【正文】 的手，徑直走向老爺爺，大聲說：“老爺爺，您坐吧！”老爺爺愣了一下，拍拍她的肩，坐下了。 這時，廣播上尊老愛幼的廣告再一次響起，胸前的紅領(lǐng)巾也迎著窗外的風飄動，我不僅對她肅然起敬，心想：我一定要向她學習。 我的好朋友作文 400 字篇 2 高爾基說：“書記是人類進步的階梯?！鄙勘葋喴舱f過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品?！倍鴮τ谖疫@種如饑似渴讀書的 少年，她的功用更是不言而喻。 我以前并不是很愛讀書，媽媽也很為我著急，說我都快上三年級了，應(yīng)該增加閱讀量，才能提高寫作能力。有一次，媽媽帶我到書店買書，我開始并不愿意買，可媽媽卻非要叫我買。我迫于無奈，只好勉強選了一本童話書。誰知一翻開書，我就看得如醉如癡。我被書中的內(nèi)容深深地打動了。于是，我買下了這本書。 自從我愛上了讀書，我的作文便常常居全班之冠。寫風景，寫人物，寫想象作文，都是我的強項。我的作文也常常會被老師當做范文在全班朗讀。醉心閱讀大大提高了我的寫作能力，也大大加強了我的理解能力。 可是隨著年級的升高，媽媽不允許我看太多的課外書了，說是怕耽誤我的學習。怎么辦呢？我就趁媽媽睡午覺時偷偷的看。我一邊看書，一邊看表。兩點十分，兩點十五分??媽媽的鬧鐘是兩點二十分，還有五分鐘。過了一會兒，從臥室里傳出了“叮鈴鈴”的聲音，老媽的鬧鐘響了！我趕緊把書藏在沙發(fā)墊子下面，裝著什么事也沒有發(fā)生。 書是圣潔的泉水，是知識的海洋，是人類智慧的搖籃，是我最親密的朋友！ 但愿天下無盡書，化作生生世世伴。 我的好朋友作文 400 字篇 3 上了初中以后，我新認識了一個好朋友。 她是一個扎著馬尾辮的、個子中等的女孩，一雙如星星般明亮的大眼睛、小巧的鼻子和嘴巴巧妙而均勻的分布在紅潤的鵝蛋臉上。 她活潑開朗，愛說愛笑，是個很幽默的 `人。她喜歡講笑話，總是把我們都逗笑了，有時候我們還沒笑呢，她自己就先笑出聲來。 她愛好演戲，經(jīng)常把我們逗得大笑，沒事演上幾出，給我們的班級添加了許多樂趣。她嘴里經(jīng)常哼著小調(diào)兒，咿咿呀呀地不知道在說些什么。一問，原來是在說“臺詞”呢 !她時不時地學著“變臉”，一會興高采烈，一會愁眉苦臉，模仿得惟妙惟肖，讓我們捧腹大笑。為了能把戲演得更好一 些，她常常模仿演員們的動作和神態(tài)并反復(fù)練習，真是個認真的小“演員”啊 ! 她是一個坦率的人，做事坦坦蕩蕩，說話很直，有一句說一句，而且頭頭是道，口才極佳。就因為這樣，我很喜歡和她在一起聊天。就說今天這回吧，我和她在電話里聊著聊著，不知不覺就忘記了時間。她隔著電話滔滔不絕地說著，口若懸河，我時不時插進幾句，雖然沒有見到她，但又好像她正在我面前一樣。我們聊得十分愉快。不經(jīng)意間， 5 分鐘過去了， 10 分鐘過去了， 20 分鐘過去了??直到過去了近40 分鐘，我們才猛然發(fā)覺時間的流逝，這才結(jié)束了通話。 我想，形 影不離就是在講我們吧。平時，無論有什么事情，她總是會叫上我 。我也是如此。就說這次文學社，老師本來是讓她和一個同學去的，當她知道后，馬上向老師推薦了我，然后，毫不猶豫地帶我去報了名。要是沒有她，我肯定不會進去的。 這就是我的好朋友，一個與我情趣相投，形影不離的好朋友。猜猜她是誰 ? 我的好朋友作文 400 字篇 4 我的好朋友。她，身材像根桿子似的，弱不禁風。一張瓜子臉上，雖沒有水汪汪的大眼睛，但也很合適，美中不足的是櫻桃小嘴里長了一副不整齊的很丑陋的牙齒，一頭長長的黑發(fā)。她給人的感覺是文靜而 開朗的。她是一個我永遠也不得不承認的好朋友。 在這期間我們因為一些小事有過矛盾，吵過嘴，也鬧過絕交，但那有能怎樣呢？那只不過是上帝對友情是否堅貞的考驗罷了！我們又怎么會輸呢？她是一個懂得友情真正意義的人，我們都想把這份難的的友誼緊緊抓住。 但是，天意捉弄人，讓我們在小學畢業(yè)之后，分開了！我們不能在一個學校，班級上學了，我們都把這種悲哀在心里深深埋藏。誰也不想提起，誰也都不愿意想起，因為害怕那不斷的淚水下起來。 6 年級是我與她一個美好而難忘的記憶，那里的她每當我傷心時，她會安慰我，每當別人嘲笑我 時，她會鼓勵我。 她對我分享的東西太多了，我無話可說。只是腦海里浮現(xiàn)出她的影子，她說：即使我們分開了，但我們的心會一種連著，就像藕斷了但絲還連著。 曾經(jīng)以為這樣的人，只會出現(xiàn)在感人的小說故事情境里，我愛幻想的頭腦里，曾經(jīng)以為這樣的友誼只會出現(xiàn)在電視屏幕里，現(xiàn)在我才知道這是真的。我好想念那個她，一次次默練這她的名字： xxx。 我的好朋友作文 400 字篇 5 我有一個最知心的好朋友，她的名字叫李紫嘯。她看起來傻乎乎的，傻乎乎的臉上長著一雙水靈靈的大眼睛，櫻桃小嘴。特別可愛的。她比我大 三個月，我都喊她姐姐。我和她相處的特別好，我們在一起有什么好吃的、好玩的我們都一起分享的。 有一次我爸爸要帶我去雪楓公園玩，他說里面有一個大球，球里面可以做兩個人，要不把李紫嘯也帶去？我說：“好呀”，我們把她接著就出發(fā)了。到了公園我們就玩那個大氣球，叔叔幫我們把氣灌滿了，我們就鉆了進去，剛剛下去的時候真的很可呀，就好象自殺一樣。她的膽比我的還要小，那時候我就好象是她的姐姐一樣護著她，讓她感覺很有安全感。一會她就適應(yīng)了，我們就在水上漂呀漂，一會就漂到水中央了，真的很刺激！ 還有一次，我們在玩老 師和同學的游戲，她當老師我做學生。你別看她小，可做起老師來的樣子還真有那種感覺，她說：“同學們”今天我們學習新的課文，把書翻到十八頁，你看她的樣子真的很像老師的，正當我們玩的起勁是，我媽媽買來肯德基給我們吃，我們洗好手迫不及待的跑過去，狼吞虎咽的吃了起來。 每次我們在一起玩的時候我們都開心的很。 第三篇：我的好朋友 (400 字 )作文 精選作文 :我的好朋友 (400 字 )作文 我有許多好朋友，其中令我最佩服，和我最知心的是向往。他是一個性格很開朗的同學，他個子很高，長的很帥氣。他是我 們班的班長，學習成績非常好。 在一個陽光明媚的星期四，我正在和同學們打乒乓球，突然向往出現(xiàn)了，我決定和他對戰(zhàn)一局，我心想：這回我可贏定了。我先發(fā)一個球，沒想到他打過來的球落在桌上就改變了方向，我還沒來得及反應(yīng)，球就落地了，我居然沒接住。就這樣和他同戰(zhàn)三局結(jié)果我全輸了，而且輸?shù)男姆诜?，他的球技令我佩服的五體投地。事后，我決定找他拜師學藝。我找到向往，不好意思的對他說：你可不可以把剛才那招交給我呀？他很樂意的答應(yīng)了。從此以后，每一個課間乒乓球室都有我們的身影，一個在教，一個在學，他耐心的教導(dǎo)，我刻苦的 學著，很快我的球技也提高了，從此以后，我們就成了最要好的朋友。 校園的每一個角落留下了我們的歡聲笑語，學習上，遇到難題我們互相探討，共同進步；生活中，遇到困難我們互幫互助，彼此關(guān)心。球場上有我們矯健的身影，文化墻上有我們彼此的留言 amp。amp。我和他將成為永遠的好朋友！四年級 :pengaoran 篇一：我的好朋友作文思路及例文 ?一 .開頭引出“朋友” ? 名言的形式 ?有朋自遠方來，不亦樂乎。－－孔子 ?海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。 —— 王勃 ?人生得一知已足矣，斯世當以同懷視之。－魯迅 ?友情在我過去的生活里就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點點光彩。 －巴金 ?人生離不開友誼，但要得到真正的友誼才是不容易；友誼總需要忠誠去播種，用熱情去 灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護理。－馬克思 ?人生所貴在知已，四海相逢骨肉親（唐李賀） ?人生最美麗的回憶就是他同別人的友誼 —— 林肯 ?人之相識 ,貴在相知 ,人之相知 ,貴在知心。－ (春秋 )孟子 ?。 ?比如： ?她――是一位挺漂亮的女孩； 她――是一位樂于助人的好同學： ?她――是我的好朋友――敏。 (3).其他 ?，可說起最好的朋友，不得不說劉慧怡這個愛哭的朋友。 ，在我難過得時候有你淚水的滴濺，在我開心的時候有你懷抱的溫暖，在我悲觀的時候有你理解的勇敢，在我煩惱時有你精心的陪伴，在所有的時刻，你總會在我身邊，陪我走過那些歲月，有福同享，有難同當。 ?3.“朋”可理解成兩個月亮坐在天空，相互關(guān) 懷，相互照亮，缺一不可，那源源不斷的光 芒是連接彼此的紐帶和橋梁！人間的長旅充滿了多少凄冷、孤苦，沒有朋友的人是生活的黑暗中的人，沒有朋友的人是真正的孤兒。 ?，為你送來一片清涼；朋友是人生中的風景，沒有他旅途便黯然