【正文】 母親吃飯，然后再開始一天的學(xué)校工作。他就是一個內(nèi)心充滿愛心、孝心的人。孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，百善孝為先，孝是做人的 根本，父母為了我們奮斗了大半輩子。難道我們連最起碼的孝心都做不到嗎 ?孝心無價，作為炎黃子孫，我們要時時刻刻牢記：做人先學(xué)會孝。把我們的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。 高二語文演講稿五篇 5 大家好： 俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功?！比绻粋€人很有成就，不是別人給予的，更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。 每一個人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛學(xué)習(xí)，一生為科學(xué)事業(yè)做出 了巨大貢獻(xiàn)，但是如果他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí)，他也不可能成為的科學(xué)巨人。沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多，可以說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過。 學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物，但你又不肯，或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存在，千辛萬苦，冒著可能失去生命的危險，經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳，并準(zhǔn)確地測定了它的原子量，證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的 事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此，要想成為有才能的人，就要從邪肯學(xué)”、“敢學(xué)”。 有些人說那些有才能、有成就的人從小就是“天才”、“神童”，像我們再努力有什么用埃這種想法是錯誤的，他們是天才、神童，不是天生的，而是來自勤奮的學(xué)習(xí)。勤奮學(xué)習(xí)是成為“天才”、“神童”的先決條件。經(jīng)科學(xué)家研究，人是智力是有差別的，但是僅僅是差一點點而已。所以說，“天才”、“神童”是靠人們勤奮學(xué)習(xí)而成為的。 才能來自勤奮學(xué)習(xí)，牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易的事例都可以證明這一點。有許多的偉 人為了造福人類，也作了巨大的貢獻(xiàn)。如李時珍的著作《本草綱目》，他走訪了許多地方，經(jīng)過 27個春秋的艱苦努力寫成了這部巨作。 狄更斯說過“我所收獲的，是我種下的。”每個人都有機(jī)會成為有才能的人，就看你去不去爭取這個機(jī)會。才能來自勤奮。我們一定要努力學(xué)習(xí)。 2020高二語文演講稿最新五篇 第二篇： 2020 高二語文演講稿 一人之辯，重于九鼎之寶 。三寸之舌，強(qiáng)于百萬之師。下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于 2020 高二語文演講稿五篇，希望對大家有所幫助。 2020高二語文演講稿 1 尊敬的各位評委老師，親愛的同學(xué)們： 大家晚上好 ! 雄鷹忍受錐心的痛苦啄去雙翅，是為了生命的又一次輝煌 。羚羊縱身跳入萬丈懸崖，是為了改變種群滅絕 。沙漠里的甲蟲高高隆起甲殼，是為了改變?nèi)彼?。生命的真諦在于努力改變自我，學(xué)會認(rèn)識自我。 步入高一，使我印象最深的是語文老師給我們講的必修一第一單元第一課 —— 《我很重要》，通過這篇文章，我深刻的體會到認(rèn)識自我的重要性，更加肯定了自我的價值。于是在一次班級競選班長一職時，我積極參與目的是為了鍛煉自我，挑戰(zhàn)自我。感謝同學(xué)們的信任，使我如愿擔(dān)任 起了這個責(zé)任。但是我清楚的知道在認(rèn)識自我時也應(yīng)懂得自我觀察與分析。 除了認(rèn)識自我，規(guī)劃人生也是必不可少的。 高中階段，學(xué)習(xí)是首要，高考是關(guān)鍵。我無法預(yù)測我的未來會是怎樣，但我會沿著自己的路線做好。高中是夢想起航的地方，高考是起步的基石。不管前方是寧靜安詳?shù)氖劳馓以?，還是布滿荊棘的茂密森林，我都應(yīng)該勇敢執(zhí)著的按著計劃一步一步的走下去，把最初的夢想緊握在手上，去體味青春的百種滋味。 就像 90 后總裁余佳文，在首期《青年中國說節(jié)》節(jié)目中，就從獨特新銳的對人生規(guī)劃的分享讓全場驚呼。他從小率性敢 為，夠野夠拼，高二時就收獲了人生第一桶金，從此走上了商業(yè)之路，赤手空拳建立品牌再到四輪融資。最后拋出“明年拿出一個億的利潤分給員工開心一下”的豪言壯志。難道這樣看似盲打莽撞的人生，就沒有規(guī)劃了嗎 ?相反，這樣的規(guī)劃更艱難，也更需要膽量。因此，我也應(yīng)該學(xué)習(xí)余佳文這種敢與命運死磕到底的精神。但一步登天談何容易，我們應(yīng)該一步一個腳印，踏踏實實地把每件事做好。于是，進(jìn)入高中的我積極參加學(xué)校組織的書法比賽、運動會、演講比賽等多個項目，盡自己的努力去做好它，每一次都將是一個全新的開始，都將會得到全新的收獲。 所以 說人生需要規(guī)劃。從現(xiàn)在開始，規(guī)劃好我們的高中生活。 善于規(guī)劃，才有“五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸”的氣勢 。 善于規(guī)劃，才有宗愨“愿乘長風(fēng)破萬浪，甘面壁讀十年書”的豪情滿懷 。 善于規(guī)劃，才有赤壁之戰(zhàn)中周公瑾“雄姿英發(fā)，羽扇綸巾，談笑間檣櫓灰飛煙滅”的從容不迫。 同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，認(rèn)識自我，規(guī)劃高中，把握好每一天，不負(fù)昭華。最后祝我們在座的老師同學(xué)們都能實現(xiàn)自己當(dāng)初的夢想，收獲最美的笑顏 ! 我的演講完畢，謝謝大家 ! 2020高二語文演講稿 2 尊敬 的老師，各位親愛的同學(xué)： 大家好 ! 梁啟超曾經(jīng)說過：“人生須知負(fù)責(zé)任的苦處，才能知道盡責(zé)任的樂趣?！彼f的好，一個人要想在學(xué)校中、家庭里、乃至社會上立足，就必須盡到自己應(yīng)盡到的責(zé)任，心中時時充滿著責(zé)任感，才會體會到付出和兌現(xiàn)自己責(zé)任后的快樂。 縱觀現(xiàn)在社會上的清潔工、醫(yī)生、教師、工人等不同職業(yè)的人，他們恪盡職守，堅守著自己的崗位，時時刻刻提醒自己應(yīng)該做什么，怎樣把事情做好。這些工作崗位不同的人，都勇于在生活中把自己的責(zé)任放在最首，用責(zé)任心去完成自己應(yīng)該完成的一切。他們把平常的小事看成 一座高峰，不攀到峰頂，不把事情做到完美，是不會輕易罷休的。他們每個人心中都蘊含著一把責(zé)任的鑰匙，要用自己的行動和責(zé)任感，打開一把堅固的鎖，敞開一扇厚厚的大門，進(jìn)入一個全新的空間。 其實，生活中也有許多和我們年紀(jì)相仿的同學(xué)與責(zé)任的事情。在電影《一個獨生子女》的影片中，不到 10 歲的女孩張鳴鳴的父親去世了，媽媽又因心臟病臥倒在床。她十分懂事，用自己平時積攢的零錢交了學(xué)費，同時也挑起做家務(wù)的擔(dān)子。她做完家務(wù)還要寫作業(yè)，在學(xué)校也爭當(dāng)一位好學(xué)生。媽媽看了鳴鳴的日記后自責(zé)委屈了女兒，但鳴鳴為了不讓媽媽傷心，就燒掉 了日記。一天雷雨之夜，媽媽被送進(jìn)醫(yī)院，此后鳴鳴每天不僅堅持上學(xué)，而且要跑去醫(yī)院給媽媽送飯。她的作業(yè)都是在病床上完成的。為了給媽媽補(bǔ)充營養(yǎng)，鳴鳴殺了自己心愛的小雞。她的學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步，文章在小記者報上發(fā)表，臂上也帶上了大隊委的標(biāo)志，可媽媽病情越來越重。媽媽在被送進(jìn)急救間搶救過來之后，鳴鳴臉上綻開了幸福的笑容。在生活的磨難中，鳴鳴逐漸成長，勇敢地走向明天?? 文中的鳴鳴，在父親去世、母親大病的情況下獨立生活，每天除了做完作業(yè)，辦完自己該做的事情之后，還要做家務(wù)，打掃屋子。面對家庭的貧窮，鳴鳴樂觀地生活著， 用自己稚嫩的雙手撐起了家庭的天空。這，就是責(zé)任 。這，就是不會被困難擊倒的責(zé)任 ! 在生活中，有很多事情需要我們付出自己的心血，盡到自己的責(zé)任。勞動的時候，我們要從雙手中表達(dá)自己的責(zé)任 。幫助別人的時候，我們要從語言訴出自己的責(zé)任 。學(xué)習(xí)、聽課、做作業(yè)的時候，我們更要在我們的心中來抒發(fā)我們發(fā)自內(nèi)心的責(zé)任感。畢竟，這是我們的義務(wù)—— 我們必須要做的事情。 在人生的長河里，即使有一些事情你不一定喜歡去做，但這些事情卻都是我們必須要做的，這就是責(zé)任的含義。它所占有的面積，是比海還深、比山還高、比天空還廣闊的 ，就像是一只鯤鵬，在藍(lán)天中自由地暢游和翱翔?? 2020高二語文演講稿 3 親愛的老師，同學(xué)們： 大家好，今天我要演講的題目是《幸福的真諦》。 天空的幸福是穿一身藍(lán) 。森林的幸福是披一身綠 。陽光的幸福是鑲一身金黃 。而我們所擁有的幸福卻是五彩繽紛的。 —— 題記幸福是什么 ?蠟燭告訴我，幸福就是鞠躬盡瘁、死而后已，盡自己的一點熱來溫暖人們，盡自己的一點光來照亮人們前進(jìn)的道路。駿馬告訴我，幸福就是自由自在，無拘無束，可以在遼闊的草原上盡情地奔跑。雄鷹告訴我，幸福就是展翅高飛博擊長空，朝著自 己的夢想一點點地飛近??哦，原來幸福就是奉獻(xiàn)，就是自由，就是為實現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗。 一位老人在回答一個身處困惑中的年輕人的提問時，說：“我可以坦然地回答你我什么時候是最幸福的。我年幼的時候被父母拋棄，但在孤兒院里我卻得到了無數(shù)的朋友，那時的我是最幸福的 。年輕的時候失去工作，卻靠自己的力量開創(chuàng)出一番事業(yè) 。那時的我是最幸福的 ?，F(xiàn)在的我失去青春，卻擁有深受我的妻子，因此，現(xiàn)在的我是最幸福的 !為什么老人能在人生的任何階段都感到自己是最幸福的 ? 那是因為他從來都不對已經(jīng)失去的東西耿耿于懷，在他眼里，擁有的東西才是珍貴的。 蠟燭擁有的是悲壯的幸福，駿馬擁有的是豪放的幸福，雄鷹擁有的是拼搏的幸福，而我們所擁有的是什么樣的幸福呢 ?小時候的我們，能每天都吃好吃的糖果，每天都穿漂亮的衣服就是幸?！，F(xiàn)在的我們，能和好朋友一起談天說地，每次考試都能取得好成績就是幸福。 成年的我們，能找到一份滿意的工作，能擁有一個美滿的家庭就是幸福。年老的我們能夠一家人熱熱鬧鬧地在一起吃頓團(tuán)圓飯就幸福。這種幸福雖然平淡、簡單，但是卻很充實。 陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”是一種幸福，李白的“長風(fēng)破浪會有時，直掛去帆濟(jì)滄?！笔且环N幸福，文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”是一種幸福，范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是一種幸福，??既然我們不能擁有轟轟烈烈的幸福，那就讓我們張開雙手擁抱平平淡淡的幸福吧 !在快樂時，能讓人感到幸福 。在悲傷時，更能讓人反思幸福。 人生時時刻刻都有幸福，需要我們用心體驗，人生處處都有幸福，需要我們努力抓住。岸與岸沒有多少距離，只要有橋，或者翅膀 。山與山?jīng)]有多少距離，只要有路，或者腳步 。人 與幸福也沒有多少距離，只要有愛，或者努力，跋涉沙漠的旅人，攀登高峰雪山的勇者，他們從戰(zhàn)勝困難到取得成功的經(jīng)歷中感受幸福。離開了家，能讓你了解家 。離開了幸福，能讓你懂得幸福。 也許經(jīng)過痛苦的洗禮，才能更深地體會到幸福的滋味。訣這幸福的真諦吧 !幸福是自己去尋找的，而不是上帝施給你的。只有忍受折磨和痛苦，經(jīng)歷艱難的尋找和探索，才能找到真正的幸福。 長一段時間以來，我都不知道幸福是什么了，這兩個字，在我很小的時候就明白了其