【正文】 底潰敗了。 哎呀，這真是個輝煌的 時刻！我嘗到了勝利的滋味，品到了幸運的甜頭，短短的課間十分鐘里一個小小的游戲給我?guī)砹藰O大的歡樂和由衷的自豪。這可真是應了一句古話：人不可貌相，海水不可斗量吶！ 一次有趣的游戲作文 11 今天好不容易到了星期六，正準備和爸爸媽媽出去逛街，可外面突然下起了大雨。爸爸媽媽正在看電視，我靈機一動，對他們說：“我們玩‘詞語接龍’吧。可是，誰答不出來，就要 表演一個節(jié)目哦?！卑职謰寢尞惪谕暤卣f“好啊。” 游戲開始了，我說：“跺腳?！卑职竹R上說：“腳步?！眿寢屜肓税胩?，著急地說：“能不能 音同字不相同？”我和爸爸看見媽媽著急了，連忙說：“不行！”媽媽只好到前面有感情地唱了一首歌曲。 媽媽說：“天空。”我立刻說：“空氣。”爸爸不會說了。我怕下一戰(zhàn)爸爸和媽媽一起對付我我就慘了。我悄悄地對爸爸說：“你可以說氣球??！”爸爸正準備說。媽媽立即反對：“你是不是告訴了爸爸的？如果告訴了，你也要表演節(jié)目的。”我只得老老實實地站在爸媽跟前流利地背出了我剛學的一首古詩。爸爸媽媽高興地鼓起了掌。 輪到爸爸了。我和媽媽一定要打敗爸爸。爸爸說：“氣球?！眿寢屨f：“球體?！蔽荫R上說“體育?！边@下爸爸不會 說了。我們齊聲要求爸爸跳支舞。看得她跳得那樣丑，我們的肚子都笑痛了。 外面的雨還在淅淅瀝瀝地下著。天氣很寒冷?？墒俏覀兗依锖軠嘏錆M了歡樂的笑聲。 一次有趣的游戲作文 12 今天晚上我和爸爸媽媽去水秀玩時，順便買回來了一個我想玩很久的智力玩具 —— “釜底抽薪”。 一回到家我們就迫不及待的將外包裝拆開，然后按照說明書上說的把積木塊三塊三塊的壘上去。我們先玩了一局普通的，爸爸先抽掉一塊，積木很穩(wěn)，沒有晃動。到老媽了，她小心翼翼的試探著積木，最終也找了一塊安全的抽出來又擺了上去。終于 到我了，我將積木塊觀察了一遍，發(fā)現(xiàn)有一層被爸爸媽媽抽的只剩下了一塊支撐著上面三層，我一時間覺的有些危險然后又為了不在剛剛開始就輸?shù)粲螒?，我決定抽取了倒數(shù)第二層的一塊積木。 Yes,還好沒倒，我長舒了一口氣繼續(xù)觀戰(zhàn)，之后積木被我們不斷的抽掉，再去抽的時候壘起來的積木就開始晃了起來，這也給我們加大了難度，使我不敢去抽取。但該來的總是會來，到最后積木一層一層的被抽掉，每一層只靠著兩塊支撐著整個大局，我心里默默祈禱著：“不要歪，不要歪??”另一只手微微顫抖著抽著一塊積木，爸爸媽媽用雙手護著周圍，生怕它歪了。果然這一塊 才抽了一半，只聽“嘩啦”一聲積木全倒了，三人的笑聲在家里傳開，快樂的游戲就這樣結束了。雖然第一次玩我輸了，但我相信我會越玩越好噠！ 釜底抽薪這個游戲，可真是一個考驗人智力的游戲呀！大家如果感興趣的話也可以買一個回家和家里人一起玩哦！ 一次有趣的游戲作文 13 在我的童年里，我玩過許許多多有趣而難忘的游戲，但留在我記憶最深處的還是在鄧老師補課班時的“搶凳子”游戲。 記得那天，鄧老師在班上舉行一個“搶凳子”游戲，大家歡呼起來，而鄧老師則微笑地把六張凳子排好，便說比賽規(guī)則。游戲開始了 ，男孩子們緊張地望著凳子，女孩子們在旁邊唱歌：“兩只老虎，兩只老虎，跑得快?！薄皳?！”老師大聲叫道。有些男孩子反應不過來，也有些男孩子轉暈，還有些男孩子迅速地坐在凳子上。我們捂著肚子捧腹大笑。最后一局更好玩了，兩個高大的男孩子圍著一張凳子轉來轉去，差不多暈了?！皳?！”老師緊張地叫道。而一個男孩還望著外面的風景轉來轉去，還有一個則搖搖晃晃地坐在凳子上，勝負分出來了。 現(xiàn)在，該到我們女生對，我緊張地望著凳子，而心里也有些害怕，因為這是我的弱項?！皟芍荒咐匣?，爬上樹?！蹦泻⒐笮Φ爻覀兣膊唤?了起來?！皳?！”老師微笑地喊道。我高興極了，我沒被淘汰，可惜，我沒有堅持到底，但我還是很高興。我看著最后進入決賽的兩個女生，在心里默默為她們加油，最后，不知不覺中，冠軍誕生了！他們分別是男生隊的林俊翻和女生隊的李佩琳。 說起真奇怪，玩完這個游戲，原先反應遲鈍的我反應能力也快了！ 一次有趣的游戲作文 14 今天，吳老師在品社課上給我們做了一個有趣游戲，叫“金雞獨立”。 上品社課了，吳老師正津津有味地講著課時，突然看到下一題是一個游戲，就對我們說：“好，下面我們來做著一個有趣的游戲，叫金雞獨立?！蓖瑢W們聽了個個摩拳擦掌，躍躍欲試的樣子。吳老師請了兩組同學，一組男生，一組女生，令我印象最深的是女生組?！爸熘?，袁泉，張美，秦雅涵?！崩蠋熣埩怂奈慌瑢W。比賽開始了，上面的同學臉上清楚的掛著兩個字“緊張”。可下面的同學就熱鬧啦！有的人喊：“袁泉站住啦，別到啦！”有的人叫到：“朱珠，別到了，站好，站好！”過了一會，袁泉敗下陣來，另外三個女強人仍然站立不動，兩分鐘過去了，她們 仍然站立不動，這時，吳老師說：“在數(shù)十秒，哦！”“ 10，9， 8，?? 1， 0！時間到?！蓖瑢W們喊道。可三個女強人一個都沒到，“耶！”獲勝的同學高興極了，一蹦三尺高呢！ 怎么樣，我們的游戲有趣吧，哈哈，下次你也可以來玩的，呵呵！ 一次有趣的游戲作文 15 星期一下午第一節(jié)體育課，我們玩了“兩人三足”的游戲。 游戲規(guī)則是：把兩個人中間的腿用繩子綁緊后，兩人開始走。我和顧銘杰分到了一組。剛開始時，我們一點默契也沒有：我邁出一步時，他還在原地，這一下我當即就摔倒了 。我想邁左腳，可是腳像被 什么拉住似的動不了，原來顧銘杰在動另一只腳。唉，這回我們一起摔倒了，看著彼此狼狽的樣子，我倆忍不住笑了起來。經過幾次練習，我和顧銘杰的默契越來越好，我們真想直接上場 ! 終于盼到了比賽，只見比賽的選手各就各位，一開跑，大家立刻拼盡全力爭著沖向終點，一旁的觀眾們舉手大喊：“加油 !加油 !不要走 !要跑 !”可是我和顧銘杰配合出現(xiàn)了問題，慢得像“老烏龜”。真是太奇怪了，為什么我們就是不配合，為什么繩子總是偷偷罷工呢 ?第二局，因為我們不會系繩子，所以摔了個四腳朝天。唉，又是最后一名，為此還引得圍觀的同學們笑聲不斷 。第三輪比賽開始了，有了上次的經驗，我和顧銘杰信心十足，我們相互幫助，努力地配合。經過一場比拼，我們終于得到了第一名，我倆興奮得跳了起來 ! 看著同學大搖大擺的模樣，我也笑得前仰后合?！皟扇巳恪闭娴暮芎猛?! 第二篇：一次有趣的游戲作文（通用） 一次有趣的游戲作文（通用 16 篇） 無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是為大家整理的一次有趣的游戲作文（通用 16 篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家 。 一次有趣的游戲作文 1 今天，我有課。我吃完早餐，準備好東西，就和弟弟一起去驕子學了。 我們來到驕子，來到我們的班級，我和弟弟找到自己的位置坐下。過了一會，老師就拿著課本，輕輕地走進了教室，開始為我們上課。 首先，老師說我們來玩一個游戲，這個游戲叫做“我們都是木頭人”。游戲規(guī)則是：我們先分成四組，每組有四個人。我在第二組。游戲開始之后，我們都不能動，也不能笑，更不能說話。 游戲開始了，我們大家都沒有動，沒有笑，沒有說話?？墒抢蠋熗蝗蛔叩轿业那懊?，做了一個鬼臉，我一下 子就哈哈大笑起來了，然后我們組輸了。老師又走到其他同學面前做鬼臉，大家都忍不住大笑起來。因為老師做的鬼臉太好笑了。所以，我們每一組都輸了。 大家不服氣，說：“再來一次。”老師也爽快地答應了。于是，第二輪游戲也開始了。我想到了一個辦法，我拿出一本書，眼睛一直盯著書看，這樣分散注意力就看不見老師做鬼臉了。但是這也難不倒老師，老師開始撓我們癢癢，第一第三第四組都被老師打敗了，只有我們第二組忍著。老師開始撓我們第二組的癢癢了。老師的手就像雞爪一樣，在我的腰移動。但是，我都忍住了沒有笑。老師沒有放棄，繼續(xù)撓我 的癢癢，我心想：“老師有完沒完啊。”老師撓了一會，放棄了。說：“第二組勝利?！蔽衣犚娏?，非常開心。 今天這個游戲真好玩，我們都想繼續(xù)玩。 一次有趣的游戲作文 2 “你們躲哪了，快出來吧，我認輸！”院里傳來了我們的聲音。這是在干什么呢？哦，原來是在玩游戲呀！ 晚上，我和曹林娜、曹林川一起約好玩水杯爭奪戰(zhàn)的游戲。游戲規(guī)則是這樣的，守城人先將一個水杯藏起來，然后攻城人開始躲藏，如果攻城人沒有拿到水杯，被抓住話，即為淘汰。如果攻城人拿到水杯進入指定區(qū)域后，守城人就不能抓了。誰是攻城人， 誰是守城人，是利用手心手背的方法來決定的。果我和曹林娜是攻城人，曹林川是守城人。 游戲開始了，我先和曹林娜來到一面墻邊，正對墻站著。曹林川把水杯藏好后，我和曹林娜開始分頭躲藏。我躲在了一個花壇后面，一轉頭就發(fā)現(xiàn)了水杯，趁曹林川不注意，我拿起水杯迅速向指定區(qū)域跑去。曹林娜發(fā)現(xiàn)我已經拿到水杯，就向曹林川跑去，想盡力拖住他。但是曹林川并沒有和曹林娜浪費時間，而是盡快擺脫她繼續(xù)向指定地點跑。 曹林娜見情況不妙，就朝我喊：“快點兒把水杯扔給我?！庇谑俏覀冄堇[了一場聲東擊西。曹林川以為我把水杯扔給了曹林 娜，就轉向曹林娜，開始了一場貓鼠追逐大戰(zhàn)。曹林娜引著曹林川一路轉了五六圈，在他們追逐的時候，我繼續(xù)向指定地點奔去，終于取得勝利！我和曹林娜真是最佳搭檔。 通過這個游戲，我明白了做事要有計劃，而且和同伴配合也很重要。 一次有趣的游戲作文 3 今天上課時間到了，老師不再像以前一樣抱著作文本，而是拿了一堆的紙條，老師要干啥呢？同學們都很好奇，老師突然說：“同學們，你們喜歡做游戲嗎？”“喜歡！”同學們異口同聲的答道?！澳俏覀兘裉炀蛠碜鲆粋€游戲叫做‘默契大作戰(zhàn)’?！薄袄蠋?，萬歲！”同學們異口同聲 的歡呼著。 游戲馬上開始了，老師先把我們分成兩組，一組是 b 組，一組是a 組，我們組是 b 組，敵人是 a 組。我們的規(guī)則很簡單，我們排成一隊，第一個人面向老師，后面的人轉過去，第一個人看了紙條上的詞語，便拍下一個人的肩膀，用動作描述這個詞語，以此類推，最后一個人看到了上一個人的動作以后就要說出答案，答對了的加五分，答錯了的給對方加五分。我們先用剪刀石頭布來決定游戲的順序，我們組先開始。 老師一聲令下，我們組的人準備就緒后，老師給出了紙條，第一個人看了一下紙條，第一個人給了下一個人做動作，我沒看見，因為那時我是轉過頭去的，過了一會兒有人拍了一下我的肩膀，我看他用手比了一朵花，我立刻給下一個人比了一個同樣的動作，他立刻回答了“花”，老師說：“少了一個字?！彼⒖袒卮穑骸伴_花”，最后是錯的，我們組不能加分。后面我們還玩了三輪，有的同學高興的手舞足蹈、跳來跳去；有的同學愁容滿面；還有的同學一臉疑惑，好像還沒從游戲中反應過來呢！ 最后，由于 a 組太輕敵了，以失敗告終，這就意味著我們組 b 組勝利了，今天真是開心的一天。 一次有趣的游戲作文 4 今天晚上我和爸爸媽媽去水秀玩時，順便買回來了一個我想玩很久的智力玩具 —— “釜底抽薪”。 一回到家我們就迫不及待的將外包裝拆開，然后按照說明書上說的把積木塊三塊三塊的壘上去。我們先玩了一局普通的，爸爸先抽掉一塊，積木很穩(wěn)，沒有晃動。到老媽了，她小心翼翼的試探著積木，最終也找了一塊安全的抽出來又擺了上去。終于到我了，我將積木塊觀察了一遍，發(fā)現(xiàn)有一層被爸爸媽媽抽的只剩下了一塊支撐著上面三層，我一時間覺的有些危險然后又為了不在剛剛開始就輸?shù)粲螒?，我決定抽取了倒數(shù)第二層的一塊積木。 Yes，還 好沒倒，我長舒了一口氣繼續(xù)觀戰(zhàn)，之后積木被我們不斷的抽掉，再去抽的時候壘起來的積木就開始晃了起來，這也給我們加大了難度，使我不敢去抽取。但該來的總是會來，到最后積木一層一層的被抽掉，每一層只靠著兩塊支撐著整個大局，我心里默默祈禱著：“不要歪，不要歪??”另一只手微微顫抖著抽著一塊積木，爸爸媽媽用雙手護著周圍，生怕它歪了。果然這一塊才抽了一半，只聽“嘩啦”一聲積木全倒了，三人的笑聲在家里傳開，快樂的游戲就這樣結束了。雖然第一次玩我輸了，但我相信我會越玩越好噠！ 釜底抽薪這個游戲，可真是一個考驗人智力的 游戲呀！大家如果感興趣的話也可以買一個回家和家里人一起玩哦！ 一次有趣的游戲作文 5 今天，我們玩了“畫鼻子”的游戲。盧老師先在電子板上畫了個小女孩，嗯??好像不太像，不過可以湊合著用。接著，盧老師又用高詩然的小掛件來當擊鼓傳花的“花”，由于“花”是高詩然的，所以她就當“鼓手”。 游戲開始了，“花”從趙梓良的手里轉了下去，傳到我了，我毫不猶豫地傳給了王樂水，正好，鼓聲停了。王樂水在同學們的鼓勵下走向了講臺前。盧老師用張藍月的口罩蒙住了王樂水的眼睛，當她面向大家的時候，我們都哈哈大笑。接 著，盧老師又轉了王樂水好幾圈，可王樂水卻還是穩(wěn)定地走向了電子板面前，我想：王樂水的方向感可真強啊。接著，王樂水把手舉了起來，同學們有的喊：“向上”，有的喊：“向下”！有的喊：“向左”！有的喊：“向右”！ 可王樂水卻誰的也沒聽，堅定地點了一個點。哇！王樂水竟然把鼻子點到了嘴巴上！我們又笑了起來，當王樂水摘下口罩后，也笑了起來。 下一個上場的是劉羽政，他和王樂水