【正文】 五、指揮體系 應急救援及處置工作領導小組： 組 長：宋啟明 副組長：王衛(wèi)東、趙衛(wèi)東 成 員：高原、孟顏禎、張濤、孫緒林、何旭、鐘慶芬 六、處置程序 。突發(fā)情況發(fā)生后，學校要立即啟動學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案，王衛(wèi)東（ 18754718667）負責安排隔離疑似人員和密切接觸人員，對學校進行全面消毒。 。突發(fā)事件發(fā)生后，要盡快掌握情況，由張濤（ 15963711353）負責向上級報告。 。校長宋啟明（ 13054984196）為先期處置責任人，負責學校內部人員、經費、車輛的安排、調配。當上級應急處置人員到達現(xiàn)場后，服從上級部門的要求，落實應急處置措施。 。學校副校長王衛(wèi)東（ 18754718667）要積極配合衛(wèi)健局和疾控部門處理突發(fā)情況，對相關人員進行排查和隔離。根據(jù)衛(wèi)健和疾控部門專業(yè)意見，報請主管教育部門研究是否停課。 。所有對外 信息，須經屬地政府組織對外發(fā)布，確保信息的權威性和嚴肅性。情況發(fā)生學校及有關個人不得擅自對外發(fā)布相關信息，輿情處置方面由高原（ 13583723080）負責，避免失真信息所引發(fā)恐慌情緒。 。在突發(fā)情況應急處理基本得到控制后，學校趙衛(wèi)東（ 13792390619） 負責做好家長、學生等當事人的善后工作，對受到心理影響的學生，要安排心理老師對其做好心理疏導；同時，要迅速恢復事發(fā)學校的正常教育教學秩序。 七、應急保障 。學校制定新型冠狀病毒感染肺炎突發(fā)公共衛(wèi)生事 件應急預案，成立強有力的應急救援及處置工作領導小組。一旦啟動預案，應急救援和處置工作領導小組立即進入工作狀態(tài)。（領導小組） 。張元坤（ 18766871089）負責完善處置新型冠狀病毒感染肺炎突發(fā)公共衛(wèi)生事件的物資儲備，保障妥善處置新型冠狀病毒感染肺炎突發(fā)公共衛(wèi)生事件的物資能及時供給。 。應急經費列入預算。在新型冠狀病毒感染肺炎突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理過程中，要保障經費按時、足額到位。 八、責任追究 發(fā)現(xiàn)相關責任人有以下行為的，按照干部管理權限由相應紀檢監(jiān)察 部門依法處理： ，隱瞞、緩報、謊報、漏報的個人或新型冠狀病毒感染肺炎突發(fā)公共衛(wèi)生事件的。 ，特別是存在拖延、回避等不負責任行為的。 ，上級對事件組織調查時，不予配合、弄虛作假、設置障礙或授意他人作假的。 、瀆職行為導致本校出現(xiàn)或擴大新型冠狀病毒感染肺炎的。 九、附則 本預案自發(fā)布之日起實施。 濟寧高新區(qū)柳行中學 第四篇：學校疫情防控應急預案 學校疫情防控應急預案范文 在平時的學習、工作或生活中，保不準會發(fā)生突發(fā)事件，為了避免造成更嚴重的后果，就不得不需要事先制定應急預案。那么應急預案應該怎么編制才合適呢？下面是幫大家整理的學校疫情防控應急預案范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 學校疫情防控應急預案 1 為了進一步加強學校傳染病防控工作，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》有關傳染病防治的法律、法規(guī)和市衛(wèi)生局、市教委聯(lián)合印發(fā)的《北京市學校傳染病防控工作管理指導意見》，結合當前甲型h1n1 流感等傳染病防控工作，特重新修訂和完善學校傳染病防控工作的應急預案： 一、指導思想： 按照《豐臺區(qū)教育系統(tǒng)預防與控制突發(fā)性傳染性疾病應急預案》的要求，吸取預防“非典”“甲流”的工作經驗，結合我校實際情況，以構建預防為主的防控突發(fā)性傳染性疾病工作長效管理與應急處理機制為根本，以保證不出現(xiàn)傳染病疫情為目標，認真落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的工作要求，提高快速反應和應急處理能力，將防控工作納入法制化、科學化和規(guī)范化的軌道，保障廣大師生員工的身體健康和生命安全，確保學校穩(wěn)定。 二、工作原則 預防為主，常抓不懈 大力宣傳傳染病防控知識，提高廣大師生員工的自我防護意識和學校公共衛(wèi)生水平，落實防控措施，做好日常檢測，一旦發(fā)現(xiàn)疫情，立即采取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播與蔓延。 依法管理，落實責任制 在區(qū)教委體衛(wèi)中心、區(qū)衛(wèi)生局的領導下，成立一把手負責的學校防控傳染性疾病工作領導小組，全面負責學校防控傳染性疾病工作的決策領導工作，制定工作應急預案。將責任分解到部門，落實到人，檢查督促學校各部門落實防控傳染性疾病的各項措施， 對師生進行宣傳教育。根據(jù)疫情預測和變化情況，不定期召開會議，研究協(xié)調全校預防傳染性疾病工作的實施。疫情發(fā)生時立即報告區(qū)衛(wèi)生防疫部門和區(qū)教委，并及時啟動相應應急預案，落實防控工作措施。 認真落實責任制、嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī)，對傳染性疾病的預防、疫情報告和控制工作實行依法管理和責任追究。學校防控工作采取層層追究責任制度，防控出現(xiàn)一般失誤，通報批評，出現(xiàn)重大失誤，扣除當月效益獎，考核不能評為優(yōu)秀。 分級控制、快速反應 根據(jù)疫情發(fā)展情況，將疫情分為三個等級進行預警，實行分級防控。按照區(qū)教委疫情應急響應方案，發(fā)生不同等級疫情，啟動相應級別的組織領導體系和工作方案。 建立有效的工作機制，保證人力、物力、財力的配備。按照“四早”的要求，一旦出現(xiàn)疫情，快速反應，及時準確處置。 三、加強對傳染病的管理，建立健全領導機制 制定和完善有利于開展傳染病預防控制工作的政策，將傳染病防控工作做為學校衛(wèi)生工作的重要內容納入到工作計劃，并給予人力、物力的支持，落實傳染病防控的各項工作。 成立傳染病防 控領導小組，其成員包括校長、主管副校長、主管主任、校醫(yī)或衛(wèi)生老師及有關部門的負責人，做到職責明確，責任到人，隨著學校人事變動，領導小組成員及時調整。領導小組具體成員和職責分工如下： 組長：王瑛琨校長 (全面負責學校傳染性疾病的防控工作 ) 副組長：協(xié)助校長負責學校傳染性疾病的防控工作 組員：工會主席何萍 (負責全校的教職工的思想政治工作 ) (教職工預防監(jiān)測組負責人 )負責全校教職工的防控工作的監(jiān)測。 馬桂雙 (學生預防監(jiān)測組負責人 )負責全校學生的防控工作的監(jiān)測及宣傳工作。 呂桂紅：負責學校的防控工作的信息上傳下達，發(fā)現(xiàn)疑似疫情及時上報區(qū)防疫中心和區(qū)教委。具體負責全校信息監(jiān)測及防病宣傳工作、消毒工作。