【正文】 跑，讓我真正體會(huì)到了“堅(jiān)持就是勝利”的含義。 以極限為話題作文 800 字 2 放下過(guò)去的包袱，迎接新的挑戰(zhàn)。 —— 題記 當(dāng)手里接過(guò)高中的錄取通知書(shū)，當(dāng)開(kāi)學(xué)的鐘聲敲響，我知道，新的旅程向我走來(lái)。面對(duì)這一切，我只想說(shuō)：“我會(huì)努力去準(zhǔn)備迎接這新的挑戰(zhàn)的！ ” 把思念化為動(dòng)力 背上行李，踏上求學(xué)之路。走進(jìn)高中，一切的一切竟是如此的陌生。晚上，躺在那僅相識(shí)不過(guò)幾個(gè)小時(shí)的床上，竟是如此的難以入睡。腦海里播放著家中的慈父嚴(yán)母與我的歡聲笑語(yǔ)，播放著在校園里一起看日落的同學(xué)們，播放著夜深人靜的時(shí)候，在燈光下一起探討問(wèn)題的同學(xué)們。那一刻，我哭了?？晌抑牢也荒芸蓿覒?yīng)該用微笑去面對(duì)這一切。在心里最深處，我始終知道：正所謂適者生存，我只有適應(yīng)了新的環(huán)境，才可以安心地去學(xué)習(xí)，才可以取得成功。 于是，我擦掉眼淚。我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)這一切，而不是屈服。面對(duì)新 環(huán)境，我已經(jīng)準(zhǔn)備好去讓自己慢慢習(xí)慣，慢慢去適應(yīng)它，慢慢去享受它給予我的一切。 和娛樂(lè)說(shuō)再見(jiàn) 依晞?dòng)浀茫谀硨W(xué)校、某個(gè)教室、某個(gè)宿舍總會(huì)看到一個(gè)手拿著手機(jī)，看著手機(jī)屏幕時(shí)而發(fā)出笑聲、時(shí)而自言自語(yǔ)的女孩，那就是我。那時(shí)的我可謂說(shuō)得上是個(gè)“手機(jī)控”。而如今，看著那閃動(dòng)的 頭像心中漠然有點(diǎn)傷感，因?yàn)榫鸵退?saygoodbye。 面對(duì)高中生活，面對(duì)心中的夢(mèng)想，我已決定要隔絕一切干擾。和手機(jī)說(shuō)再見(jiàn)，和那些老混在一起無(wú)所事事的朋友說(shuō)再見(jiàn)，和電視說(shuō)再見(jiàn)?；蛟S這樣的生活很枯燥、很乏味，但我相信，這 樣的困難打不倒我，我要做一只打不死的蟑螂。 迎接新的挑戰(zhàn) 天氣漸漸變了，變得“殘酷”了。它每天用寒冷的風(fēng)去打敗那些不求上進(jìn)的人，去喚醒那些沉睡在美夢(mèng)中的人。而我選擇后者，我寧愿做那個(gè)被寒風(fēng)喚醒的人。踢開(kāi)溫暖的被子，披上厚衣，穿上鞋子，去迎接那寒風(fēng)的挑戰(zhàn)，不退縮。 風(fēng)再大，浪再大，我決不會(huì)向成功說(shuō)再見(jiàn)，因?yàn)槲乙呀?jīng)做好了準(zhǔn)備。曾經(jīng)的輝煌與失敗都已定格在那年的初中生活。 如今，我已經(jīng)準(zhǔn)備好去挑戰(zhàn)那重重關(guān)卡了，我相信準(zhǔn)備好一切，就會(huì)乘風(fēng)破浪。你們準(zhǔn)備好了嗎？ 以極限為話題作文 800 字 3 念念不忘那個(gè)炎熱的夏日，我坐在操場(chǎng)的綠蔭下，看著同學(xué)們繞著跑道一遍又一遍地奔跑，我的心中充滿了不安與膽怯，“我能跑完嗎？”我問(wèn)自己。 為了讓我們期末體育測(cè)試能達(dá)標(biāo)，體育老師可謂是用心良苦。一會(huì)兒讓我們繞操場(chǎng)蛙跳，一會(huì)兒又要練習(xí)長(zhǎng)跑。長(zhǎng)跑是我的弱項(xiàng)，大概是第一次長(zhǎng)跑我摔倒了給我留下了心理陰影。我從未想過(guò)我的長(zhǎng)跑會(huì)得優(yōu)秀，準(zhǔn)確說(shuō)是不敢想，那對(duì)我來(lái)說(shuō)像夢(mèng)境一樣遙遠(yuǎn)。我從第一次長(zhǎng)跑失利后就給自己下了一個(gè)定義：我長(zhǎng)跑不可能得到優(yōu)秀。我想或許是這個(gè)定義束縛了我，的確這么久了，我的長(zhǎng)跑成績(jī)從未 超過(guò)老師和我的預(yù)期。 “該你了?！斌w育老師走到我面前，平靜地對(duì)我說(shuō)：“再不努力練習(xí)就真的沒(méi)有辦法了。”我抬頭，有些不安地看了體育老師一眼，走向了跑道，頓時(shí)，一種恐懼感在我心里滋生。操場(chǎng)上，有同學(xué)們努力奔跑的背影，也有好友加油打氣的鼓勵(lì)聲，樹(shù)葉們輕輕搖曳，發(fā)出“沙沙”聲，蟬兒們也毫不厭倦地唱著舊時(shí)的老歌，一切都是那么自然、隨和。唯有我這顆不安的心在胸膛中怦怦地跳動(dòng)著，我感到恐懼，我不知道未來(lái)這幾分鐘里會(huì)發(fā)生什么，我只感到一陣迷茫。 “一，二，三，跑”體育老師一聲令下，我下意識(shí)地向前沖。一圈，兩 圈我不知道我跑到第幾圈，不知道時(shí)間過(guò)去了多久，我只是感覺(jué)終點(diǎn)仍然很遙遠(yuǎn)，我感覺(jué)我永遠(yuǎn)達(dá)不到目標(biāo)。我仍然在往前跑，但是兩條腿像灌了鉛一樣怎么也跑不快，我不想再跑了，我太累了。但是就在我想要停下來(lái)的那一瞬間，我突然明白自己不能停下，不為老師的表?yè)P(yáng)或是其他什么。我只想突破自己，我知道我可以跑得更快，從第一次練習(xí)長(zhǎng)跑，我就一直知道，可是我不敢去做，因?yàn)榭謶郑惨驗(yàn)槲也幌嘈抛约耗茏龅健，F(xiàn)在，我只想試一試，我想突破自己，哪怕失敗。就這樣，我再次鼓起勇氣，拼命向前跑。我敢說(shuō)，這是我第一次那么認(rèn)真的跑步。我沐浴在金色的陽(yáng)光 下，一圈又一圈的跑著，我跑得那么認(rèn)真。直到跑完最后一圈，我驚訝地發(fā)現(xiàn)：我成功了，在我下定決心突破自己的那一瞬間，我就已經(jīng)成功了！ 以極限為話題作文 800 字 4 七都農(nóng)村少年宮實(shí)踐基地門(mén)口緩緩駛?cè)霂纵v大巴士，車上載的不是別人，正是我們這些來(lái)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)！ 我懷揣著興奮與激動(dòng)的心情下了車，首先來(lái)到心肺復(fù)蘇室，跟著老師學(xué)習(xí)急救知識(shí)，還現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)了一下如何幫一個(gè)暈倒的人心肺復(fù)蘇。 時(shí)間飛逝，很快就到了午飯時(shí)間，我給大家分配了任務(wù)后，便開(kāi)始家政勞動(dòng)野炊活動(dòng)了?？焖俚爻酝觑埡?，就是我本 次實(shí)踐活動(dòng)最期待得戶外擴(kuò)展啦！ 我迫不及待地跑入場(chǎng)內(nèi)，抬頭看了看，目光馬上被一個(gè)高聳的”金字塔 吸引過(guò)去了。我站在 金字塔 下，猶豫了片刻，因?yàn)槲抑霸趯W(xué)校都不敢爬云梯，這回到底要不要爬呢？萬(wàn)一到時(shí)侯走上“不歸路”爬不下來(lái)該怎么辦？這時(shí)，我看見(jiàn)好幾個(gè)同學(xué)都爬到頂端了，真得好想試一試！我咬了咬牙，既然想玩，那就勇敢地試一試，挑戰(zhàn)自我吧！ 我小心翼翼地往上爬，每一步都邁得十分謹(jǐn)慎，生怕哪一步踩空了，自己就會(huì)掉下去。很快，我就爬到塔腰這了，我慢慢向腳下望去，哇！我已經(jīng)爬這么高啦！可就在我洋洋得意時(shí)候，不知哪個(gè)調(diào)皮鬼在用力地晃著繩索，我腳下的“金字塔”也開(kāi)始劇烈地晃動(dòng)著。我的身體開(kāi)始哆嗦起來(lái)，我用手死死地抓住繩索，不敢邁動(dòng)一步。 我開(kāi)始想要打退堂鼓了，可望望塔頂，距離自己又那么近！心里有一個(gè)小人在說(shuō)：”下去吧，爬一半已經(jīng)很不錯(cuò)了！“又一個(gè)小人在叫：”既然成功離自己這么近，干嘛不試試去挑戰(zhàn)自我的極限？我咬緊牙關(guān)，硬著頭皮向上爬去，不知不覺(jué)，已爬到塔頂，我向塔底望去，地面上的人變成了螞蟻般大，哈哈！心里好有成就感呀，仿佛自己正站在世界的顛峰！ 塔底下有各種各樣的攀巖活動(dòng)，玩沙場(chǎng)，魚(yú)塘，不遠(yuǎn)處就是我們的大本營(yíng)了！ 接著，往下爬，我覺(jué)得往下比往上輕松多了，爬到一半，索性向下滑去，然后，我又玩了其它的攀巖活動(dòng)，玩得不宜 樂(lè)乎。最后就是令我們躍躍欲試的木藝環(huán)節(jié)。首先我們先在兩塊木板上用鉛筆畫(huà)好線，然后在切割機(jī)上按照剛才畫(huà)好的線進(jìn)行切割、打磨，最后進(jìn)行粘板、組裝，啊哈！一個(gè)精美的小筆筒就這樣做好啦！ 我們帶著滿滿的收獲乘車回家，這次的七都之旅我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。 以極限為話題作文 800 字 5 回想軍訓(xùn)第一天。當(dāng)?shù)谝淮巫隽巳氖畟€(gè)兔子跳的時(shí)候是何等的痛，教官仍讓我們做，我當(dāng)時(shí)就想著教官?zèng)]有人性，可想到了前一天下的保證時(shí)，心中熱血沸騰，自己暗地里加油，我現(xiàn)在是一名軍人，再苦再累我都要抗下來(lái)。 當(dāng)站軍姿的 時(shí)候，我覺(jué)得整個(gè)人都很酸，肩膀好像不是我的一樣，整個(gè)人都不是我的。到后來(lái)，全身發(fā)熱，我想動(dòng)一下，趁老師走動(dòng)的時(shí)候，我偷懶了一下，就被發(fā)現(xiàn)了，教官看著我大喊：“動(dòng)什么動(dòng)！”我立刻又緊張了起來(lái)，我看了看旁邊的女生，仍一動(dòng)不動(dòng)地站著，我馬上意識(shí)到：“別人都不動(dòng)，我憑什么動(dòng)，我是一名軍人，我要嚴(yán)格要求自己！”我就一直堅(jiān)持著，當(dāng)聽(tīng)到教官暫停的口令后，我放松了一下，全身酸，但心里卻為此感到自豪。 軍營(yíng)也有很多規(guī)矩，飯前一首歌是必要的，第一天教官教了我們“團(tuán)結(jié)就是力量”這首歌。俗話說(shuō)的好，“一根筷子易折斷，一把筷 子難折斷?！贝蠹覉F(tuán)結(jié)起來(lái)，力量無(wú)限大。 吃飯也有規(guī)矩，不可以說(shuō)話，不可以剩菜，而且要一起坐下開(kāi)飯，這也正是我們平時(shí)缺乏的。 最令人難忘的還是第三天的拉練，我之前從來(lái)都沒(méi)想過(guò)會(huì)走這么遠(yuǎn)的路，十五公里 —— 真不敢相信我是怎么走下來(lái)的，拉練，可以出去透透氣心情自然是很開(kāi)心的，不用在操場(chǎng)上練單調(diào)枯燥的動(dòng)作了，可是十五公里真不是開(kāi)玩笑的，剛開(kāi)始還可以，就是肩膀有些酸，真后悔背這么多東西了，可是流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)。我邁著沉重的腳向前進(jìn)，在農(nóng)林大的操場(chǎng)短時(shí)間休整了一下，補(bǔ)充了一些能量后，又再次整 裝出發(fā)，回程明顯慢了很多，特別是在最后三四公里的時(shí)候已經(jīng)疲憊不堪了。眼看終點(diǎn)就快到了，可一個(gè)個(gè)已經(jīng)走不動(dòng)了，我拖著我這兩條灌了鉛似的腿，已經(jīng)體力殆盡了，感覺(jué)下一刻就要倒下，可這時(shí)我們拉起了口號(hào)，唱起了軍歌，我又暗自地加油：”我是一名軍人，我不可以放棄！”就這樣我堅(jiān)持了下來(lái)。 這四天說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，回頭再想，軍訓(xùn)對(duì)我們意義很大，它不僅讓我改了不少不良習(xí)慣，更挑戰(zhàn)了我毅力的極限。 第三篇：以獎(jiǎng)品為話題作文 800 字（通用） 以獎(jiǎng)品為話題作文 800 字（通用 5 篇） 大家都有寫(xiě)作文的 經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，特別是在作文中有重要意義的話題作文，話題作文是一種開(kāi)放性的作文形式，要求考生放開(kāi)手腳，盡情地馳騁在想象的空間。這種類型的作文要怎么寫(xiě)呢？以下是整理的以獎(jiǎng)品為話題作文 800 字（通用 5 篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。 以獎(jiǎng)品為話題作文 800 字 1 在我十幾年的生命旅程里，得到過(guò)各式各樣的獎(jiǎng)品。這些獎(jiǎng)品的重量大小不一，可無(wú)一例外都要經(jīng)過(guò)我的努力。而付出的多少，就成了衡量獎(jiǎng)品分量的標(biāo)桿。小時(shí)候，我隔三差五的得到獎(jiǎng)品，或是一朵小紅花，抑或是一支筆，再不就是一個(gè)漂亮玩具。可長(zhǎng)大 后，得到獎(jiǎng)品的頻率越來(lái)越低，獎(jiǎng)品的形式也變了樣。 一個(gè)蓋著學(xué)校印章，寫(xiě)著“優(yōu)秀學(xué)生”的筆記本 。一本寫(xiě)著“一等獎(jiǎng)”的書(shū)。是因?yàn)槲也蝗缫郧皟?yōu)秀了嗎 ?思索之后明白了 —— 獎(jiǎng)品的分量變了。記得在幼兒園，我度過(guò)了一段無(wú)憂無(wú)慮的美好時(shí)光。那里的老師們每天都掛著笑臉，每天都會(huì)有數(shù)不勝數(shù)的鼓勵(lì)和贊許。當(dāng)老師讓我們安靜時(shí)，我就端端正正的坐在座位上，一聲不吭 。吃午飯時(shí)，我就大口大口的吃飯，乖乖的不弄臟衣服 。中午休息時(shí)，我就在小床上安安靜靜的午睡。每當(dāng)我做到了這些點(diǎn)滴小事，老師就會(huì)送給我一朵閃亮的小紅花作為我乖巧聽(tīng)話的獎(jiǎng)品 。當(dāng)我的額頭上戴上一朵小紅花時(shí)，心里的高興和自豪也會(huì)跟著小紅花一起閃閃發(fā)亮。我?guī)缀趺刻於寄艿玫剿尚〖t花的命運(yùn)總是很悲慘 —— 在我玩耍時(shí)被碰掉在哪個(gè)落滿灰塵的角落。 在初中，同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)激烈了很多，各種比賽也紛紛向我們發(fā)出了邀請(qǐng)。老師鼓勵(lì)我參加一次演講比賽，而我十分怯場(chǎng)，因?yàn)槟懶《冀K不愿參加。最終，我還是鼓起勇氣參加了比賽。我反復(fù)修改演講稿，一次次請(qǐng)老師指導(dǎo)。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月辛苦漫長(zhǎng)的準(zhǔn)備，我終于可以站在舞臺(tái)上侃侃而談，還獲得了第一名的好成績(jī)。我十分驚訝，原來(lái)我一直在否定自己，原來(lái)我可以做到 !賽后， 學(xué)校送給我一本《傅雷家書(shū)》作為獎(jiǎng)品，扉頁(yè)十分醒目地寫(xiě)著我的名字和我取得的成績(jī)。那本書(shū)像是有了魔力，每次一翻開(kāi)它，心中的成就感和自信就會(huì)油然而生。 它一直被我呵護(hù)有加的存放在書(shū)柜中，這個(gè)獎(jiǎng)品已成為我鼓起勇氣，突破自我的見(jiàn)證 !獎(jiǎng)品的變遷，也訴說(shuō)著我成長(zhǎng)的過(guò)程。經(jīng)過(guò)時(shí)間的淬煉，雖然我得到的獎(jiǎng)品越少、為此付出的努力也越大，可是獎(jiǎng)品的意義就越深遠(yuǎn)、分量也越重。獎(jiǎng)品的分量，也就不斷的促使我更加優(yōu)秀。 以獎(jiǎng)品為話題作文 800 字 2 獎(jiǎng)品是什么？獎(jiǎng)品難道只是一支筆，一個(gè)本子，一個(gè)玩具嗎？如果你這么想那 就錯(cuò)了。獎(jiǎng)品可以是任何東西。獎(jiǎng)品既可以是物質(zhì)的，也可以是非物質(zhì)的。我有一個(gè)特別的“獎(jiǎng)品”，它讓我感受到了如春風(fēng)般的美好。 我天性膽小，害怕與陌生人交往。與家人分別久了，有時(shí)甚至回家也會(huì)感到陌生。進(jìn)入初中后，爸爸想讓我自信、大方些，一再鼓勵(lì)我找尋自我。漸漸地，爸爸的鼓勵(lì)有了一些效果，我漸漸地走出封閉的世界，去找尋生活的美好。然而一次比賽，讓我又開(kāi)始迷失自我，畏懼這個(gè)陌生的世界。 陰雨綿綿，太陽(yáng)早就沒(méi)了蹤影，消失在薄煙之中。我的心里也像那天氣一樣濕漉漉的，沒(méi)有一處是干的。 放學(xué)到家，一貫 偵探似的爸爸一語(yǔ)道破“天機(jī)”：“又想什么呢？是不是又遇到什么麻煩啦？”我支支吾吾了半天，忽然提高了音量：“我沒(méi)有?！蔽也桓姨ь^，只覺(jué)得臉上越來(lái)越燙。感覺(jué)沒(méi)動(dòng)靜，我偷偷地抬頭看了看爸爸，他的臉上有了些許皺紋，他凝視著窗外，過(guò)了很久，慢慢地說(shuō)：“好吧，既然你都這么說(shuō)了，那今天中午你和爸爸一起去一個(gè)商友聚餐?！蔽移綇?fù)了一下心情，做著“萬(wàn)全”的準(zhǔn)備。 跟著爸爸走進(jìn)包間，看到一張張陌生的面孔，我的心里就像十五只吊桶打水 —— 七上八下。爸爸示意我過(guò)去打招呼，我忐忑地走過(guò)去，冷靜！深呼吸！相信自己，我一定可以的。那 一刻，我感覺(jué)整個(gè)世界都安靜了，我能清楚地聽(tīng)見(jiàn)每個(gè)人的呼吸。“我??”我的臉又開(kāi)始發(fā)燙了，“我??”我感覺(jué)自己快熟了，熱得汗都出來(lái)了，“我是??” “哥哥好。”銀鈴般的聲音從我身后響起。 只見(jiàn)一個(gè)小弟弟正沖著我微笑，那張笑臉像雨后的彩虹一樣美麗，好溫暖。 天啊，這么小的弟弟都這么自然大方，我怎么就不可以呢？ 我的右手緊緊地抓住顫抖的左手：“你好，大家好，我是越越。” 我成功了，終于跨出了這難忘的一步。 聚餐結(jié)束后，我們回到了車上，爸爸什么話都沒(méi)有說(shuō)，只是燦爛地笑，輕輕地?fù)崦业念^。 小弟弟的啟迪，爸爸的鼓勵(lì)，這些都是我的獎(jiǎng)品。它們仿佛是黑暗中的燈塔，讓我找到了正確的方向，我必將在它們的引領(lǐng)下勇往直前。 以獎(jiǎng)品為話題作文 800 字 3 每個(gè)人都有上天無(wú)償給予的獎(jiǎng)品，你珍惜了嗎 ?—— 題記 從我們呱呱墜地的那一刻開(kāi)始，上