【正文】 時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。 充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體。 二、班級紀律方面 一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手： 課堂紀律 首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?！? 課間紀律 課間是學生輕松休息的時 間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。 三、衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。 個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌椅勤清，物品勤擺，兩操勤做。 班級衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。 四、班干部的培養(yǎng)方面 班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制 (包括班長和組長 )，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。 還給孩子們一個金色的童年。這學期，我將會蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。 2021班主任計劃教師初中選材 5篇精選篇五 三年級 3 班現(xiàn)有學生 27 人，其中男生 16 人，女生 11 人。全班學生熱愛勞動、團結(jié)友愛、明辨是非、有上進心，但總體組織性、紀律性不強，行為習慣不良，表現(xiàn)為：用餐、上課愛講廢話，下課喧嘩、奔跑打鬧，出操、路隊隊伍不齊，敬禮、兩操動作不規(guī)范 。學習習慣不良，表現(xiàn)為：多人學習上有畏難情緒，即使考試時遇到難題也會消極放棄不答，男生中多人作業(yè)潦草、拖拉現(xiàn)象嚴重等。此外，班中小干部、各學科課代表的工作能力和工作責任心有待培養(yǎng)、加強和提高。 智慧樹，智慧花，智 慧樹下你我他 。 愛學習，守紀律，齊做陽光少年娃。 班訓(xùn) (最重要的幾個字 )： 最重要的六個字：我承認我錯了 最重要的五個字：你做得很好 最重要的四個字：你覺得呢 最重要的三個字：謝謝你 最重要的兩個字：我們 最不重要的一個詞：我 班級工作指導(dǎo)思想： 以樹立科學發(fā)展觀、社會主義榮辱觀、實施“兩綱”教育等重要思想為依據(jù)，以學校德育工作計劃、少先隊工作計劃為指導(dǎo)，結(jié)合本班學生實際，培養(yǎng)學生良好的習慣、高尚的品德、健康的身心、創(chuàng)新的意識和 實踐的能力。 本學期班級目標： 加強班級文化建設(shè)，提高學生班級、集體意識。 充分利用各種教育陣地，促進學生良好習慣的養(yǎng)成。 加強學生干部隊伍建設(shè)，優(yōu)化班級管理機制，努力向校行為規(guī)范示范班看齊。 各階段主要工作設(shè)想： 積極響應(yīng)少先隊大隊部號召和工作布置，熱烈慶祝教師節(jié)。 充分利用班級內(nèi)的展示板，布置一面“會說話的墻”，貼上學生摘抄、自創(chuàng)的消失或短文，對老師說說心里話。 認真參與學校“我是中華當家”迎國慶系列教育活動，結(jié)合班實際 設(shè)計、籌備、舉辦“剪窗花”的民族文化展示活動。 十月：禮儀月 加強宣傳與教育，迎接上級行規(guī)示范校申報檢查。 評選本班“微笑小天使”，將其照片、“微笑格言”展示于本班“我的 t 型臺”專欄，并授予榮譽證書和“微笑徽章”，使其為同學做好“微笑”示范，以促進全班同學共同提高。 十一月：科技月 積極參加學校科技月的各項活動。 班級舉辦“我為學校節(jié)能出謀劃策研討會”或主題班會，以小組為單位收集資料、撰寫報告進行研討，并評選“最佳方略獎”，授予“喜報”。 十二月：健身月 積極參加學?！氨谋奶∩硇小毕盗谢顒?。 結(jié)合“誠信”教育，班內(nèi)開展“小小誠信故事會”活動。 常規(guī)具體工作摘要： 推行“值日班長負責制”，為每個孩子都搭建展示自己的舞臺，也讓每個孩子都品嘗當干部的甘苦，切實提高每個班級成員的班集體意識，并及時做好工作評價和反饋。 激活班內(nèi)“超級男生 vs 超級女生”的綜合長效評比欄，以肯定與激勵為主的原則，促進學生各種好習慣的養(yǎng)成 。以彩色小花為符號全方位記錄學生德智體美勞各方面的點滴進步，并以每十五朵小花為 一限授予小獎品作為鼓勵，促進學生的全面發(fā)展、全面進步。 根據(jù)學校安排、班級實際、時事新聞上好午會課，切實做到專時專用，且將心理健康教育內(nèi)容有機融入周三的“健康教育”中，使學生懂得身體和心靈都健康才是真正意義上的健康。 對班干部加強工作責任心的教育和工作方法的指導(dǎo)，每兩周召開一次小干部會議。期初幫助各小干部明確工作權(quán)限和確立目標，期中加強管理和反饋，期末做好總結(jié)。 結(jié)合不同階段的主題出好每期黑板報，定期更新班級“我的 t型臺”和“ homework秀”主題展示板的內(nèi)容。 加 強班級網(wǎng)站建設(shè)，并在其中特別辟出“家庭教育”板塊，加強家校聯(lián)系與互動。 由值日班長負責，紀錄班級好人好事，及時表揚和發(fā)揚。 做好學生成長檔案的及時增補工作 第二篇： 2021班主任計劃教師初中選材 班主任工作應(yīng)以“兒童為本，道德為先”為指導(dǎo)，以育人為中心，以實踐為途徑，以社會化為方向，切實加強少年兒童思想道德建設(shè)，樹立小主人翁精神，下面是的整理了幾篇關(guān)于 2021班主任計劃的范文 ! 2021班主任計劃教師初中選材 5篇精選篇一 一、班級基本情況 本班共有 44 名學生，其中有 26 名女生， 18 名男生，大部分同學能按時完成作業(yè)，專心聽講。但學習方法不夠靈活，學習成績良好。還有少數(shù)同學學習不夠努力，缺乏學習自覺性學習成績不理想。 二、本學期基本工作要點 向?qū)W生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。特別要抓好學習困難生的輔導(dǎo)，不要讓他們掉隊。 鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探索，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才 向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育，使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi) 生的好少年。 積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。 健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。 三、具體措施 充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。 發(fā)揮小干部的作用，師生共同管理班級。 充分利用課堂 40 分鐘向?qū)W生進行教育。 四、班級主要活動內(nèi)容 組織學生報到，了解學生假期活動情況，排位，進行教育。 向?qū)W生進行尊師教育，向老師問好。出版第一期黑板報。 向?qū)W生進行安全教育，聽取安全教育報告。 進行愛國教育，出版第二期黑板報。 出版第三期黑板報。 開展“實踐活動”。 組織古詩背誦，開展古詩大王比賽活動。 開展做文明學生活動，定期評選文明學生。 加強閱讀指導(dǎo)，開展閱讀比賽。 1開展語文實踐活動朗讀比賽。 1參加學校組織的各項活動比賽。 1加強寫字教學，參加寫字小能手選拔。 2021班主任計劃教師初中選材 5篇精選篇二 本學期我 擔任四年級的班主任，為了更好地開展工作，現(xiàn)擬訂本學期班主任工作計劃。 一、工作目標： ，教育學生成為一個正直，善良，智慧，健康的人。 ，和諧，自然的學習環(huán)境，讓學生到了班里就象回到了家里一樣。 ，學會與人相處，學會付出和愛，學會承擔責任。 ，讓每一個學生都為班級而自豪。 ，走進每一個學生的心里，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難，樹立信心。 好每一節(jié)課，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力，積極，向上，永爭第一 ! 二、班級情況簡析： 本班共 45 名學生，其中男生 21 個，女生 24 個。這是一個比較活躍的班級，每一個學生都好動，自控能力不是很好，所以紀律渙散。班級缺少凝聚力，學生的集體意識淡薄，在以往的各項比賽中成績都居后。班干部形同虛設(shè)，不管事，不想承擔責任，沒有為班級為他人服務(wù)的意識。學生的頭腦靈活，反應(yīng)很快，但在學習方面，一部分學生聽課效果很不好，喜歡講小話或做小動作，傾聽的習慣很不盡人意，還有一部分學生經(jīng)常因貪玩而不能按時完成當 天所布置的作業(yè)。因此，我一定要多花功夫，不斷努力，樹立良好的班風，爭取取得讓人滿意的成績。 三、主要措施： ，堅持跟班 目前，有些學生自覺性還不夠。在新學期里，要在“兩操”、自習以及各種活動等場合，盡量跟班，及時對有關(guān)同學進行教育、指導(dǎo)、督促、幫助，這是形成良好班風的關(guān)鍵。 ，培養(yǎng)“大管家” 班主任不能時時看著學生，所以，必須抓好干部培養(yǎng)工作，培養(yǎng)一批思想好、能力強的班干部隊伍，他們是班主任的得力助手，是搞好班級工作的重要環(huán)節(jié)。新學期里，要堅持“班干部周會”，充分利用各種機會幫助、指導(dǎo)他們提高工作能力，調(diào)動其積極性，使其盡快成熟起來，成為班級管理的一群“大管家”。 ，管理制度化。 古云，無規(guī)距，無以成方圓。搞班級工作必須制度化、連續(xù)性，絕不能憑想當然辦事。如果沒有一套統(tǒng)一有效的標準，班級工作肯定會亂套。新學期里，要不斷地修改、完善班規(guī)，嚴格獎懲，增強其權(quán)威性， 使之真正成為學生行為的規(guī)范，嚴格依此辦事，使良好班風早日形成。 讓學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，樹立起學習上的自信心，掀起比、學、趕、幫、超的新高潮，建立“手拉手”，“一幫一，一對紅”，互教互學，使學生在原有的情況下成績有所提高，學習興趣更濃。讓學生享受到成功的喜悅。 提高自身素質(zhì)。在做好班主任工作的同時努力學習有關(guān)教育方面的材料，不斷改進教學方法。認真?zhèn)浜谜n，在上課的過程中要特別注意開發(fā)學生的智力，善于誘導(dǎo)他們勤動腦，使其分析問題，解決問題的能力不斷提高，課后要及時總結(jié)經(jīng)驗，吸取 教訓(xùn)。 衛(wèi)生工作落實到人，使人人有事，做事事有人做。上好兩操，講好個人、室內(nèi)外衛(wèi)生，定期檢查，使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。 四、班主任工作的分類： 第一類：每天必做的事情 一日宿舍生活狀況匯報。 值日班長總結(jié)，班級一天工作總結(jié)。 放學以前的評價小結(jié)，布置作業(yè)。 檢查學生的行為規(guī)范，由學生自己檢查。 值日生小結(jié)，總結(jié)當天的值日情況，提出問題并建議改正措施。 第二類：每周必做的事情。 小組評比，每周評出一個 先進小組。 每周一總結(jié)。 組織班會，利用班會來滲透素質(zhì)教育。 欣賞美文，由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。布置命題日記。 爭取全校每周的紅旗。 第三類：每月必做的事情。 統(tǒng)計月考的成績，獎勵進步的學生。 統(tǒng)計一個月來作業(yè)全交名單。 (同上 ) 給班干部提建議，給班主任提意見。 樹立永爭第一的信心，積極參加學校的各種活動。 五、工作安排： 九月： 報名注冊 打掃班級 了解學生暑期生活，書面小結(jié) 加強期初的行為規(guī)范教育 慶祝教師節(jié) 選拔人才，參加大隊干部競選、培訓(xùn) 辦好以“老師節(jié)”為主題的黑板報 開展安全教育月活動 布置教室環(huán)境 家長會 十月： 慶祝國慶黑板報 國慶手抄報 開展愛國主義教育的活動 安全教育 十一月： 黑板報 主題班會 開展“節(jié)約”活動 十二月： 拔河比賽 計算過關(guān) 迎元旦晚會 板報 開展“感恩”父母的活動 一月： 復(fù)習，做好學生的思想工作 安排寒假生活。 2021班主任計劃教師初中選材 5篇精