班主任培訓(xùn)心得體會(8)-文庫吧
2025-03-27 15:22 本頁面
【正文】 ；對待學(xué)生要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點。對于優(yōu)勢群體要教育他們積極向上；對于劣勢群體要平等對待；中等生往往容易被老師忽略，往往他們性格偏內(nèi)向，但會決定班級的走向，因此老師應(yīng)對他們加強重視。要細(xì)心；觀察學(xué)生的性格愛好，他們的細(xì)微變化和點滴進步。操心和熱心；要多和家長溝通，共同幫助學(xué)生成長。 七、作為一名班主任老師的大忌 光說不做（目標(biāo)定得大，但無法注意細(xì)節(jié)） 不愿做卑微的工作 傷害學(xué)生的自尊心 過 于看重班主任的權(quán)威 對工作不負(fù)責(zé) 心胸狹窄 把生活中的不愉快帶到工作中來 不會傾聽 不能以身示范 不要自私自利 現(xiàn)在的孩子個性十足，很多學(xué)生有心理問題，要重視學(xué)生的心理需求，重視他們對愛、對表現(xiàn)、對賞識的需求。做心理工作時要有針對性、實效性、主動性。在教育教學(xué)中不能僅僅做一些膚淺的工作，要用滴水穿石之功，盡春風(fēng)化雨之力，關(guān)懷備至地、深思熟慮地、小心翼翼地去觸及年輕的心靈。期待與學(xué)生相處的美好??！ 第二篇：班主任培訓(xùn)心得體會 (8) 班主任工作講座心得 我，一個即將進入頂崗實習(xí)的新教師，有可能會擔(dān)任班主任的重?fù)?dān)。這也是第一次正式踏入教學(xué)領(lǐng)域，既興奮又害怕。高興的是終于可以站上講臺與那些可愛的孩子們相處，害怕的是該怎么和孩子們相處，怎么讓孩子們喜歡上我，又該從哪些方面去了解那些孩子們的心境等等復(fù)雜的心情。學(xué)院組織我們這些準(zhǔn)老師去貴陽實驗一中聽了公開課和班主任工作講座。通過王老師給我們探討班主任工作的講座，讓我懂得班主任老師的美麗并讓我的心靈得到升華，使我受益匪淺。下面我簡單就這次講 座談幾點心得體會。 一、做老師要做一個大寫的人 首先要學(xué)會做仁事，正良師如佛，佛有佛心、佛面和佛力。佛心即是要有愛心有善心；佛面即是有慈面有親和力；佛力即是神通廣大，知識面廣。其次王老師還給我解說了五桶水，我們都知道水能滋潤萬物、水有合作精神、水能調(diào)色、水是公平的。要有五桶水的力量就要做到：營造獨特的人格魅力；要具有堅韌的智慧；要學(xué)會以身作則；要言傳身教。 二、培養(yǎng)自己儒雅的學(xué)術(shù)氣質(zhì) 要會上課，即是上好課。 要會寫文章，即是培養(yǎng)自身的文學(xué)修養(yǎng)。 要 學(xué)會做科研，即是發(fā)揮自身的專業(yè)知識。 三、真誠的情意關(guān)懷 英國教育家羅素說過：“愛是一縷金色的陽光，凡是教育缺乏愛的地方，無論學(xué)生的品格還是智慧，都不可能充分或自由的發(fā)展?！蔽乙恢闭J(rèn)為，被老師喜愛的學(xué)生，常常會充滿信心，朝氣蓬勃，積極向上?！案腥诵恼?，莫先乎情?！弊鳛槔蠋熅蛻?yīng)該心思細(xì)膩，細(xì)心觀察學(xué)生。王老師用他 20 年的教學(xué)經(jīng)驗和 15 年的班主任經(jīng)驗給我們介紹了現(xiàn)代學(xué)生的特點： 自主意識強（不好的方面會表現(xiàn)出自我陶醉、自我欣賞） 情緒不穩(wěn)定，感情脆弱（生理成熟、心里滯后） 渴望獨立，但依賴性又強（會表現(xiàn)出離家出走） 對于留守兒童會比一般孩子更敏感，渴望被關(guān)懷但又封閉。
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