【正文】 作為的機遇期，機遇緣于我們在國際格局中的地位在上升，因為我國成為第一個走出經濟危機的經濟體系?？梢灶A見，我國在“十二五”期間處于相對有利位置，是可以大有作為的。同時，我們也清醒地認識到，我國面臨的挑戰(zhàn)仍然嚴峻。中國與西方發(fā)達國家不同，處在不同的發(fā)展階段，我們還是發(fā)展中國家，在發(fā)展經濟的同時，還面臨著資源、環(huán)境等方面的巨大壓力。哥本哈根會議之后，世界倡導低碳經濟，這是我們發(fā)展的風向標，也是未來發(fā)展的制高點，我們應該向這個方向靠攏，提高節(jié)能減排和研發(fā)科研經費占整個 gdp 的比重。同時，新的技術變革也是未來發(fā)展的制高點，誰抓住了這個制高點，誰就能執(zhí)掌世界經濟的牛耳?！笆濉币?guī)劃把發(fā)展新能源上升到了國家戰(zhàn)略的地位，低碳經濟、新能源建設、環(huán)境保護等方面的工作都將著力加強，以保持經濟發(fā)展的可持續(xù)性，這是黨中央高度重視的重要舉措之一。 還有從三農角度出發(fā)，民革中央辦公廳副主任蔡永飛說到，閱讀十七屆五中全會公報，可以看到“十二五”規(guī)劃將帶給中國人民美好的未來，也可以看到“十二五”規(guī)劃對于加快新農村建設的諸多利好。全會對“十二五”時期國民經濟和社會發(fā)展的總體部署，為加快社會主 義新農村建設提供了良好的宏觀環(huán)境和強大推動力。實現(xiàn)全會提出的今后五年經濟社會發(fā)展主要目標，關鍵點和難點都在“三農”。要實現(xiàn)“十二五”期間“經濟平穩(wěn)較快發(fā)展”，關鍵在于解決好數(shù)億農業(yè)人口轉移到非農產業(yè)、加快推進城市化和城鎮(zhèn)化，從而大幅度提升國內需求對經濟發(fā)展的拉動作用。全會提出要加快形成消費、投資、出口協(xié)調拉動經濟增長新局面，這一政策目標必將極大地促進農民增收?！巴七M農業(yè)現(xiàn)代化、加快社會主義新農村建設，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，加快發(fā)展現(xiàn)代農業(yè)，加強農村基礎設施建設和公共服務，拓寬農民增收渠道，完善農村發(fā)展體制機制，建設 農民幸福生活的美好家園”，這體現(xiàn)了“十二五”期間國家加快新農村建設的決心，預示著“三農”問題的解決將在“十二五”期間取得重要進展。全會關于“十二五”期間區(qū)域協(xié)調發(fā)展的規(guī)劃要求，受益最多的將是農民?！胺e極穩(wěn)妥推進城鎮(zhèn)化，實施區(qū)域發(fā)展總體戰(zhàn)略”，其重要內容，就是要在統(tǒng)籌協(xié)調區(qū)域發(fā)展過程中，提升農村區(qū)域的發(fā)展水平，增進農民的福利。 總之，自己來看會議內容，也許無法多角度深入體會會議精神，從專家的立場與角度去了解思考，可能會更有利于對此次會議精神的學習。 第二篇：預備黨員十七屆五中全會精神心得體會 十七屆五中全會的內容涉及很多方面，通過一些專家的解讀，我們可以更加深入的了解更多。 首先是教育方面。對于深入實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略，加快建設創(chuàng)新型國家這一點。劉延東強調，要深入學習領會十七屆五中全會精神，把全會精神貫徹到教育工作的各個方面，堅決落實全會關于“十二五”期間教育改革發(fā)展的重要部署，使橫跨十年的教育規(guī)劃綱要在頭一個五年圓滿完成既定任務。要牢牢把握我國仍處于重要戰(zhàn)略機遇期的重大判斷，深入實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略，切實把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，做到規(guī)劃優(yōu)先、財政資金優(yōu)先、 公共資源優(yōu)先，加快建設人力資源強國。要緊緊圍繞轉變經濟發(fā)展方式，面向“十二五”期間經濟社會發(fā)展的主要任務，堅持教育科學發(fā)展，合理調整結構布局，創(chuàng)新體制機制，完善管理模式，使教育事業(yè)和人才培養(yǎng)更加適應擴大內需、發(fā)展現(xiàn)代產業(yè)體系、促進區(qū)域協(xié)調發(fā)展、建設生態(tài)文明等戰(zhàn)略任務的新要求。要把教育擺在改善民生、做好群眾工作的突出位置，更加注重以人為本、促進教育公平，更加注重提高質量、協(xié)調城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展，抓緊制定完善加快學前教育發(fā)展、促進義務教育均衡發(fā)展、創(chuàng)新職業(yè)教育辦學模式、提高高等教育質量以及加強民族教育、特殊教育、教師 隊伍建設、終身學習的學習型社會建設等方面的政策措施，努力辦好人民滿意的教育。要把改革創(chuàng)新作為教育事業(yè)發(fā)展的強大動力，注重頂層設計，突出重點領域，抓住長期困擾教育科學發(fā)展的難點問題和社會關注的熱點問題集中突破。劉延東指出，貫徹落實教育規(guī)劃綱要是一項長期艱巨的任務，要深入學習領會，確保認識到位；落實配套政策，確保措施到位；扎實推進試點，確保改革到位；加大教育投入，確保保障到位；加強科學統(tǒng)籌，確保管理到位；完善體制機制，確保組織領導到位。要真抓實干，勇于創(chuàng)新，把教育改革發(fā)展任務不折不扣地落到實處。各省、自治區(qū)、直 轄市和新疆生產建設兵團分管教育工作的負責同志，中央國家機關有關部門負責同志參加了研討班結業(yè)式。 第二，從科學發(fā)展的角度出發(fā)，李源潮指出，要緊緊圍繞推動科學發(fā)展這個主題開展創(chuàng)先爭優(yōu)，促進加快轉變經濟發(fā)展方式、提升經濟增長質量和效益，促進保障和改善民生、多辦順民意解民憂惠民生的實事好事，促進解決干部群眾反映強烈的突出問題、營造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。要切實加強黨的基層組織建設，健全基層組織體系，抓好帶頭人隊伍建設，創(chuàng)新基層黨組織活動方式，形成抓基層打基礎的長效機制。要以黨組織和黨員創(chuàng)先爭優(yōu)帶動全社會創(chuàng)先爭優(yōu) ，激發(fā)廣大干部群眾投身“十二五”建設的積極性、主動性、創(chuàng)造性。李源潮強調，要以真抓實干精神推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動。要繼續(xù)加強分類指導，按照五中全會精神對深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動作出具體部署。領導干部要高度負責，深入基層、一抓到底，推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動扎實有效開展。要在創(chuàng)先爭優(yōu)中加強樹立和宣傳先進典型工作，