【正文】 協(xié)助分析學(xué)生情況和班級現(xiàn)狀，制定班級管理措施，多向指導(dǎo)教師請教班級管理的方法和藝術(shù)。 每學(xué)期按照合同和相關(guān)管理要求，認真做好平時工作記錄，寫好拜師學(xué)習(xí)的心得體會、工作學(xué)習(xí)匯報總結(jié)等。 第二篇：小學(xué)青藍工程實施方案 青藍工程實施方案 仁 里 集 鎮(zhèn) 實 驗 小 學(xué) 教 導(dǎo) 處 “青藍工程”實施方案 一、指導(dǎo)思想 近幾年來，為增強教育素質(zhì)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)生全面發(fā)展。 抓緊抓好對我校青年教師的教育培養(yǎng)和繼續(xù)教育工作，使他們在政治上、業(yè)務(wù)上盡快成熟起來，為此，學(xué)校決定充分發(fā)揮骨干教師“傳、幫、帶”的作用，讓新老師和骨干教師師徒結(jié)對，并定名為“青藍工程”，以寄托我們對青年教師“青出于藍而勝于藍”的殷切期待。 “青藍工程”是關(guān)系到我校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，是我校可持續(xù)發(fā)展的大問題。 二、培養(yǎng)目標 我們計劃采取綜合考核和階段目標考核相結(jié)合的方法。就綜合考核而言，設(shè)立綜合考評細目，以體現(xiàn)對青年教師的全面全過程管理，做出全面、科學(xué)、準確的評價。以引導(dǎo)青 年教師逐級而上，不斷進取，加速成才進程。 三、組織機構(gòu) 組 長：張京嶺 副組長：宋 振 王德路 路振營 四、基本要求 （一）對新教師的要求： 青年教師由本人提出申請，學(xué)校指定指導(dǎo)教師，結(jié)成師徒對子。 新教師必須虛心接受指導(dǎo)教師的指導(dǎo)，納入“青藍工程”管理。 認真?zhèn)湔n：教案必須有完整的教學(xué)目標、教學(xué)過程設(shè)計、板書設(shè)計，同時要求寫教學(xué)反思。 認真上課：每學(xué)期必須在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下上一節(jié)匯報課，并達 到合格。 要虛心學(xué)習(xí)其他教師的課堂教學(xué)，取長補短。 本著一切為了學(xué)生的發(fā)展的宗旨，根據(jù)學(xué)生的具體情況，調(diào)整教學(xué)策略和手段，努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性。 要認真學(xué)習(xí)本學(xué)科課程標準，要鉆研教材，扎實做好常規(guī)工作 要加強理論學(xué)習(xí)和教科研工作，每學(xué)期寫出讀書報告一篇和教育教學(xué)論文一篇（學(xué)期結(jié)束交教科處），并爭取獲獎或發(fā)表。 必須按規(guī)定認真參加各級師訓(xùn)部門的培訓(xùn)工作，不斷提高業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力。 （二）對指導(dǎo)教師的要求： 指導(dǎo)教師的聘任資格：師德高尚、敬業(yè)樂教，具有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗，在本學(xué)科 領(lǐng)域具有獨到見解，且能運用多媒體教學(xué)的中級以上職稱教師（原則上具有高級職稱）。指導(dǎo)老師要本著對學(xué)校發(fā)展高度負責的責任感，承擔培養(yǎng)新教師義務(wù)的要求，根據(jù)學(xué)校對新教師的具體要求，認真做好全面的指導(dǎo)和督促工作（如：指導(dǎo)學(xué)習(xí)、教案簽字等）。 做好示范和引路的作用。如制訂學(xué)期教學(xué)計劃、教材分析、備課、上課、聽課評課、評點批改作業(yè)、學(xué)科輔導(dǎo)等，輔導(dǎo)新教師上好匯報課和各類公開課。 指導(dǎo)新教師加強學(xué)習(xí)，進行 教育教學(xué)的科研。如指定、提供學(xué)習(xí)的資料，教科研課題的立項，論文的撰寫和修改等。 每月聽新教師上課不少于 2 節(jié)，聽課筆記要求有具體的評價和改進的意見。 五、考核獎勵 教導(dǎo)處定期對師徒結(jié)對情況進行督促，從而保證效果。對成效顯著的師徒進行表彰獎勵，并記入檔案。 附件： “青藍工程”師徒結(jié)對名單 學(xué)科 師 傅 徒 弟 語文 曹 民 劉天振 語文 張金玉 潘銀萍 數(shù)學(xué) 王德路 劉延勇 英語 黃 露 姚愛玲 英語 柴冬梅 田 慧 英語 柴冬梅 王曉琛 第三篇：小學(xué)青藍工程實施方案 小學(xué)青藍工程實施方案 加快我校教師隊伍建設(shè)，促進教師的專業(yè)成長，造就一支學(xué)者型、專家型的師資梯隊，為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。通過師徒結(jié)對，開展校本培訓(xùn) ,實施“青藍工程”，實現(xiàn)新老教師共同提高，是學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)和長遠規(guī)劃的需要。經(jīng)學(xué)校研究，決定實施青藍工程，具體活動方案如下： 一、工作組織及職責 領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長： @ 副組長： @ 成 員： @@ 職 責： （ 1）、定期召開青年教師培養(yǎng)工作會議，研究分析青年教師發(fā)展狀況，加強對青藍工程實施的組織、管理、指導(dǎo)。 （ 2）、選配好導(dǎo)師，督促落實師徒結(jié)對。 （ 3）、負責對青藍工程工作進行考核評定和先進表彰。 二、結(jié)對原則 青方（徒弟）：我校中青年教師。 藍方（導(dǎo)師）：師德高尚、敬業(yè)樂教、教育教學(xué)經(jīng)驗豐富、教學(xué)水平較高的骨干教師。 “青藍工程”中的師徒組合，采取學(xué)科推薦