邱凱峰-《電子技術(shù)》課程設(shè)計報告-文庫吧
2025-04-22 05:26 本頁面
【正文】 ...................................... 13 六、主要參考文獻(xiàn) .................................................................................................................. 13 華南理工大學(xué)廣州學(xué)院電氣工程系《電子技術(shù)》課程設(shè)計報告 1 一、設(shè)計目的 為了熟悉“多級放大電路”及“加法器與數(shù)值比較器”的課程 , 掌握兩級阻容耦合放大電路各種性能指標(biāo)的分析方法和組合邏輯電路的設(shè)計方法。 學(xué)習(xí) Multisim 軟件的使用，以及鍛煉自主學(xué)習(xí)能力、掌握專業(yè)知識。 二、設(shè)計要求和設(shè)計指標(biāo) 兩級阻容耦合放大電路： 分析各級放大電路的三極管各極的靜態(tài)工作電壓，使其工作在放大區(qū)；得到兩級阻容耦合放大電路的輸入輸出波形；測量各級放大電路的電壓放大倍數(shù)以及整個電路的電壓放大倍數(shù)；得到放大電路電壓增 益的幅頻特性，測量上、下限頻率，計算帶寬（通頻帶）；研究耦合電容、旁路電容對頻率特性的影響。 半加器、全加器： 復(fù)習(xí)組合邏輯電路的設(shè)計方法；在 Multisim 中搭建仿真電路：半加器、全加器，驗證其邏輯關(guān)系。 三、設(shè)計內(nèi)容 阻容耦合放大電路工作原理 通常放大電路的輸入信號都是很弱的，一般為毫伏或微伏數(shù)量級，輸入功率常在1mV 以下。為了推動負(fù)載工作，因此要求把幾個單級放大電路連接起來，使信號逐級得到放大，方可在輸出獲得必要的電壓幅值或足夠的功率。一般多級放大電路的組成如圖1 所示。 圖 31 多級 放大電路的組成方框圖 由幾個單級放大電路連接起來的電路稱為多級放大電路。在多級放大電路中，每兩華南理工大學(xué)廣州學(xué)院電氣工程系《電子技術(shù)》課程設(shè)計報告 2 個單級放大電路之間的連接方式叫耦合；如耦合電路是采用電阻、電容進(jìn)行耦合，則叫做“阻容耦合”。 兩級阻容耦合放大電路工作原理 圖 32 兩級阻容耦合放大電路 阻容耦合放大電路的各級之間通過耦合電容和下一級的輸入電阻連接。如圖 2 所示為兩級耦合放大電路，兩級之間通過耦合電容 2C 和下一級的輸入電阻 2ir 連接。耦合電容對交流信號的容抗必須很小，其交流分壓作用可以忽略不計，以使前級輸出信號電壓差不多無損失地傳送到后級輸入端。信號頻率愈低，電容值應(yīng)愈大。耦合電容通常取幾微法大幾十微法。如圖 2 所示電路中， 1C 為信號源（或前一級放大電路）與第一級放大電路之間的耦合電容， 3C 是第二級放大電路與負(fù)載（或下一級放大電路）之間的耦合電容。信號源或前級放大電路的輸出信號在耦合電阻上產(chǎn)生壓降，作為后級放大電路的輸入信號 電壓。 仿真結(jié)果與分析 在 Multisim 用戶界面中，創(chuàng)建如圖 33 所示的電路，其仿真結(jié)果如下所述。 華南理工大學(xué)廣州學(xué)院電氣工程系《電子技術(shù)》課程設(shè)計報告 3 圖 33 兩級阻容耦合放大電路 （ 1）輸入 /輸出波形 晶體管從部件中調(diào)用晶體三極管（型號 2N222A），信號源設(shè)置為 10Mv/1kHz。調(diào)整變阻器 3R 的變化，通過示波器觀察使放大電路輸入與輸出波形不失真，如圖 34 所示。為觀察方便，將 B 通道輸入波形下移 1 格， A 通道輸出波形上移 1 格。 圖 34 兩級阻容耦合放大電路輸入與輸出波形 （ 2）電 壓放大倍數(shù) 用函數(shù)發(fā)生器為電路提供正弦輸入信號（幅度為 10mV，頻率為 1kHz），用示波器測得輸入輸出波形如圖 35 所示。調(diào)整示波器面板讀數(shù)指針可讀到：輸出正弦電壓峰值（ AV ）為 ，輸入正弦電壓峰值（ BV ）為 ，且輸入與輸出電壓波形同相位。 華南理工大學(xué)廣州學(xué)院電氣工程系《電子技術(shù)》課程設(shè)計報告 4 總電壓放大倍數(shù) 0 7 8 9 .3 3 1 561 4 .1 3
研究報告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1