 月份或者之前的某個時間就能離開 ! 自從 20xx 年我進入 xxx 電大以來,說不上經(jīng)歷了電大的風(fēng)雨,但也目睹了電大從困境邁入輝煌的歷程。我在電大做了不少工作,電大也給了我很 多的回報。電大讓我不用為生活勞碌奔波,讓我的生活沒有后顧之憂。電大照顧我的生活細致入微 ! 但是,我一直以為,學(xué)校是人一生中的溫床。從我還是天真爛漫的孩童開始,學(xué)校就給我提供了安全溫暖的環(huán)境,傳授我知識,哺育我成長。到我成年、自立,我離開了學(xué)校,準備到社會上歷練一番自己,結(jié)果又進了學(xué)校。學(xué)校的生活畢竟是單純的、平和的,我一直都不愿意我的一生都在學(xué)校這樣的環(huán)境中度過。于是在一個好機會來臨的時候,我選擇了離開。我希望我能到社會上去接受真正的鍛煉,去靠自己的拼搏為自己爭得陽光下的地盤。 7 年來,在電 大,我跟同事之間結(jié)下了深厚的感情,電大給了我前所未有的歸屬感。在這個時候離開電大,我的心里有一種強烈的失落感?;蛟S以后我再也不會有現(xiàn)在的這種歸屬感,再也不會有現(xiàn)在這種與同事之間的融洽關(guān)系。但是,真的猛士敢于忍受孤獨。不管將來的日子成功與否,我獨自面對挑戰(zhàn)并努力實現(xiàn)目標的過程都將是我一生的財富。 我感謝同事們多年來對我的關(guān)照和幫助。我尤其想感謝徐校長。和諧進步的校園環(huán)境是徐校長領(lǐng)導(dǎo)之下營建起來的,沒有這樣的環(huán)境,我將不可能在電大工作如此久遠。在電大面臨困境的時候,徐校長給我,給所有的老師,帶來了希望, 并且把希望轉(zhuǎn)變成了現(xiàn)實。 從個人的角度來講,很難用語言描述要感謝他的理由,或許是理由太多,無法一一表述清楚吧。但在他的領(lǐng)導(dǎo)之下,總能感受到被關(guān)愛的溫暖,總能感覺到他時刻在你身邊,總能體會到他領(lǐng)導(dǎo)的團隊在我身后作為我堅強的后盾。我能感覺到他對我的照顧和培養(yǎng)。每次跟他短暫的交談,都讓我感覺如沐春風(fēng)。有這樣的領(lǐng)導(dǎo),夫復(fù)何求 ! 我還想感謝如今已不在電大任職的李震副校長。他在管理校內(nèi)事務(wù)上清晰的思路和建立的一系列制度讓我非常欽佩。而對于我個人,李副校長對我的關(guān)懷也是無微不至。很感謝李副校長對我的信任、 關(guān)懷和培養(yǎng)。在很多方面,李副校長都是我學(xué)習(xí)的榜樣。 我還要感謝我的主任楊船龍老師。他對我的工作一直都非常支持,給了我不少指導(dǎo),對我的成長關(guān)懷倍至。 還有,所有的同事我都要感謝。如此美好的工作環(huán)境都是同事們創(chuàng)造給我的。而在電大工作的這些年也將成為我一生中美好的記憶 ! 我不會忘記電大,我不會忘記曾經(jīng)一起努力過的同事們 ! 此致 敬禮 辭職人: *** 20xx年 XX 月 XX日 教師辭職報告篇 2 尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo): 您好 ! 首先感謝各 位領(lǐng)導(dǎo)長期以來對我工作的關(guān)心,支持與肯定,工作18 年來,我始終以一個教師的身份生活與工作著,始終堅持為黨的教育事業(yè)服務(wù)終身的信念,在學(xué)校我就像生活在一個和諧的大家庭里,有各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛,有眾多同事的關(guān)心,每天看到同學(xué)們可愛的笑臉,我真的愛我的學(xué)校,今天,我沉思良久,向您說出我辭職的理由: XX 年,我夫人為了她的事業(yè),把事業(yè)發(fā)展的平臺建在了揚州,同年在揚州買了房子安了家,女兒也來了揚州的學(xué)校就讀,這幾年中,我是靖江揚州兩地跑,漸漸的我感覺累了,女兒也一天天長大,作為家長同時承擔著較大的小孩學(xué)習(xí)的壓力, 家庭是一個人工作生活的原動力,在靖江我已經(jīng)沒有了工作的動力,我不想學(xué)校為我承擔無形的壓力,我更不能占著職位不認真工作,經(jīng)過長時間考慮,還是決定向您提出辭職申請。希望你能理解、接受我的申請。 同時祝我們的學(xué)校蒸蒸日上。 此致 敬禮 ! 申請人: xxx 20xx年 xx 月 xx日 教師辭職報告篇 3 尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo): 你們好!感謝幾年來對我的教導(dǎo)、批評和指正?;厥兹?,滿懷感慨! xx 的點點滴滴,都將刻骨銘心,令我無法釋懷。我珍惜這三年的時光和珍貴的感情,不舍那些同事和學(xué)生。而現(xiàn)實的無奈,注定我和 xx 緣分之淡薄,面對父母的高齡,婚姻的實際,生活的真實,我無奈之下提交此申請。 我于 20xx 年 xx 月 xx 日參加 xx 工作,一直以來兢兢業(yè)業(yè)的為 xx的 xx 教育付出真心,并取得實際成果。我曾經(jīng)一度把自己的理想和熱情交給 xx。渴望為實現(xiàn)最好最完善最合理最實際的 xx 教育而努力。而今,不免有負學(xué)院的期許。不僅沒有做到最好,并提 前提出辭職,真是有愧于領(lǐng)導(dǎo)厚望。 對于 xx,我感情頗深。特別是對 xx 的教學(xué)和 xx 系的學(xué)生我懷著一片赤誠。但自己感覺到力量之單薄,思想之局限并不能勝任學(xué)院教學(xué)體制之發(fā)展,教學(xué)改革之初衷。同時,父母年歲日漸衰老,生活壓力日益加大。不得已而為之提出此辭職申請,還望領(lǐng)導(dǎo)
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