【正文】 當被問到為何要攀登這座高峰時，他回答：因為它在那里?！? 太空在那里，我們決心攀登 。月亮和行星們在那里，我們決心冒險 。獲取新知的明天在那里，實現(xiàn)夢想的新希望也在那里。不要害怕布滿荊棘的路途，年輕的我們定能走出康莊大道 。不要害怕生活的磨難艱辛，擁有夢想的我們經(jīng)得起平淡的流年 。不要害怕責任的沉重，要相信自己能夠全力以赴。 在今天這樣一個機會與競爭并存，希望與困惑交織的時代，如何實現(xiàn)自我價值，履行好社會和家庭賦予我們的責任，是一道擺在我們每一個人面前的課題。我們應當在青年時期多做一些有意義的事情，那么，等到多年以后回過頭來看看，我們可以驕傲地 說，我無愧 ! 大學生時代責任的演講稿篇四 大家好 ! 我今天演講的題目是：責任在于擔當 責任如陽光，能激發(fā)潛能 。責任如甘露，能凈化心靈 。責任如燭光，能照亮人生。勇于擔當，源于強烈的事業(yè)心、責任感。沒有干事創(chuàng)業(yè)的崇高追求，沒有昂揚向上的精神狀態(tài)，沒有舍身忘我的拼搏精神，事業(yè)是不可能成功的。一個人不論職務高低，一旦走上了工作崗位，就意味著肩挑擔子，背負責任。 古人云，“大事難事看擔當，順境逆境看襟懷”。對于應負的責任，迎著風險也要干好，實踐擔當?shù)木?，提升擔當?shù)哪芰?，做到敢擔當，能擔當，會擔當，善擔當。自古以來中國傳統(tǒng)文化中就有修身，齊家，治國，平天下為準的責任意識、擔當精神?；咎m替父從軍體現(xiàn)的是一位兒女對父母、對家庭的責任 。精忠報國體現(xiàn)的是南宋名將岳飛對國家的責任 。先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，體現(xiàn)的是范仲淹對人民的責任。 責任是人與生俱來的一種約束、一種使命。做人有責任，做事有責任，干社區(qū)工作則更應有責任。責任是什么 ?責任就是份內應做的事情，是崗位職責范圍內應承擔的任務，是“在其位”應當完成的使命，是“食俸祿”必須不講任何條件任何價錢去做好的工作。不論其范疇多么廣泛，也不論其內涵多么豐富，責任都既是一種客觀需要，也是一種主觀追求 。既是自律，也是他律。正因為如此，我們說，責任是成就事業(yè)的可靠途徑，是實現(xiàn)人的全面發(fā)展的必由之路。 那么，作為社區(qū)工作者，我們必須時刻認清責任，不畏責任，勇于承擔責任，樂于承擔責任。工作中面對困難，毫不退縮，相信自己，熱衷挑戰(zhàn)。因為我們有了強烈的責任心，所以對待每一位來辦事的居民，我們做到熱情、細心、耐心，對 待居民來辦的每一件事，我們做到做到盡最大能力解決居民困難。因為在我們心里始終有這樣一種執(zhí)著的信念：這是我們的工作，我們就有一種責任。說高尚點，這是對群眾負責 !對黨和政府負責 !對歷史負責 !你能夠擔當起為人民服務的責任。說自私點，這是對自己的工作負責 !對自己的人品負責，對自己的人生負責 ! 如果只把工作當作一件差事，或者只把目光停留在工作本身，那么即使是從事最喜歡的工作，你依然無法持久地保持對工作的激情。社區(qū)工作是平凡的、瑣碎的、枯燥的、艱苦的。然而既然選擇了這份工作，就是選擇了辛苦，選擇了責任。我們的工 作，盡管辛苦但卻很有意義，當社區(qū)居民滿意的離開，當居民的困難得到解決，誰還能說你的努力、你的工作沒有意義 ? 沒有做不好的工作，只有不負責任的人。與有些工作相比，干社區(qū)工作可能是辛苦一些。但既然天賦大任于我輩，我們就必須不僅視責任為約束、為義務，嚴守責任，同時還必須自覺把盡責的過程當作修煉的過程，把履職的過程當作自我完善自我提高的過程，在負責任、盡責任的奉獻中實現(xiàn)人生的價值、享受人生的快樂。 記得美國前總統(tǒng)林肯說的一句話：“每一個人都應該有這樣的信心：人所能負的責任，我必能負 。人所不能負的責任 ，我亦能負。如此，你才能磨煉自己，求得更高的知識而進入更高的境界。” 我的演講完畢，謝謝大家 ! 第二篇：演講稿時代責任 勇?lián)鷷r代責任，與理工共奮進 尊敬的各位領導、老師、同學們： 大家上午好！ 非常有幸我能再一次地站在這個舞臺，我深感驕傲的同時，也倍感壓力。為什么倍感壓力呢？也許你會猜測是來自這臺下的幾百雙認真的眼睛，是來自各位評委嚴格的目光? .確實，這都給了我重重的壓力，然而，最讓我感到壓力無比巨大的，卻是這個時代中一種叫做“責任”的東西！ 在這個風 云變幻的時代，作為理工的莘莘學子，我們承載的責任豈止是一朝畢業(yè)，又或是一紙文憑！所以，我想說得是：勇?lián)鷷r代責任，與理工共奮進！ 曾經(jīng)，我不止一次地在內心深處拷問自己，我的責任是什么，我能為理工，為這個時代做些什么。當我在百度上打下“時代責任”四個字的時候，十幾萬條的信息中有這樣一條北大黨委副書記張彥對“時代責任”的理解：承擔時代責任的人需要有熱情、有知識、有未來而最能符合這些條件人就是當代大學生。他們應當有強烈的愛國心，有拼搏精神和創(chuàng)新精神，有理性思考的能力，有放眼全球的視野、開放的胸懷和趕超強國的 勇氣，有領導者的意識并且勇于擔當社會和時代的責任?？吹竭@里，我才知道曾經(jīng)那個自以為已經(jīng)明了了責任的真正含義的我是多么可笑，無知，幼稚！如今美帝肆意橫行霸權，日本貪婪愚昧可憎，四海邊境的領土爭端不斷，這不就如張書記所說的我們大學生于這個時代的責任嗎？ 而于理工呢？作為一個理工人，置身這個時代，無疑我們是幸運的，我們的大學如飛馳的列車，向著一流大學的目標沖去！新拓的土地，拔起的宿舍樓還有已然動工的全新的圖書館！這不都預示著我們理工愈發(fā)光輝的未來嗎？！但每一個理工人也都深深地明白，我們的學校還無法跟世界知 名的大學相并論，甚至離國內知名的大學也還有很長的距離。理工號的征途縱然艱難，可這不也正是在這個時代我們理工人心中應當懷揣的責任嗎？ 確實，責任不是一個溫柔的字眼，它能叫人感喟人生的厚重與珍貴的同時卻又不得不總是讓人眉宇緊鎖。只有不負責任的人才會幼稚地夸耀著說這個時代少了你并沒有什么不同。但我堅信，天生我才必有用！如果說瘧疾，戰(zhàn)爭和死亡這些都是人類心靈的痛楚，那么責任就是勇敢去承受痛楚之上的生命真理！ 同學們，時代永遠在變換，命運之神只考驗他認為值得考驗的人！請用一顆熾熱的心去承擔時代之責，用 一顆感恩的心與理工共奮進。 第三篇：大學生責任演講稿 尊敬的老師、同學們好： 我今天演講的題目是《大學生回歸本位》 大學生，這個名詞的光環(huán)幾近消失。不管是在路上，在車上，在桌上，只要不說是大學生，基本上沒人能看出這個人是大學生。為什么？因為這個人沒了大學生應有的氣質和舉止。當一個人表明自己是大學生時，得到的不再是仰視和高看一等，而是一種戲謔的幾近俯視的態(tài)度，為什么？因為大學生平凡的幾近成為社會的負擔。今天，我們討論大學生的社會責任，但是，我想談一下，什么是大學生，大學生應該怎么樣，如何回歸自己大學生的本位。讓自己成為真正的大學生，就是當代大學生首要的社會責任。什么是大學生？在大學里生活過，上過課，考過級，拿過證的 學生不一定就是大學生，當然年齡大的學生也不一定就是大學生，大學生不是年齡和知識的增長，而是心理、道德，和善的成長。大學生應該就是明德，親民，止于至善的人。 大學之道在明明德，在親民，在止于至善。大學生要走的路就是明明德，親民，止于至善。按照這條路走下去才能成為受人尊重的大學生，也才能為自己創(chuàng)就美好的未來。接下來，我簡要說一下，怎么樣明明德，親民，止于至善。 明明德，就是克明峻德，能夠彰顯人性的美德，克服自身的道德缺陷，完善自身的道德修養(yǎng)。這個解釋很晦澀，我們不太懂，也就不太好做。那么我們該怎 么做呢？我們現(xiàn)在做的最多的應該還是上課學習，我們學習的時候不僅要學好顯學問，更要做好隱學問。怎么做呢？很簡單，如果自己身邊有空做，主動給晚到的同學讓個座；老師喊同學們好的時候，大聲的回一聲老師好，而不是小聲嘟囔；同學回答問題不完善或是很差勁的時候，不去起哄嘲笑；老師提問題沒人回答的時候，主動站起來表明自己的觀點，不是炫耀，而是配合老師繼續(xù)講課；下課時，多給累了一節(jié)課的老師一會兒