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學(xué)校德育工作計(jì)劃20xx范例[推薦閱讀]-文庫(kù)吧

2025-03-26 22:21 本頁(yè)面


【正文】 ,教育內(nèi)涵更加凸顯。 90%,學(xué)生犯罪率為零,無學(xué)生安全責(zé)任事故。 三、主要措施 (一 )完善“三全”育人機(jī)制,構(gòu)建大德育體系 “發(fā)現(xiàn)教育”。利用學(xué)校教師發(fā)展中心、學(xué)校政治學(xué)習(xí)、系部教師大會(huì)、教研組活動(dòng)等平臺(tái)開展“發(fā)現(xiàn)教育”大家談交流研討活動(dòng),充分利用學(xué)校各宣傳表?yè)P(yáng)載體放大并實(shí)踐“發(fā)現(xiàn)教育”,精心設(shè)計(jì)不同層次類型活動(dòng),逐步滲透“發(fā)現(xiàn)教育”,不斷營(yíng)造“發(fā)現(xiàn)教育”濃厚氛圍。 《“三全”育人工作實(shí)施方案》。明確“三全”育人工作基本要求,辦好幾件實(shí)事,健全考核獎(jiǎng)勵(lì)和保障機(jī)制,把教書育人、服務(wù)育人納入到崗位考核的指標(biāo)體系中 ,把德育工作作為各部門評(píng)優(yōu)、評(píng)先以及全體教職員工評(píng)優(yōu)、評(píng)先和職務(wù)聘任的重要指標(biāo),研 究制定督查、考核、評(píng)估的具體辦法,定期組織專項(xiàng)督查、考核評(píng)比和表彰,加強(qiáng)有關(guān)學(xué)生成長(zhǎng)成才設(shè)施建設(shè)。 。系部德育考核按學(xué)期德育工作目標(biāo)內(nèi)容和要求實(shí)行動(dòng)態(tài)考核,考核主要由組織領(lǐng)導(dǎo)、隊(duì)伍建設(shè)、常規(guī)管理和管理成效等部分構(gòu)成,考核結(jié)果與系評(píng)優(yōu)評(píng)先指標(biāo),系管理干部績(jī)效掛鉤。 、家長(zhǎng)、社會(huì)育人機(jī)制。成立學(xué)校、系部家長(zhǎng)委員會(huì),建立系部家長(zhǎng)學(xué)校,各系部定期召開家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,每年至少召開一次家長(zhǎng)會(huì),充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)在加強(qiáng)學(xué)生德育工作、規(guī)范辦學(xué)行為等方面的積極作用,開放 教育教學(xué)活動(dòng),保障家長(zhǎng)委員會(huì)參與教育工作。建立學(xué)校與家長(zhǎng)委員會(huì)、德育工作委員會(huì)聯(lián)席會(huì)議制度,了解關(guān)工委、司法部門、社區(qū)、行業(yè)、企業(yè)、家長(zhǎng)等部門反饋信息,讓社會(huì)力量充分參與學(xué)校德育工作,幫助學(xué)校營(yíng)造良好的育人環(huán)境。 (二 )強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè),提升德育管理能力水平 。建成 1 個(gè)市級(jí)以上德育名師工作室、 2個(gè)校級(jí)以上班主任名師工作室、市級(jí)以上心理健康教育名師工作室。聯(lián)合司法局等相關(guān)部門,建立學(xué)生法律援助中心,開展學(xué)生普法教育和法律援助,減少直至杜絕校園欺凌現(xiàn)象。放大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)名師工 作室育人效應(yīng),促進(jìn)學(xué)生優(yōu)質(zhì)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。 。精心謀劃設(shè)計(jì)校首屆班主任節(jié)活動(dòng)方案,活動(dòng)內(nèi)容包括專家報(bào)告會(huì)、讀書交流、模范班主任評(píng)選、主題班會(huì)觀摩、校內(nèi)德育現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)、班主任基本功大賽、學(xué)習(xí)考察等。開展課題研究、班會(huì)課設(shè)計(jì)、德育案例或德育論文評(píng)選等活動(dòng),促進(jìn)班主任業(yè)務(wù)成長(zhǎng)。修訂完善《班主任工作條例》,嚴(yán)格考核管理。試行班主任、輔導(dǎo)員雙崗制。 。規(guī)范學(xué)生會(huì)和學(xué)生社團(tuán)自主開展活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生干部和團(tuán)干部的培養(yǎng)工作,改進(jìn)學(xué)生干部的工作方法,加大培訓(xùn)力度,提高管理能 力。建立宿舍區(qū)學(xué)生管委會(huì),加強(qiáng)住宿生管理,創(chuàng)建健康、文明的宿舍文化氛圍 。建立系部學(xué)生常規(guī)管理隊(duì)伍,充分發(fā)揮學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的功能,緩解學(xué)生工作管理人員相對(duì)緊張局面,依靠學(xué)生干部隊(duì)伍有力推動(dòng)系部學(xué)生工作向前發(fā)展 。建立學(xué)生值周隊(duì)伍,為學(xué)生成長(zhǎng)成才提供實(shí)踐機(jī)會(huì),培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)。 (三 )加大德育工作考核力度,確保德育管理落到實(shí)處系部要切實(shí)以學(xué)生德育積分考核為抓手,不斷強(qiáng)化德育的過程管理,形成常規(guī)檢查、整改、評(píng)比機(jī)制。學(xué)工處按照《系部學(xué)生管理工作考核細(xì)則》,履行指導(dǎo)、監(jiān)督、管理、評(píng)價(jià)等職責(zé) 。建立每周升國(guó)旗時(shí)間常規(guī)管理點(diǎn)評(píng)制度,學(xué)工處要檢查抽查,對(duì)一日常規(guī)如晨讀、課間操、衛(wèi)生打掃、集隊(duì)集會(huì)、主題班會(huì)、宿舍管理、安全紀(jì)律等進(jìn)行抽查和記載,匯總行政值班、各系部上報(bào)等相關(guān)部門檢查信息,進(jìn)行一周點(diǎn)評(píng),通報(bào)內(nèi)容是對(duì)系部考核的重要依據(jù)之一 。進(jìn)一步規(guī)范“先進(jìn)集體”、“先進(jìn)班主任”等評(píng)選評(píng)比工作,保證公平合理,促進(jìn)德育工作良性發(fā)展。通過規(guī)范管理,全面促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生自覺性、獨(dú)立性、自制力等方面良好品質(zhì)的形成。 (四 )創(chuàng)新德育評(píng)價(jià)方式方法,不斷激發(fā)學(xué)生發(fā)展?jié)撃? 《學(xué)生畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》 試行工作。一是把責(zé)任納入各項(xiàng)考核指標(biāo)體系。貫徹落實(shí)畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)年度目標(biāo)任務(wù)分解到各職能處室及系部,納入職能處室及系部工作考核 。將班級(jí)貫徹落實(shí)工作納入到班主任及班級(jí)考核 。將教師職責(zé)任務(wù)納入到個(gè)人先進(jìn)評(píng)比考核 。將畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)率作為系部評(píng)比重要指標(biāo)。二是要加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。以期中檢查、期末總結(jié)為契機(jī),各職能部門要進(jìn)行自查,了解研究畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)貫徹實(shí)施情況。督導(dǎo)部門要針對(duì)貫徹實(shí)施過程中的重點(diǎn)難點(diǎn)問題進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo),及時(shí)提出督導(dǎo)意見。三是及時(shí)通報(bào)學(xué)生畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)情況。建立畢業(yè)達(dá)標(biāo)反饋制度,利用信息化手段讓教師、家長(zhǎng)和學(xué)生及時(shí)了解各 項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)情況。 。以發(fā)現(xiàn)教育為導(dǎo)向,以賽促進(jìn),開展每生一獎(jiǎng)工程,讓每個(gè)學(xué)生都有獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),擴(kuò)大表彰范圍,除校級(jí)層面表彰的校園十佳、三創(chuàng)優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部外,系部層面將增設(shè)單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì),如“品學(xué)兼優(yōu)生”、有顯著進(jìn)步、道德之星、技能標(biāo)兵、值周之星、禮儀之星、文體之星、助人為樂之星、拾金不昧之星、創(chuàng)業(yè)之星、創(chuàng)新之星,使每個(gè)學(xué)生都能有機(jī)會(huì)獲得獎(jiǎng)勵(lì)和表彰,激發(fā)學(xué)生的進(jìn)取之心。 (五 )扎實(shí)有效開展系列教育活動(dòng),深化校園文化建設(shè)內(nèi)涵 。制定常規(guī) 教育活動(dòng)實(shí)施方案,實(shí)行常規(guī)管理任務(wù)系部包干,處理堅(jiān)持“即查即糾即整改即到位”原則,對(duì)違規(guī)學(xué)生批評(píng)教育到位,對(duì)違紀(jì)學(xué)生教育處理及時(shí),處理結(jié)果及時(shí)公布,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生胸卡制度,完善學(xué)生值周制度,狠抓升國(guó)旗儀式質(zhì)量。 “踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題教育活動(dòng)。制定多部門合作,整理規(guī)劃各類主題教育活動(dòng),將德育主題教育系統(tǒng)化、制度化。學(xué)校將通過班會(huì)、晨會(huì)、黑板報(bào)、班級(jí)文化,按月分別向進(jìn)行學(xué)生社會(huì)公德、法治教育、家庭美德教育、“四禮八儀”教育、愛心善行教育、青春期教育、網(wǎng)絡(luò)道德教育、革命傳統(tǒng)教育、愛國(guó)主 義民族精神教育、禁煙教育、職業(yè)理想教育、中華民族傳統(tǒng)美德教育和禁毒教育等。使我校的德育工作體現(xiàn)出鮮明特色,全力打造學(xué)校德育工作的品牌效應(yīng),打造地方德育工作亮點(diǎn)。 。圍繞行為規(guī)范養(yǎng)成教育,分學(xué)期、分年齡段,將素質(zhì)提升活動(dòng)系列化。通過廣泛普及禮貌禮儀知識(shí),讓學(xué)生學(xué)禮、知禮、行禮,改正學(xué)生中亂扔垃圾、抽煙等不良陋習(xí),幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀。以學(xué)文明禮儀為中心深化“做一個(gè)有道德的人”的主題教育活動(dòng),并將三月份確定為文明禮儀活動(dòng)月。以系為主體,在以班級(jí)為單位的基礎(chǔ)上,各班主任 開展形式多樣的主題活動(dòng),抓好“文明我先行,禮儀伴成長(zhǎng)”主題活動(dòng)。學(xué)校將充分利用學(xué)校廣播臺(tái)、宣傳欄、網(wǎng)站、校刊等宣傳渠道,廣泛宣傳行為規(guī)范和文明禮儀知識(shí)。聯(lián)合團(tuán)委舉行各系部文明禮儀形象大使評(píng)比、宿舍文化評(píng)比、班級(jí)文化評(píng)比等一系列活動(dòng)。建立一支過硬的學(xué)生干部隊(duì)伍,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生中的遲到、早退、亂扔垃圾、抽煙、爬墻、校內(nèi)騎車帶人等不良現(xiàn)象進(jìn)行檢查、記錄。 (六 )創(chuàng)建省五四紅旗團(tuán)委,不斷彰顯共青團(tuán)建設(shè)亮點(diǎn) 積極推動(dòng)創(chuàng)建“五四紅旗團(tuán)支部”活動(dòng),制定創(chuàng)建方案,全面啟動(dòng)創(chuàng)建工作,進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)組織的活力,發(fā)揮團(tuán) 組織在團(tuán)學(xué)工作中的積極作用。加強(qiáng)共青團(tuán)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),制定輔導(dǎo)員聘任制度,明確輔導(dǎo)員工作職責(zé),同時(shí)聘請(qǐng)校外優(yōu)秀青年、優(yōu)秀畢業(yè)生擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,定期開設(shè)團(tuán)課講座,提升團(tuán)學(xué)工作水平。進(jìn)一步規(guī)范社團(tuán)管理制度,制定社團(tuán)管理辦法,指導(dǎo)各系部二級(jí)社團(tuán)管理,繼續(xù)聘請(qǐng)校內(nèi)外優(yōu)秀教師擔(dān)任社團(tuán)指導(dǎo)老師,加強(qiáng)與同類職業(yè)學(xué)校的交流,組織骨干教師學(xué)習(xí)考察省內(nèi)知名學(xué)校社團(tuán)建設(shè)先進(jìn)做法,不斷提升學(xué)生社團(tuán)的管理水平。 (七 )積極強(qiáng)化宿舍管理,拓展德育工作新陣地 一是建立健全學(xué)生住宿管理制度,宿舍安全制度是學(xué)生宿舍安全的制度 保障,也是宿舍管理部門進(jìn)行安全管理的依據(jù),各項(xiàng)工作要落實(shí)到人 。二是加強(qiáng)管理隊(duì)伍的建設(shè),除了宿管員之外,擬建立一支有較高素質(zhì)、有能力的學(xué)生管理隊(duì)伍。成立學(xué)生會(huì)宿管部,建立樓棟長(zhǎng),樓層長(zhǎng)及寢室長(zhǎng)層層責(zé)任制,配合管理員作好宿舍日常管理,這樣就既培養(yǎng)了學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,又拉近了管理人員與學(xué)生的距離,還為及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題創(chuàng)造了條件。三是提高安全管理人員素質(zhì),開學(xué)前后請(qǐng)后勤處及學(xué)工處、安保處領(lǐng)導(dǎo)為管理人員上課宣講安全、防盜知識(shí)及管理藝術(shù),從根本上提高管理人員的素質(zhì)。四是要加強(qiáng)巡查,宿管員對(duì)各樓層經(jīng)常巡查,每天都 要對(duì)學(xué)生寢室進(jìn)行巡查兩次以上,尤其是上課寢室無人時(shí),及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患。五是開展文明寢室評(píng)選活動(dòng),由學(xué)生參加檢查并評(píng)議,對(duì)內(nèi)務(wù)好、環(huán)境好、精神風(fēng)貌好的寢室每月進(jìn)行評(píng)比,并及時(shí)表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。評(píng)比結(jié)果與班級(jí)考核和班主任考核掛鉤。 (八 )健全心理健康、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育機(jī)制,提升學(xué)生心理健康和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì) 逐步建立和完善我校心理健康教育工作機(jī)構(gòu) (教育中心 ),選派優(yōu)秀教師參加心理健康教育培訓(xùn),每個(gè)系部都要配備心理健康教育老師,每個(gè)班級(jí)都要有心理健康信息員,制定每一類人員的工作職責(zé)和考核方案 。進(jìn)一步完善學(xué)校心理咨 詢室的建設(shè),更新輔導(dǎo)室硬件,使之處于市級(jí)一流水平,真正起到引領(lǐng)、輻射作 。制定學(xué)校學(xué)生心理危機(jī)的干預(yù)機(jī)制 (草案 ),做好一些因心理問題而引起突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作 。開展學(xué)生個(gè)體心理普查和咨詢,定期開展相關(guān)學(xué)生心理健康知識(shí)講座和各種活動(dòng),加強(qiáng)心理健康教育宣傳。辦好心理健康教育櫥窗、專欄,普及心理健康知識(shí),開展學(xué)生心理健康活動(dòng)周活動(dòng),設(shè)立心理咨詢臺(tái),設(shè)攤開展心理健康知識(shí)咨詢服務(wù) 。加強(qiáng)心理健康教育課程建設(shè),心理健康教育納入到學(xué)生的必修課程 。持續(xù)深入開展創(chuàng)業(yè)教育 ,深入推進(jìn)創(chuàng)業(yè)教育素質(zhì)教育“ 5+2”工程,全面提升學(xué)生創(chuàng)業(yè) 能力。在三年制中專學(xué)生的基礎(chǔ)上拓展到全校所有學(xué)生全部接受創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn) 。積極搭建電子商務(wù)平臺(tái),全方面拓展學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目 。創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新教育有機(jī)融合,以創(chuàng)新帶動(dòng)創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)促進(jìn)創(chuàng)新,將校內(nèi)創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐和校外創(chuàng)業(yè)有機(jī)融合,培植更多在校生創(chuàng)業(yè)典型,提升創(chuàng)業(yè)孵化水平 (九 )實(shí)施校園零欺凌行動(dòng)計(jì)劃,傾心打造平安校園 籌建某市職業(yè)學(xué)校學(xué)生法律援助站,制定校園零欺凌行動(dòng)計(jì)劃,與公安機(jī)關(guān)結(jié)對(duì),嚴(yán)查校園欺凌行為 。加強(qiáng)與司法部門聯(lián)系,建立法律教育實(shí)踐基地,開展警示教育 。各系制定后進(jìn)生轉(zhuǎn)化方案,加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化 。建立健全學(xué)校安全保衛(wèi)工作制度,層層簽訂目標(biāo)責(zé)任狀,進(jìn)一步明確工作內(nèi)容和責(zé)任追究,安全工作實(shí)行“例會(huì)制”,定期考核獎(jiǎng)懲,確保校園平安和諧 。組織搞好每日的校園安全巡查,安保處要落實(shí)安排值日人員對(duì)校園 24 小時(shí)實(shí)行巡查,加強(qiáng)空白時(shí)段的巡查力度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患 。發(fā)揮校園監(jiān)控錄像的監(jiān)控作用,強(qiáng)化安全防范措施,切實(shí)維護(hù)校園 安全 。加強(qiáng)門衛(wèi)和宿舍管理,學(xué)生進(jìn)出校門一律憑學(xué)生證,上學(xué)和上課期間進(jìn)出校門,要憑班主任出具的出門憑證,對(duì)于外來辦事人員進(jìn)出校門,要嚴(yán)格做好來客登記工作 。禁止家長(zhǎng) (其他人員 )進(jìn)入校園或課堂 。建立宿舍管理員每晚的巡查制度,發(fā)現(xiàn)問題,第一時(shí)間與家長(zhǎng)、班主任和系部領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系,確保不出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故 。加強(qiáng)法治教育和引導(dǎo),利用主題班會(huì)、法制報(bào)告會(huì)、宣傳欄、播放法制教育片、“模擬法庭”等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,真正使學(xué)生知法、懂法、守法,增強(qiáng)法律意識(shí),確保本學(xué)年學(xué)生違法犯罪率為零。 (十 )規(guī)范學(xué)生獎(jiǎng)、助學(xué) 金的審核發(fā)放 ,放大獎(jiǎng)、助學(xué)金工程教育效應(yīng) 建立助學(xué)綠色通道,加強(qiáng)國(guó)家獎(jiǎng)、助學(xué)金管理。積極做好學(xué)生的保險(xiǎn)、征兵補(bǔ)貼、實(shí)習(xí)生補(bǔ)貼、中職生和聯(lián)院國(guó)家助學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免學(xué)費(fèi)等學(xué)生“獎(jiǎng)、助、減、免”的各項(xiàng)工作,建立貧困資助長(zhǎng)效工作機(jī)制,認(rèn)真做好數(shù)據(jù)上報(bào)、材料上交、名額分配、資格審查、費(fèi)用發(fā)放等工作。對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)的服務(wù)熱情周到,工作做到公開、公正、公平,現(xiàn)金發(fā)放做到足額、無誤、按時(shí)。通過召開國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金發(fā)放儀式暨表彰大會(huì),印發(fā)優(yōu)秀學(xué)生事跡宣傳冊(cè),微信推送事跡介紹,各班召開向優(yōu)秀學(xué)習(xí)主題班 會(huì)等活動(dòng),樹旗幟,放大育人效應(yīng)。 (十一 )突出德育校本課題研究,提升德育工作理論水平 以德育科研為引領(lǐng),面對(duì)學(xué)生實(shí)際,從我校德育工作現(xiàn)狀和實(shí)際存在問題出發(fā),找準(zhǔn)對(duì)象的問題癥結(jié),以和諧德育工作體系整體構(gòu)建發(fā)展為目標(biāo),繼續(xù)開展《整體構(gòu)建職業(yè)學(xué)校和諧德育體系研究》和《職業(yè)學(xué)校學(xué)生畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定與實(shí)施研究》德育課題研究,系統(tǒng)分層地設(shè)計(jì)德育目標(biāo)、德育內(nèi)容、德育途徑、德育方法、德育評(píng)價(jià)體系。突出微型和校本德育課題研究,加大德育課題研究獎(jiǎng)勵(lì)力度,引領(lǐng)廣大教師進(jìn)行德育科研,逐步推動(dòng)學(xué)校德育工作科學(xué)化、制度化和 規(guī)范化發(fā)展。 學(xué)校德育工作計(jì)劃 2020 范例四 指導(dǎo)思想 堅(jiān)持以人為本,以國(guó)學(xué)陶冶每個(gè)學(xué)生的心靈,開拓每一個(gè)學(xué)生的視野,豐富每一個(gè)學(xué)生的道德標(biāo)準(zhǔn),提升每一個(gè)學(xué)生的各方面修養(yǎng)。以養(yǎng)成教育為主,走內(nèi)涵發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展之路。把教育質(zhì)量做得讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)滿意。 工作目標(biāo) 踐行弟子規(guī),促進(jìn)學(xué)生的養(yǎng)成教育。 具體措施 做好五個(gè)堅(jiān)持,開展好四個(gè)活動(dòng)。 繼續(xù)堅(jiān)持上好晨會(huì),堅(jiān)持每天強(qiáng)調(diào)一些注意事項(xiàng),減少學(xué)生違反紀(jì)律人次,避免不安全事件的發(fā)生,有利于學(xué)生良好習(xí) 慣的養(yǎng)成。 繼續(xù)堅(jiān)持做好值周工作,加大學(xué)生自管力度,加強(qiáng)學(xué)生相互監(jiān)管能力,從而保證學(xué)生在良好的教學(xué)環(huán)境中的生活與學(xué)習(xí)。 繼續(xù)堅(jiān)持上好兩課,一是周會(huì)課,我會(huì)在周會(huì)課上做安全知識(shí)講座,做有關(guān)道德方面講座等 。二是國(guó)學(xué)課,要求班主任備好課,上好課,讓學(xué)生掌握國(guó)學(xué)知識(shí),明白其中的道理,最后落實(shí)在行動(dòng)上。 繼續(xù)堅(jiān)持課前準(zhǔn)備吟誦唱歌制度,加大力度檢查學(xué)生課前坐姿、要求學(xué)生坐直,不許趴在桌子上,不許說話等,書本文具擺放要整齊,書本擺放在書桌中間,文具盒擺放
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