【正文】 比賽前各個隊(duì)員若不能很好的交流、磨合，會直接影響團(tuán)對配合，以致削弱整體實(shí)力，影響團(tuán)隊(duì)發(fā)揮。為此，在聯(lián)賽前夕，體育部將多次召開隊(duì)員集體會議，研究比賽，同時也可相應(yīng)的注意到賽制賽規(guī)上的一些不合理之處做到提 早防范，提早發(fā)現(xiàn)，提早避免。 發(fā)展觀眾群體：觀眾是體育賽事中必不可少的一部分，他們不但加強(qiáng)了比賽的參與性，提升了比賽的氣勢，使比賽更為激烈，精彩，更重要的是他們還對主隊(duì)更好的發(fā)揮自身水平起著重要的作用。因此體育部在賽前也將把組織觀眾作為賽前準(zhǔn)備的又一工作重點(diǎn)。 組織與兄弟院系的訓(xùn)練賽：為了更進(jìn)一步的提高球隊(duì)水平，使隊(duì)員更加適應(yīng)比賽，增強(qiáng)臨場經(jīng)驗(yàn)，也為了加強(qiáng)我院與其他院系的交流與合作，有條件的情況下，體育部還將組織我院與其他學(xué)院間的訓(xùn)練賽與對抗賽。 (四 )輔助其他部門活動的開展 體育部還將充分發(fā)揮體育部人力和智力資源，做兄弟部門的得力助手，在院內(nèi)重大活動中，盡自己一份力，幫助各項(xiàng)工作的協(xié)調(diào)與開展。 在新的一屆學(xué)生會的帶領(lǐng)下，各項(xiàng)學(xué)生工作一定會蓬勃開展，外國語學(xué)校學(xué)生會一定再次取得驕人的成績。 下一頁查看更多 第二篇：簡短個人工作計(jì)劃 _2020 工作計(jì)劃 工作計(jì)劃是一年工作的最開始，我們只有做好工作計(jì)劃才能將工作順利展開，整理了簡短個人工作計(jì)劃范文 _2020 工作計(jì)劃，希望能幫助到您。 簡短個人工作計(jì)劃一 一、指導(dǎo)思想 本 學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各處室的的正確領(lǐng)導(dǎo)下 ,全面貫徹黨在新時期的教育方針 ,堅(jiān)定正確的辦學(xué)方向 ,堅(jiān)持以課堂教學(xué)為中心 ,努力提高教學(xué)質(zhì)量 ,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念 ,推進(jìn)素質(zhì)教育 ,深化教學(xué)研究 ,強(qiáng)化學(xué)科教學(xué)管理 ,開展課堂效益研究 ,求真務(wù)實(shí) ,奮力拼搏 ,力求年級組的教育教學(xué)質(zhì)量在原有的基礎(chǔ)再上新臺階。 二、具體措施 (一 )加強(qiáng)備課組建設(shè) ,進(jìn)一步完善集體備課制度 ,努力集體備課工作落到實(shí)處。 認(rèn)真制定切實(shí)可行的學(xué)期集體備課活動計(jì)劃。做到科學(xué)分工 ,提前備課 ,固定時間集體討論。做到一人主講 ,其他補(bǔ)充 ,完善單元及課時教學(xué) 要求 ,杜絕流于形式的做法。發(fā)揮教學(xué)骨干潛力。年級組選派學(xué)科骨干教師做學(xué)科帶頭人 ,在集體備課、教學(xué)活動、教研活動、培養(yǎng)年輕教師及考試評價(jià)中充分發(fā)揮教學(xué)骨干的帶頭作用。搭建交流平臺 ,加強(qiáng)研討交流。開展好學(xué)科之間的教研教學(xué)交流活動 ,積極組織年輕教師到老教師聽課學(xué)習(xí) ,認(rèn)真開展好同學(xué)科、同年級、同學(xué)校教師之間的教學(xué)交流與研討。搞好優(yōu)質(zhì)課、匯報(bào)課、研討課的公開課活動及專題研究。為教師搭建校本教研交流平臺 ,開闊教師視野 ,啟迪教師智慧 ,廣泛交流 ,形成教研合力 ,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用 ,推進(jìn)新課改。 (二 )完善評價(jià)體系 ,使我校學(xué) 生綜合素質(zhì)評價(jià)工作再上新臺階。 實(shí)行年級月考制 ,結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作安排 ,抓好年級月考 ,特別是要強(qiáng)化月考后的成績分析 ,及時總結(jié) ,進(jìn)行教學(xué)反思?？荚嚭蟮馁|(zhì)量分析要實(shí)事求是 ,有的放矢 ,針對薄弱學(xué)科采取補(bǔ)救措施 ,力爭年級組各學(xué)科成績趨于上升勢頭。要根據(jù)素質(zhì)教育和課改要求以及以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn) ,不斷探索和完善促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展評價(jià)體系 ,以科學(xué)的評價(jià)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展和促進(jìn)新課程改革的順利實(shí)施。進(jìn)一步細(xì)化評價(jià)措施 ,深入結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)生活實(shí)際來開展評價(jià) ,使綜合素質(zhì)評價(jià)成為學(xué)校管理一個有力的抓手。針對每次的教學(xué)量化辦法 ,讓教 師開學(xué)就明白量化的項(xiàng)目和目的 ,明確奮斗的目標(biāo)。認(rèn)真搞好評教評學(xué)工作。 (三 )常規(guī)管理抓落實(shí) ,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量 繼續(xù)狠抓學(xué)生兩個習(xí)慣的養(yǎng)成 ,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。加強(qiáng)學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間管理 ,尤其是課堂管理。突出學(xué)習(xí)的有效意識 ,逐步培養(yǎng)起學(xué)生的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際情況 ,從計(jì)劃、備課、上課、聽評課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)測試等環(huán)節(jié)上 ,從質(zhì)和量上對各項(xiàng)指標(biāo)要循序漸進(jìn)。繼續(xù)強(qiáng)化素質(zhì)教育 ,落實(shí)“日清、周清、月清”。各個教師要對每天的教學(xué)情況通過課堂作業(yè)等形式進(jìn)行檢測 ,及時反饋。不做假、大、空的無用之功 ,要讓學(xué)生和老師有目標(biāo)、有信心 ,在體會成功的同時 ,勇于進(jìn)取 ,爭取更好的成績。 構(gòu)建和諧關(guān)系 ,快樂工作學(xué)習(xí)。 營造充滿尊重、關(guān)懷、民主、和諧的工作環(huán)境課堂氣氛 ,構(gòu)建和諧師生、生生關(guān)系。人是渴求理解和尊重的 ,教師和學(xué)生也是如此。在學(xué)校內(nèi)部、年級內(nèi)部 ,教師之間 ,學(xué)生之間、師生之間要相互尊重和理解 ,團(tuán)結(jié)互助 ,共同進(jìn)步。 做好周前工作思考與部署。結(jié)合學(xué)校學(xué)期和周工作安排 ,提前思考年級組周工作內(nèi)容 ,在每周開始前做好布置 ,讓老師在每周開始的時候就清楚本周的工作重點(diǎn)與要求。 配合學(xué)校各處室做好德育及教學(xué)活動。 三、做好安全穩(wěn)定等工作 ,構(gòu)建平安校園、和諧校園健全學(xué)生安全制度 ,加強(qiáng)學(xué)生安全管理。充分調(diào)動班主任積極性 ,時刻把學(xué)生的安全教育放在重要位置 ,增強(qiáng)安全意識 ,學(xué)習(xí)安全技能 ,確保校園安全。 四、具體工作安排 三月份 : 部署開學(xué)工作，做好收心工作 組織年級組成員美 化辦公環(huán)境 組織各科成員集體備課活動 組織第一次月考 四月份 : 學(xué)雷鋒做好事 組織第二次月考 年級組課評比 五月份 : 組織好期中考試 組織籃球比賽 組織第三次月考 六月份 : 優(yōu)質(zhì)課評比 組織學(xué)生書法比賽 校園文化節(jié)活動 組織第四次月考 七月份 : 組織學(xué)生作文比賽活動 組織第五次月考 組織好期末考試 學(xué)期總結(jié)工作 簡短個人工作計(jì)劃二 以《中華人民共和國傳染病防治法》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的要求為指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，全面貫徹和落實(shí)以促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面、健康發(fā)展為目標(biāo)，努力做好學(xué)校的衛(wèi)生工作，創(chuàng)建潔凈美好的校園環(huán)境，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的保健意識，不斷提高學(xué)生的自我管理和自我保護(hù)能力，抓好常見病、傳染病、流行性疾病的預(yù)防工作，保障師生的身心健康。 一、建立健全各種規(guī)章制度 按照健康教育的要求，制定各種工作計(jì)劃、制度，做到學(xué)期初有工作計(jì)劃、期末有工作總結(jié)。按規(guī)章制度辦事，使工作更加規(guī)范、系統(tǒng)。 二、青春期健康教育 青春期是人一生發(fā)育的一個急劇轉(zhuǎn)變和突飛猛進(jìn)的時期。人的身體各器官的發(fā)育逐漸成熟也都在這個時期。青春期對于人類的意義重大，因此加強(qiáng)青春期的教育對于人的一生是很重要的。 組織學(xué)生學(xué)習(xí)青春期的衛(wèi)生知識。 配合學(xué)生科、班主任，聘請胡忠醫(yī)院婦產(chǎn)科、男性?？坪涂谇豢茖＜襾硇＝o學(xué)生講解青春期健康和口腔疾病的預(yù)防知識健康教育講座，使學(xué)生 解決青春期一些困惑，端正同學(xué)之間的正確交往，認(rèn)識同學(xué)中交往過密的不利現(xiàn)象和口腔清潔的預(yù)防。 三、培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣，加強(qiáng)對學(xué)生衛(wèi)生知識的宣傳教育，繼續(xù)利用班會課、板報(bào)、宣傳欄宣傳常見病及傳染病預(yù)防知識，促進(jìn)師生身體健康和提高生活質(zhì)量 加強(qiáng)預(yù)防視力不良的教育 由于視力不良發(fā)病率