【正文】 和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，把學(xué)校公共安全教育貫穿于學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節(jié)，使廣大學(xué)生牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命，安全第一，遵紀(jì)守法，和諧共處”的意識(shí)，具備自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力。了解相關(guān)的法律法規(guī)常識(shí)，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)付的習(xí)慣。把握學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，注重實(shí)踐性、實(shí)用性和實(shí)效性。 二、成立實(shí)施《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》領(lǐng)導(dǎo)小組 三、主要內(nèi)容 組織初一級(jí)部的學(xué)生學(xué)習(xí)《綱要》內(nèi)容 預(yù)防和應(yīng)對(duì)社會(huì)安全類(lèi)事故、公共衛(wèi)生事故。 ①指導(dǎo)學(xué)生了解 社會(huì)安全類(lèi)的突發(fā)事故的危險(xiǎn)和危害，其次讓學(xué)生了解并遵守各種公共場(chǎng)所活動(dòng)的安全常識(shí)。根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)，教會(huì)低年級(jí)學(xué)生認(rèn)識(shí)與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的安全問(wèn)題，逐步形成基本的自我保護(hù)意識(shí)。 ②指導(dǎo)學(xué)生了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識(shí)，其次教會(huì)低年級(jí)學(xué)生了解常見(jiàn)的腸道和呼吸道等常見(jiàn)疾病的預(yù)防常識(shí)，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣。 預(yù)防和應(yīng)付意外傷害事故、自然災(zāi)害 ①指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)道路交通法的相關(guān)內(nèi)容，學(xué)會(huì)了解出行時(shí)道路交通安全常識(shí)。讓學(xué)生初步識(shí)別各種危險(xiǎn)標(biāo)志和日常用品的安全使用方法。 教會(huì)學(xué)生使用電梯、索道、游樂(lè)設(shè)施等各種設(shè)備的安全意識(shí)?，F(xiàn)場(chǎng)模擬在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡(jiǎn)單技能，現(xiàn)場(chǎng)學(xué)會(huì)正確使用和撥打 1 11 12 電話(huà)。 ②通過(guò)課堂，讓學(xué)生了解本地區(qū)可能發(fā)生的自然災(zāi)害 (如地震、洪澇、山體滑坡等 )，以及它們的危害性?，F(xiàn)場(chǎng)模擬在地震中的自我保護(hù)和求助及逃生的簡(jiǎn)單技能。 預(yù)防和應(yīng)付影響學(xué)生安全的其他事件 教育同學(xué)之間、和老師友好相處，不打架，初步形成避免在活動(dòng)中、游戲中造成誤傷的意識(shí)，學(xué)習(xí)當(dāng)發(fā)生突發(fā)事件時(shí)聽(tīng)從成人安排或者利用現(xiàn)有條件有效地保護(hù)自己的方法。 組織初二級(jí)部的學(xué)生學(xué)習(xí)《綱要》內(nèi)容 預(yù)防和應(yīng)對(duì)社會(huì)安全類(lèi)事故、公共衛(wèi)生事故 ①認(rèn)識(shí)社會(huì)安全類(lèi)的突發(fā)事故或事件的危害和范圍，不參與影響和危害社會(huì)安全的活動(dòng)。自覺(jué)遵守社會(huì)生活中人際交往的基本規(guī)則以及公共場(chǎng)所的安全規(guī)范，學(xué)會(huì)應(yīng)付對(duì)可疑陌生人的方法，提高自我防范意識(shí)。認(rèn)識(shí)社會(huì)上出現(xiàn)的敲詐、恐嚇、性侵害的屬于犯罪行為，并提高自我防 范意識(shí)。 ②教會(huì)加強(qiáng)衛(wèi)生和飲食常識(shí)學(xué)習(xí)，形成良好的個(gè)人衛(wèi)生和健康的飲食習(xí)慣。初步了解吸煙、酗酒等不良習(xí)慣的危害，知道吸毒是違法行為，逐步形成遠(yuǎn)離煙酒及毒品的健康生活意識(shí)。張貼宣傳畫(huà)，讓學(xué)生更深刻了解常見(jiàn)病和傳染病的危害，傳播途徑和預(yù)防措施。通過(guò)課堂教育，了解青春期發(fā)育基礎(chǔ)知識(shí)，形成明確的性別意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。 預(yù)防和應(yīng)付意外傷害事故、自然災(zāi)害 ①培養(yǎng)遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣，形成主動(dòng)避讓車(chē)輛的意識(shí)。提高自我保護(hù)意識(shí)，避免溺水事件的發(fā)生。教會(huì)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)模擬燙燒傷、動(dòng)物咬傷、異物進(jìn)行管 等意外傷害的基本常識(shí)和方法。 ②通過(guò)課堂，讓學(xué)生了解本地區(qū)可能發(fā)生的自然災(zāi)害 (如地震、洪澇、山體滑坡等 )，以及它們的危害性?，F(xiàn)場(chǎng)模擬在地震中的自我保護(hù)和求助及逃生的簡(jiǎn)單技能。 ③通過(guò)講座形式，使學(xué)生初步了解與學(xué)生意外傷害有關(guān)的基本保險(xiǎn)知識(shí)，提高學(xué)生的保險(xiǎn)意識(shí)。 預(yù)防和應(yīng)付網(wǎng)絡(luò)、信息安全事故和應(yīng)對(duì)影響學(xué)生安全其他事件 ①初步認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)資源的積極意義和了解網(wǎng)絡(luò)不良信息的危害。教會(huì)學(xué)生合理使用網(wǎng)絡(luò)資源，努力增強(qiáng)對(duì)各種信息的辨別能力。并教會(huì)學(xué)生控制自己的行為，防止沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲和其他 電子游戲。 ②通過(guò)課堂，形成和解同學(xué)之間糾紛的意識(shí)，教會(huì)學(xué)生在遇到危及自身安全時(shí)及時(shí)向教師、家長(zhǎng)、警察求助的意識(shí)。 初三級(jí)部的學(xué)生學(xué)習(xí)《綱要》內(nèi)容： 預(yù)防和應(yīng)對(duì)社會(huì)安全類(lèi)事故或事件。 (1)增強(qiáng)自律意識(shí)，自覺(jué)不進(jìn)入未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所。逐步養(yǎng)成自覺(jué)遵守與維護(hù)公共場(chǎng)所秩序的習(xí)慣。 (2)不參加影響和危害社會(huì)安全的活動(dòng)，形成社會(huì)責(zé)任意識(shí)。 (3)理解社會(huì)安全的重要意義，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。 (4)學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)敲詐、恐嚇、性侵害等突發(fā)事件的基本技能。 預(yù)防和應(yīng)對(duì)公共衛(wèi)生事故。 (1)了解重大傳染病和食物中毒、生活水污染的知識(shí)及基本的預(yù)防、急救、處理常識(shí) 。了解簡(jiǎn)單的用藥安全知識(shí)。 (2)了解青春期常見(jiàn)問(wèn)題的預(yù)防與處理 。形成維護(hù)生殖健康的責(zé)任感。 (3)了解艾滋病的基本常識(shí)和預(yù)防措施，形成自我保護(hù)意識(shí)。 (4)學(xué)習(xí)識(shí)別毒品的知識(shí)和方法，拒絕毒品和煙酒的誘惑。 (5)了解和分析影響生命與健康的可能因素。 預(yù)防和應(yīng)對(duì)意外傷害事故。 (1)增強(qiáng)自覺(jué)遵守交通法規(guī)的意識(shí) 。主動(dòng)分析出行時(shí)存在的安全 隱患，尋求解決方法 。防止因違章而導(dǎo)致交通事故的發(fā)生。 (2)正確使用各種設(shè)施，具備防火、防盜、防觸電及防煤氣中毒的知識(shí)技能。 (3)了解和積極預(yù)防在校園活動(dòng)中可能發(fā)生的公共安全事故，提高自我保護(hù)和求助及逃生的基本技能。 預(yù)防和應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)、信息安全事故。 (1)自覺(jué)遵守與信息活動(dòng)相關(guān)的各種法律法規(guī)，抵制網(wǎng)絡(luò)上各種不良信息的誘惑，提高自我保護(hù)和預(yù)防違法犯罪的意識(shí)。 (2)合理利用網(wǎng)絡(luò)，學(xué)會(huì)判斷和有效拒絕的技能，避免迷戀網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的危害。 預(yù)防和應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害。 (1)學(xué)會(huì)冷靜應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害事件，提高在自然災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助及逃生的基本技能。 (2)了解曾經(jīng)發(fā)生在我國(guó)的重大自然災(zāi)害，認(rèn)識(shí)人類(lèi)活動(dòng)與自然災(zāi)害之間的關(guān)系，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)和生態(tài)意識(shí)。 預(yù)防和應(yīng)對(duì)影響學(xué)生安全的其他事件。 (1)了解校園暴力造成的危害，學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)的方法。 (2)學(xué)會(huì)克服青春期的煩惱，逐步學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制自己的情緒，抑制自己的沖動(dòng)行為。 (3)學(xué)會(huì)在與人交往中有效保護(hù)自己的方法，構(gòu)筑起堅(jiān)固的自我心理防線 四、活動(dòng)安排 (一 )結(jié) 合本校實(shí)際情況，創(chuàng)造性地、積極主動(dòng)地開(kāi)展形式活潑、內(nèi)容豐富的公共安全教育活動(dòng)。 在學(xué)科教學(xué)和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中滲透公共安全教育內(nèi)容。 利用各種方式方法，比如班隊(duì)會(huì)，全校大會(huì)、升旗儀式、專(zhuān)題講座、廣播、墻報(bào)等，幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握公共安全知識(shí)。 要通過(guò)游戲、模擬、活動(dòng)、體驗(yàn)等主題教學(xué)活動(dòng)和豐富的校園文化活動(dòng)等途徑開(kāi)展安全教育。 要與各職能部門(mén)密切聯(lián)系，開(kāi)展形式多樣的安全教育，確保在規(guī)定時(shí)限內(nèi)完成《綱要》中規(guī)定的安全教育內(nèi)容。 (二 )開(kāi)展法制教育活動(dòng) 邀請(qǐng)法治副校長(zhǎng)作遵紀(jì)守法報(bào)告會(huì)。 召開(kāi)家