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以陪伴為主題演講稿3分鐘(精選五篇)-文庫吧

2025-03-26 23:45 本頁面


【正文】 小哥在日夜奔波??,只要我們攜起手來,守望相助、眾志成城,一定會勝利,因為你們愛的陪伴一直都在 ...... 陪伴演講稿 4 尊敬的老師,親愛的同學們,大家好,今天我為大家?guī)淼难葜v叫做理想,點亮人生。 我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。而河流的源頭,屹立著一座雄 偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為 —— 理想。一個最美的字眼 !理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來的美好的憧憬。可是,那令我們心馳神往的雪山又豈會讓我們輕易到達 ?于是,漫長人生路上,我們開始追尋心中的理想。 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,追求理想的道路不會是一馬平川,而是充滿著坎坷與荊棘。孤獨,寂寞,挫折,打擊更可能常伴你左右。但是沒有血的歷練不能成為真正的將軍。同樣沒有各種苦難的磨練又怎么能有能力的提升。一顆堅定的,勇往直前的,無所畏懼的心,能夠支持你披荊斬棘,走向成功的終點。理 想信念就是激勵我們向著既定的目標奮斗前進的動力,是人生力量的源泉。我們如果有了堅定的理想,就會以驚人的毅力和不懈的努力,成就事業(yè),創(chuàng)造奇跡。 千里之行,始于足下。行動很重要,空有理想有什么用。去奮斗,去努力,去實現(xiàn),才有價值。 有一位哲人說過:夢里走了許多路,醒來還是在床上。它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想也就是空想中 生活。雖然空想的意境有時候很美妙,甚至遠遠超越了按步驟實現(xiàn)的理想,但它們最終都會流于虛幻和空無。 所以,用理想點亮人生并不是一句宣傳的空口號, 我們應該將其付諸于實際行動中來。實踐,只有實踐才能化理想為現(xiàn)實。理想之花燦爛,理想之果甘美,要想使理想開花結果,必須用辛勤的汗水來澆灌。 理想是永遠的力量 !理想是激情,是碰撞,是寒夜里前行,風雨中追尋的方向 。理想是夢境中縈繞,心底處糾纏的向往 。理想是困境里咬牙,孤獨中堅持的倔強 。理想是烈火中放歌,雷鳴里翱翔的狂放 。理想是孤獨時忍耐,流淚時微笑的堅強??如果有一天,你能夠大聲地說出自己的理想,并且感到世界上最快樂的事情莫過于為理想而奮斗,那么,你成長和前進的道路就不會再有恐懼,就會充滿著理想的光芒 ! 讓我們放飛理想,用理想點亮自己的人生吧 ! 我的演講到此結束,謝謝大家 ! 陪伴演講稿 5 尊敬的老師們,親愛的同學們: 大家好 ! 小時候,當我看到你美麗的身姿,聽到你悅耳的聲音時,我就喜歡上你了。我清楚地記得你住進我家那天的情形,你又高又大,穿著黑色的燕尾服,端莊典雅。我忍不住用胖胖的小手與你親密接觸,你立刻給予我美妙的回應。從此,我每天至少花一個小時與你相處交談,我發(fā)現(xiàn)你很懂我的心意,除了用動聽的語言與我談心,還給予我站在舞臺上的勇氣,讓我更加自信。 長大后,上了小學,學業(yè)壓力加重了,與你那一個小時的交流時光被擠壓掉了。你生了我的氣,用笨重難聽的聲音來批評我,我傷心難過,你也逐漸被我冷落了。 后來,溫柔的媽媽耐心地開導我,緩解了我們之間的關系。我調整了作息的規(guī)律,再一次與你促膝長談,我們再次擁抱對方。我才發(fā)現(xiàn),與你談心,讓我放松了心情,舒緩了學業(yè)的壓力。我決定堅持與你做朋友。 啊 !我親愛的朋友 —— 鋼琴,謝謝你的陪伴。感謝你用聲音滋潤我的心田,讓我自信,讓我有勇氣把一件事情堅持到底。 以陪伴為主題的演講稿 3 分鐘 第二 篇:以陪伴為主題演講稿 3 分鐘 以陪伴為主題的演講稿 33 分鐘 家庭教育就是父母和子女共同成長。下面給大家分享關于陪伴演講稿,方便大家學習。 陪伴演講稿 1 尊敬的老師們,親愛的同學們: 大家好 ! 睜開眼睛,第一個看見的便是您。您虛弱而又溫柔的看著我。 您陪伴著我每一分每一秒,帶著一次又一次孩子氣的我??偸窃诙吢牭侥蠂Z叨:“你呀 !小時候真頑皮呀 !像只小豬,總是愛亂吃東西讓我頭疼?!蔽铱粗鷷牡奈⑿⑹銎鹜拢屛以谛睦锵耄骸坝心婧?!讓我無憂無慮的成長 。” 可是出乎我的意料 !我居然又有了一個弟弟。當看到您把對我的愛分給弟弟時,我醋意大發(fā),動不動就去找弟弟的茬。想讓您把注意力轉到我身上,可是卻換您一次又一次的誤解。隨著上了學,我對弟弟的醋意也逐漸的減少。懂事也與日俱增,但是我依然覺得您對我的愛還是太少。讓我覺得您根本不在乎我??墒沁@是我的一廂情愿的思想,幼稚讓我的大腦忽略了,在曾經的大 雨中您過來送衣送傘,生病時的細心呵護早晨桌子上熱騰騰的早餐?? 讓我對您的想法改變的是五年級的時候,那天是三八婦女節(jié),因為自己貪玩,導致我從樓梯摔 下,手嚴重骨折。我瞞著您,頂著受傷的手去考試。當您知道后立刻從家里跑來學校,帶我去醫(yī)院,拍片子,當您聽到醫(yī)生說要動手術時你心頭一疼,看到您當時心疼表情,您害怕手術失敗,害怕我的右手殘廢,但時我只會哭增加了您的擔心,總算手術成功。您每天小心翼翼的呵護我,早晨為我梳頭、穿衣、洗臉??中午又要特別為我煮飯菜,晚上又要為我洗腳、脫衣、整床??日復一日,但我只會哭,我恨我讓您擔心,我恨自己右手受傷,我恨我讓您操勞?? 您看到我哭,更驚了,以為是因為傷痛而哭,盡量安慰我,給我講訴一些樂觀的事例給我聽,告訴我別害 怕,我在你身邊,您可知道,我的哭泣只因為您為我而操勞。手好之后,您才露出好久沒有的笑容,那一刻我懂事了,您是愛我的,并沒有因弟弟的出現(xiàn)而減少對我的愛 !現(xiàn)在,我長大了,我盡量少讓您擔心,我會盡全力打理家中一切,做一個您心中的乖女兒。 謝謝您,親愛的媽媽 !陪伴了我十六年的風風雨雨,讓我無憂無慮快樂成長 !以前是您陪伴著我,現(xiàn)在讓我陪著您,雖然我現(xiàn)在仍未成熟,仍未完全懂事,但是我已經領悟到您的愛,我會盡我全力陪伴在您的身邊。 以前是您守護我,現(xiàn)在就換成我來守護您吧 !我偉大的母親,我愿您身體健康,天天 都有好的心情 ! 陪伴演講稿 2 各位評委、各位同仁,大家好。我今天演講的題目是:讀書伴我成長 如果人生的豐富可以用色彩來比喻,書就是透射五光十色的水滴 。如果世界的廣闊可以用無垠來形容,書就是普照大地萬物的陽光。教育就是一本書,它用有聲的文字印證了文明的進程,以不斷生成的理念彰顯著精神的升華 。教師就是一支筆,只有具備豐厚的文化底蘊,才能描畫出知識的浩瀚,只有擁有深沉的人文積淀,才會勾勒出事物復雜的關系。因此,教育是知識的教育,教育是創(chuàng)造的教育,教育是教師與書籍共同譜寫的教育 ! 作 為一名小學教師,我愛讀書,喜歡與書相伴,在文字中享受溫暖的陽光,在陽光中收獲人生的真諦。回首幾年來的從教之路,讀書,使我單調孤寂的生活變得豐富生動,在書中,我找到了工作的自信,教書的底氣。讀名師的書,看他們成長的足跡,奮斗的艱辛,追求的快樂,可以激勵自己奮發(fā)有為。讀教育學、心理學方面的書,可以讓自己始終注意從學生實際出發(fā),遵循教育規(guī)律,始終牢記:教育的根本在于人格的塑造。讀書促我自省,讓我時時捫心自問:今天上的課有哪些新氣象 ?今天的學習有什么新的收獲 ?今天處理問題時是否有了新的方式 ?讀《論語》,我 懂得了處人事、求學問的原則。讀《簡愛》,我感受到了善良、質樸和堅韌的品格。讀《窗邊的小豆豆》,我被小林校長的耐心、智慧所感動。在平常的教學中,我會學著他那樣微笑著傾聽孩子們的心聲,和他們一起歡笑,一起驚奇。 讀書,讓我深刻體
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