【正文】 視力低于于正常。 視力低下，裸眼視力低于 的一般稱(chēng)為視力低下。學(xué)生的視力低下大部分是由近視而引起的。在視力低下的學(xué)生中近視所占的比例較大。目前多數(shù)學(xué)者認(rèn)為，青少年近視的發(fā)生和發(fā)展是遺傳和環(huán)境因素綜合作用的結(jié)果。 目標(biāo) 掌握學(xué)生視力不良 (近視 )檢出率，制定相應(yīng)措施，使學(xué)生視力不良檢出率低于全國(guó)平均水平。 措施 近視的發(fā)生原因和影響因素是多方面的，因此，保護(hù)視力和預(yù)防近視應(yīng)采取綜合性措施。 (1)合理安排生活制度，限制近距離用眼時(shí)間。縮短近距離工作時(shí)間，每天至少睡眠 9 小時(shí)，還可做望遠(yuǎn)活動(dòng)， 5m 以外遠(yuǎn)處眺望。每日3～ 4 次，每次數(shù)分鐘至 10 分鐘。 (2)重視閱讀、書(shū)寫(xiě)衛(wèi)生，應(yīng)教育學(xué)生把眼離書(shū)本的距離保持在30～ 35cm 之間。避免走路或在震蕩較大的車(chē)廂里看書(shū)及躺著看書(shū)和在光線(xiàn)過(guò)強(qiáng)或弱的地方讀寫(xiě)。 (3)開(kāi)展體育鍛煉，做好眼保健操。 (4)合理飲食，注意營(yíng)養(yǎng)：許多研究證明飲食營(yíng)養(yǎng)與近視眼有重要關(guān)系，合理營(yíng)養(yǎng)有助于預(yù)防近視眼。注意飲食中微量元素的補(bǔ)充，如鋅、鉻等。限制某些食品，如精制食品、脂肪及糖類(lèi)。有人提出兒童不宜多吃甜食，過(guò)量攝入有可能使鞏膜變?nèi)?，容易招致眼軸伸長(zhǎng)。 (5)改善學(xué)習(xí)環(huán)境：學(xué)校在每學(xué)期開(kāi)學(xué)以前要檢查教室的采光、照明是否充足，不足的應(yīng)增加人工照明。燈具有損壞的要及時(shí)檢修。教室墻避要定期粉刷，黑板要定期刷黑，并使其平整無(wú)反光。課桌椅應(yīng)根據(jù)學(xué)生身高進(jìn)行調(diào)整，使之符合學(xué)生身體，定期輪換學(xué)生座位。 (6)定期檢查視力：學(xué)校要建立視力保護(hù)制度。定期作視力檢查，了解每個(gè)學(xué)生的視力變化情況，早期發(fā)現(xiàn)視力開(kāi)始下降的學(xué)生，以便及時(shí)采取措施，控制近視眼的發(fā)生發(fā)展。 (7)健康教育：利用多種形式，深入開(kāi)展用眼衛(wèi)生及保護(hù)視力的健康教育工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀寫(xiě)習(xí)慣，自覺(jué)注意用眼衛(wèi)生?？措娨暟氲揭恍r(shí)以后應(yīng)至少休息 5～ 10 分鐘。 (8)近視的矯正：對(duì)患有近視的學(xué)生應(yīng)取積極措施以進(jìn)行矯正。在矯正過(guò)程中仍然要注意用眼衛(wèi)生，使之更好地發(fā)揮矯正的效果。 對(duì)有近視的學(xué)生需經(jīng)眼科醫(yī)生驗(yàn)光后配戴適度的眼 鏡。 小學(xué)疾病預(yù)防工作計(jì)劃 (二 ) 春夏季是傳染病多發(fā)季節(jié)，常見(jiàn)的傳染性疾病包括：流行性感冒、手足口病、甲肝、麻疹、風(fēng)疹、水痘、腮腺炎、細(xì)菌性痢疾等 .此類(lèi)疾病的主要特點(diǎn)有：可通過(guò)飛沫或飲食等途徑傳播。起病急，有發(fā)熱、頭痛、全身關(guān)節(jié)酸痛、咽痛、咳嗽、皮疹、腹瀉等一種或幾種癥狀。目前我市報(bào)告的傳染病中發(fā)病較高的為：手足口病、流行性腮腺炎、麻疹、甲型 H1N1 流感、風(fēng)疹。 學(xué)校衛(wèi)生防疫管理相關(guān)要求： 一、貫徹落實(shí)教育部、衛(wèi)生部《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作的意見(jiàn)》，堅(jiān)持“安全 第一、預(yù)防為主”的方針，做好學(xué)校衛(wèi)生防疫工作，確保學(xué)生的身體健康和生命安全。 二、切實(shí)抓好學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病監(jiān)測(cè)工作。 晨檢。學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)建立學(xué)生晨檢制度，在學(xué)校 (托幼機(jī)構(gòu) )疫情報(bào)告人的指導(dǎo)下進(jìn)行晨檢工作。由班主任每天早晨對(duì)到校每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢(xún)問(wèn)，了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀 (如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等 )以及疑似傳染病病人時(shí)，應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告學(xué)校 (托幼機(jī)構(gòu) )疫情報(bào)告人，學(xué)校 (托幼機(jī)構(gòu) )疫情報(bào)告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查，以確保對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早采取 措施。 因病缺勤學(xué)生的監(jiān)測(cè)。學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)建立因病缺勤病因追查與登記制度。對(duì)于缺勤的學(xué)生，學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)的老師 應(yīng)及時(shí)了解情況。對(duì)于因病缺勤的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)電話(huà)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因，并于當(dāng)日上午 10:00 前報(bào)告學(xué)校 (托幼機(jī)構(gòu) )疫情報(bào)告人。學(xué)校 (托幼機(jī)構(gòu) )疫情報(bào)告人應(yīng)及時(shí)進(jìn)行排查，并將排查情況記錄在學(xué)生因病缺勤及病因排查結(jié)果登記日志上。 三、加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育，堅(jiān)持“四早” (早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療 )制度。開(kāi)展健康教育活動(dòng)，上好健康課。加強(qiáng)兩課、兩操的管理，認(rèn) 真組織師生參加體育鍛煉，為廣大師生提供和創(chuàng)造體育鍛煉的機(jī)會(huì)，不斷增強(qiáng)師生的身體健康素質(zhì)和預(yù)防抗病能力。 四、堅(jiān)持開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，保持校園環(huán)境衛(wèi)生清潔。加強(qiáng)垃圾管理，隨清隨運(yùn)。廁所做好糞便無(wú)害化處理，防止污染環(huán)境和水源。 五、加強(qiáng)學(xué)校生活飲用水及食物采購(gòu)、加工、儲(chǔ)藏管理，防治水源、食物污染造成疫情傳播。 六、按要求做好日常消毒工作，并做好記錄。 七、每年新入托入學(xué)兒童及中途轉(zhuǎn)學(xué)兒童 (包括外籍借托、借讀兒童 )，在報(bào)名須知中明確告知查驗(yàn)預(yù)防接種證的要求。兒童入托、入學(xué)報(bào)名時(shí)，負(fù)責(zé) 報(bào)名的老師要查驗(yàn)其預(yù)防接種證，填寫(xiě)《湖南省入托、入學(xué)新生查驗(yàn)預(yù)防接種證登記表》，同時(shí)將該表復(fù)印件交當(dāng)?shù)仡A(yù)防接種單位。對(duì)發(fā)現(xiàn)的無(wú)證或漏種疫苗的兒童，要將補(bǔ)證補(bǔ)種通知單發(fā)給兒童監(jiān)護(hù)人，要求其帶兒童到居住地預(yù)防接種單位進(jìn)行補(bǔ)證補(bǔ)種，并根據(jù)接種單位補(bǔ)證、補(bǔ)種反饋單情況，督促其繼續(xù)完成后續(xù)疫苗的補(bǔ)種。 八、學(xué)校要建立衛(wèi)生安全快速反應(yīng)機(jī)制。嚴(yán)格執(zhí)行《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生安全重大事件責(zé)任追究制度，凡不按衛(wèi)生安全規(guī)章制度辦事造成師生人身傷害或發(fā)生重大疫情隱瞞不報(bào)者將嚴(yán)肅處理，并追究相關(guān)人員的 行政法律責(zé)任。 個(gè)人預(yù)防措施 : 接種疫苗。進(jìn)行預(yù)防性疫苗接種是阻擊傳染病發(fā)生的最佳積極手段，也是投資小，收效大的預(yù)防舉措。 注意個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù)。要求學(xué)生養(yǎng)成勤洗手的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地吐痰。保持教室、室內(nèi)空氣流通。在呼吸道傳染病流行的季節(jié)應(yīng)減少集會(huì)，少去公共場(chǎng)所。 加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)免疫力。春天人體的各個(gè)器官、組織、細(xì)胞的新陳代謝開(kāi)始旺盛起來(lái)，應(yīng)積極參加體育鍛煉。在鍛煉的時(shí)候，必須注意氣候變化，合理安排運(yùn)動(dòng)量，以免對(duì)身體造成不利影響。 生活有規(guī)律。規(guī)律的生活， 充足的睡眠，對(duì)提高自身的抵抗力相當(dāng)重要。 衣、食細(xì)節(jié)要注意。須根據(jù)天氣變化，適時(shí)增減衣服。合理安排好飲食，飲食上不宜太過(guò)辛辣，也不宜過(guò)食油膩。 在發(fā)現(xiàn)身體不適，要及時(shí)就醫(yī)。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，才是預(yù)防春夏季傳染病的關(guān)鍵。 小學(xué)疾病預(yù)防工作計(jì)劃 (三 ) 為確保學(xué)生身體健康，有效地預(yù)防和控制學(xué)校公共衛(wèi)生突發(fā)事件，依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理?xiàng)l例》和《江蘇省實(shí)施〈中華人民共和國(guó)傳染病防治法〉辦法》，現(xiàn)就我校加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生及 疾病預(yù)防控制工作意見(jiàn)制定了一些計(jì)劃。 一、工作目標(biāo)： 明確衛(wèi)生防病的任務(wù)和應(yīng)采取的措施。 全面開(kāi)展學(xué)生常見(jiàn)病、傳染病的預(yù)防控制工作，提高廣大師生的疾病預(yù)防知識(shí)水平和自我保健技能，增強(qiáng)傳染病和突發(fā)事件報(bào)告意識(shí)。 建立健全公共衛(wèi)生與疾病預(yù)防控制工作的長(zhǎng)效運(yùn)行機(jī)制。 二、傳染病的防治： 按照《傳染病防治法》，積極配合衛(wèi)生部門(mén)，及時(shí)對(duì)發(fā)現(xiàn)傳染病 或暴發(fā)流行的傳染病采取必要的措施，針對(duì)傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié) (傳染源、傳播途徑、易感人郡 )，重點(diǎn)抓好傳染病預(yù)防和報(bào)告工作 疫情報(bào)告 一旦發(fā)現(xiàn)師生患有傳染病或發(fā)現(xiàn)有傳染病流行時(shí)立即報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心 (衛(wèi)生防疫站 )。為及早發(fā)現(xiàn)和及時(shí)報(bào)告疫情做到：①切實(shí)落實(shí)非常期間的晨檢制度；②校醫(yī)每天進(jìn)行巡視；③定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康體檢；④專(zhuān)人負(fù)責(zé)學(xué)校疫情報(bào)告；⑤建立專(zhuān)門(mén)的傳染病登記本。 疫情控制 一旦發(fā)現(xiàn)疫情，積極配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)開(kāi)展調(diào)查處理工作： ⑴協(xié)助開(kāi)展個(gè)案 和爆發(fā)疫情的流行病的調(diào)查和采樣工作。根據(jù)病人的流行病學(xué)史、癥狀、體征和實(shí)驗(yàn)室檢查結(jié)果，找出共同特征。分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的嘔吐物、排泄物、血液和水、食物等標(biāo)本。 ⑵做好消毒隔離工作。配合醫(yī)療衛(wèi)生部門(mén)做好對(duì)傳染病患者進(jìn)行隔離醫(yī)療，對(duì)病人的嘔吐物、排泄物及被污染的環(huán)境進(jìn)行嚴(yán)格消毒處理；開(kāi)展對(duì)傳染病接觸者的醫(yī)學(xué)觀察。 ⑶根據(jù)控制疫情需要對(duì)密切接觸者進(jìn)行預(yù)防性服藥或疫苗應(yīng)急接種。 ⑷發(fā)生疫情重大流行時(shí)，執(zhí)行政府依法做出的停課決定。 預(yù)防措施 ⑴把傳染病預(yù)防控制工作列入學(xué)校工作計(jì)劃，有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，并列入工作考核。 ⑵開(kāi)展對(duì)學(xué)生常見(jiàn)病、傳染病的防病知識(shí)教育，開(kāi)設(shè)健康教育課，使學(xué)生掌握有關(guān)預(yù)防傳染病的知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 ⑶開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，改善衛(wèi)生設(shè)施，切實(shí)做好學(xué)校食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生，防止病從口入。 ⑷根據(jù)衛(wèi)生行政部門(mén)制定的預(yù)防接種程序，配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)生進(jìn)行疫苗接種。 三、學(xué)生常見(jiàn)病防治： 按照《學(xué)生常見(jiàn)病綜合防治方案及技術(shù)規(guī)范》對(duì)學(xué)生常見(jiàn)病進(jìn)行預(yù)防、矯治，有序地 進(jìn)行防治工作，使學(xué)生常見(jiàn)病得到有效控制。 建立和健全學(xué)校衛(wèi)生檔案、學(xué)生健康檔案、定期健康體檢，掌握學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育和健康狀況，并進(jìn)行健康分析，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)采取衛(wèi)生保健措施。 定期做好學(xué)生健康監(jiān)測(cè)工作，重點(diǎn)要做好學(xué)生的視力不良、齲齒、沙眼、貧血、營(yíng)養(yǎng)不良、腸道寄生蟲(chóng)等常見(jiàn)病的監(jiān)測(cè)和預(yù)防工作。 做好學(xué)校常見(jiàn)病防治資料的整理分析工作，統(tǒng)計(jì)監(jiān)測(cè)覆蓋率、患病率、防治人數(shù)、防治效果評(píng)價(jià)等指標(biāo)。 督促師生加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，提高防病能力。 四、預(yù)防學(xué)生常見(jiàn)病應(yīng)做 到以下幾點(diǎn)： 建立和健全學(xué)校衛(wèi)生檔案、學(xué)生健康檔案、定