赴美學(xué)習(xí)心得總結(jié)-文庫吧
2025-08-01 18:00 本頁面
【正文】 業(yè)， 甚至更久 。在美國的大學(xué)校園也完全沒有班集體這個概念，每個同學(xué)都是單個的個體，只是簡單的隸屬于各自的學(xué)院。每個人有一個導(dǎo)師，在遇到各種問題如選課安排等可以向?qū)熥稍儯詫?dǎo)師充當(dāng)?shù)囊仓?是一個咨詢的角色。不像現(xiàn)在國內(nèi)有些導(dǎo)師，還是班主任的架勢，輔導(dǎo)高中生的方法，來帶大學(xué)生。當(dāng)然，這只是現(xiàn)在的大環(huán)境決定的，因為我們并沒有從小養(yǎng)成獨立自主的能力，一旦大學(xué)完全放手，一定會出各種差錯，這也是情理之中的不得已。 其次，對社會的接觸和了解， 我們就明顯的處 于劣勢。正因為美國大學(xué)的自由度高， 所以很多同學(xué)有大把的時間去打工，去接觸社會。據(jù)我了解，幾乎 2 沒有一個人沒有打工經(jīng)驗。有些同學(xué)甚至于每年暑假的學(xué)期不上，而全部用來打工。這種邊學(xué)習(xí)邊實踐的方法我很是羨慕，因為我們的學(xué)習(xí)就是苦于實踐太少，只是平時簡單的實驗， 根本不能達到知識融匯貫通的水平。以至于很多同學(xué)快畢業(yè)了，對于將來自己能夠做什么，自己的專業(yè)究竟干什么都還不清楚，從而也導(dǎo)致了畢業(yè)找工作根本不對口的現(xiàn)
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