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20xx學(xué)生會(huì)開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃模板(5篇可選)-文庫(kù)吧

2025-03-13 21:07 本頁(yè)面


【正文】 才。 四、注意事項(xiàng) 在保持我院學(xué)生穩(wěn)定與團(tuán)結(jié)基礎(chǔ)上開(kāi)展各項(xiàng)學(xué)生工作。 開(kāi)展學(xué)生工作時(shí)注重內(nèi)部的發(fā)展與外部的發(fā)展相結(jié)合。 工作與活動(dòng)中不能固步自封 ,要勇于創(chuàng)新 ,打造特色。 在今后的工作中大家一定要 ,明確權(quán)責(zé),科學(xué)管理。 學(xué)生會(huì)各部門(mén)之間要加強(qiáng)溝通交流 ,增強(qiáng)凝聚力。 五、活動(dòng)及時(shí)間安排 八月 : 全面做好接新生工作 迎新活動(dòng) 九月 : 學(xué)生會(huì)各部門(mén)成員納新 學(xué)生干部技能培訓(xùn) 學(xué)生會(huì)兩會(huì)精神學(xué)習(xí)交流會(huì) 中秋晚會(huì) 十月 : 學(xué)生干部聯(lián)誼 敬老活動(dòng) (10 月 7 日重陽(yáng)節(jié)前后 ) 頂級(jí)校園 。男生女生選拔賽 寢室設(shè)計(jì)大賽 十一月 : 宿舍安全防火教育 (11 月 9 日 ) 大型話劇、舞臺(tái)演出 (11 月 17 日國(guó)際大學(xué)生節(jié)前后 ) 十二月 : 籃球賽 化妝舞會(huì) (假面舞會(huì) ) 一月 : 元旦晚會(huì) 學(xué)生會(huì)學(xué)期工作總結(jié) 六、確?;顒?dòng)時(shí)間,加強(qiáng)過(guò)程管理 (一 )活動(dòng)的開(kāi)展,不是做給別人看的,而要始終關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)、親歷過(guò)程,注重學(xué)生的內(nèi)心體驗(yàn)和自主構(gòu)建,視學(xué)生是一個(gè)活生生的完整的人。我們要注重活動(dòng)的過(guò)程,重視學(xué)生情感、態(tài)度、價(jià)值觀的體驗(yàn)。積極幫助學(xué)生從其生活世界中選擇感興趣的主題和內(nèi)容,要注重學(xué)生對(duì)生活的感受和體驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)生活,并學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)任地、智慧 而有創(chuàng)意地活動(dòng)。全面發(fā)揮同學(xué)的才能,放松同學(xué)的心情,激發(fā)起學(xué)習(xí)興趣。 (二 )各活動(dòng)主題應(yīng)打破 。大而全的活動(dòng)主題 。一統(tǒng)天下的格局,選擇 。小而精,簡(jiǎn)便易行、健康向上的主題。 (三 )開(kāi)展活動(dòng)以全院學(xué)生為主,具體活動(dòng)時(shí)間參照,具體地點(diǎn)由所負(fù)責(zé)各部門(mén)策劃安排,各負(fù)責(zé)部門(mén)必須認(rèn)真負(fù)責(zé),院學(xué)生會(huì)進(jìn)行籌劃。 (四 )活動(dòng)按時(shí)間按計(jì)劃進(jìn)行,如有變動(dòng)另行通知取消或更改。 (五 )每次活動(dòng)做好必要的廣告宣傳,讓每位同學(xué)都能夠參與自己喜愛(ài)的活動(dòng)。同時(shí)為回報(bào)贊助企業(yè)的支持,將以各種形式為企業(yè)進(jìn)行冠名宣傳。 (六 )團(tuán)體、晉級(jí)、選拔活動(dòng),應(yīng)堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的原則進(jìn)行,特設(shè)各種獎(jiǎng)勵(lì)鼓勵(lì)優(yōu)秀突出作品、人員等。 (七 )各項(xiàng)活動(dòng)資金應(yīng)節(jié)約從簡(jiǎn),做好詳細(xì)計(jì)劃,使用資金如實(shí)申報(bào),并依照票據(jù)及時(shí)核銷。 (八 )各活動(dòng)策劃應(yīng)有應(yīng)急方案,以防各種非人為或人為特殊情況導(dǎo)致的活動(dòng)延時(shí)、改期、停止活動(dòng)等,并作好向廣大同學(xué)解釋的準(zhǔn)備。 (九 )及時(shí)總結(jié),加強(qiáng)交流與合作。 不定期印發(fā)活動(dòng)資料,并評(píng)點(diǎn)活動(dòng)。 期末評(píng)選優(yōu)秀活動(dòng)策劃。 爭(zhēng)取機(jī)會(huì)與兄弟學(xué)院相互交流。 以上 為我們文學(xué)院第十屆學(xué)生會(huì)委員會(huì)擬訂的 上學(xué)期工作計(jì)劃,學(xué)生會(huì)將大力推進(jìn)校風(fēng)、校園文化建設(shè),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。為此,各成員將更加努力,全面作好各項(xiàng)工作,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們監(jiān)督 ,并提出寶貴意見(jiàn),我們會(huì)認(rèn)真聽(tīng)取,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生會(huì)工作的新發(fā)展 ! 2020學(xué)生會(huì)開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃模板四 一。指導(dǎo)思想: 明確職責(zé),力求創(chuàng)新,依靠群眾,集思廣益,腳踏實(shí)地,服務(wù)同學(xué),實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。 樹(shù)立威信,了解各部門(mén)的工作。 二。工作重點(diǎn): 加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高和潛力的培養(yǎng)。 協(xié)助學(xué) 生會(huì)主席做好學(xué)生會(huì)日常工作。 協(xié)助主席全面負(fù)責(zé)強(qiáng)化學(xué)生會(huì)的工作,尤其做好分管部門(mén)的工作,對(duì)各部門(mén)的工作進(jìn)行指導(dǎo)與監(jiān)督,協(xié)調(diào)各部門(mén)之間的工作,營(yíng)造各司其職、團(tuán)結(jié)合作的氛圍。 用心開(kāi)展同學(xué)們喜聞樂(lè)見(jiàn)的學(xué)習(xí)、科技、文體公益等活動(dòng)。 增進(jìn)民主制度,廣納賢言。 了解并反映同學(xué)們的推薦、意見(jiàn)和要求,用心解決同學(xué)間的實(shí)際問(wèn)題。每次活動(dòng)都要先爭(zhēng)取同學(xué)們的推薦,收集更多、更好的意見(jiàn)。 落實(shí)好學(xué)校交辦的各項(xiàng)活動(dòng),作為學(xué)生代表,增進(jìn)學(xué)生與老師的交流,促進(jìn)學(xué)校更好管理。 三??偨Y(jié): 作為學(xué)生會(huì)副主席,我只有不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我的工作做得更好,才能更好地服務(wù)同學(xué)。我會(huì)腳踏實(shí)地做好每一項(xiàng)工作,但由于自我的水平和經(jīng)驗(yàn)不足,如果存在某些問(wèn)題,我會(huì)虛心改善。期望學(xué)生會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)和院團(tuán)學(xué)的具體指導(dǎo)和支持下,充分發(fā)揮“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作職能,在廣大同學(xué)的鼎力協(xié)助下,經(jīng)過(guò)全體學(xué)生會(huì)成員的共同努力,能不斷拓寬工作領(lǐng)域,創(chuàng)新工作模式,改善工作方法,整體上能更好地完成學(xué)期初定的工作計(jì)劃。 2020學(xué)生會(huì)開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃模板五 三個(gè)基本定位 對(duì)學(xué)生會(huì)的定位 團(tuán)委學(xué)生會(huì)是一個(gè)服務(wù)性的組織,并不是權(quán)利性的組織。服務(wù)學(xué)生是任何一個(gè)團(tuán)委學(xué)生會(huì)的宗旨,也是物電學(xué)院對(duì)于團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作的基本要求和中心思想。在接下來(lái)的一年任期內(nèi),每一名物電學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的成員必須時(shí)刻牢記這一宗旨。 本著全心全意為學(xué)生服務(wù),同事完善自我的宗旨,以積極向上,有意義,學(xué)生參與度廣的活動(dòng)為載體。為物電學(xué)院以及整個(gè)湖北文理學(xué)院學(xué)生提供一個(gè)形式豐富多樣,內(nèi)容充實(shí)有意義的課內(nèi)外生活環(huán)境而努力。同時(shí)為所有學(xué)生提供展示自我,自我學(xué)習(xí),自我完善的平臺(tái)。配合協(xié)同輔導(dǎo)員老 師開(kāi)展對(duì)本院學(xué)生的日常管理。成為老師與學(xué)生之間的一道溝通與交流的橋梁。為有成員提供一個(gè)學(xué)習(xí),博聞廣見(jiàn),積累經(jīng)驗(yàn),交流心得的平臺(tái)。 對(duì)主席團(tuán)的定位 主席團(tuán)是團(tuán)委學(xué)生會(huì)的核心部分。是這輛走在成長(zhǎng)路上的團(tuán)隊(duì)的引擎。更是整個(gè)團(tuán)隊(duì)發(fā)展的舵手。 大海航行靠舵手。團(tuán)委學(xué)生會(huì)的運(yùn)作發(fā)展同樣需要舵手。那么毫無(wú)疑問(wèn)主席團(tuán)就是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的舵手。作為團(tuán)隊(duì)的舵手,首先主席團(tuán)成員要具備大局觀,能夠團(tuán)結(jié)凝聚整個(gè)學(xué)生會(huì),讓學(xué)生會(huì)各部長(zhǎng),干事 首先有一個(gè)清晰的目標(biāo)。有的放矢才能讓工 作有更高的效率。避免不必要的消耗。主席團(tuán)應(yīng)該對(duì)學(xué)生會(huì)未來(lái)的發(fā)展具有一個(gè)相對(duì)清晰的計(jì)劃,安排好每學(xué)期每個(gè)月的大致工作日程、工作重點(diǎn)。同事需要對(duì)干事的培訓(xùn)有所計(jì)劃。團(tuán)結(jié)學(xué)生會(huì)可團(tuán)結(jié)的力量。落實(shí)到具體工作中,要做好一個(gè)舵手,那么對(duì)于自己分管部門(mén)部長(zhǎng)的調(diào)配任用。 只有充分發(fā)揮好部長(zhǎng)的力量,才能是學(xué)生會(huì)發(fā)揮最大的效用。對(duì)于學(xué)生會(huì)制度的建設(shè)中所提出的的新的工作方案起到帶頭作用?!盀閷⒄撸壬硐扔谧洹倍媸衷诠ぷ髦幸脖仨毱鸬綆ь^作用。在“水手”們疲勞,疲憊,失去積極的時(shí)候能夠及時(shí)的站出來(lái),為他們鼓勵(lì)加油,帶領(lǐng)他們重 新找回激情。 主席團(tuán)具有整個(gè)學(xué)生會(huì)運(yùn)作過(guò)程中信息的中樞,向下傳達(dá)執(zhí)行信息,向老師及時(shí)反饋運(yùn)作過(guò)程中的問(wèn)題等信息。同事也是學(xué)生會(huì)與外界溝通的主力軍,其溝通需要針對(duì)這幾方面,對(duì)學(xué)院、對(duì)兄弟學(xué)院的學(xué)生會(huì)以及學(xué)校其他社團(tuán)、對(duì)學(xué)生會(huì)內(nèi)部。對(duì)學(xué)院的溝通自然指的是主席團(tuán)需要做好學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師與學(xué)生會(huì)之間溝通的紐帶,建立與學(xué)院以及學(xué)校校友的良好關(guān)系,盡力向?qū)W院爭(zhēng)取更多的資源。 同時(shí)要爭(zhēng)取利用校友的資源,為學(xué)生謀得更多的福利。對(duì)兄弟學(xué)院學(xué)生會(huì)以及學(xué)校其他社團(tuán)組織的溝通重點(diǎn)在于建立物電 學(xué)院學(xué)生會(huì)良好的形象。并通過(guò)與兄弟學(xué)院學(xué)生會(huì)的溝通交流不斷的學(xué)習(xí)改進(jìn)本院的工作。對(duì)學(xué)生會(huì)內(nèi)部溝通,主要是指需要處理好部長(zhǎng)之間以及干事之間的關(guān)系,積極主動(dòng)的了解內(nèi)部需求,做好內(nèi)部激勵(lì)與協(xié)調(diào)。 對(duì)各部長(zhǎng)的定位 主席團(tuán)是團(tuán)委學(xué)生會(huì)的核心。但是在團(tuán)委學(xué)生會(huì)的構(gòu)成中。各個(gè)部門(mén)的部長(zhǎng)絕對(duì)是主力。是整個(gè)學(xué)生會(huì)運(yùn)作的保障。同時(shí)是團(tuán)委學(xué)生會(huì)發(fā)展的后備力量,我們?cè)谄綍r(shí)的工作中,會(huì)遇到很多始料未及的狀況。在處理應(yīng)對(duì)這些情況時(shí)。 部長(zhǎng)是第一接觸者,對(duì)于問(wèn)題的感觸自然也是最完善最清楚的,這樣可以將處理這 些問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)做好收集匯總。以免在以后的工作中犯同樣的錯(cuò)誤。部長(zhǎng)就像一顆參天大樹(shù)的根系,能為這個(gè)組織的成長(zhǎng)汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。所以對(duì)于部長(zhǎng)的定位總結(jié)來(lái)說(shuō)。部長(zhǎng)是學(xué)生會(huì)工作的直接執(zhí)行者。是為學(xué)生會(huì)成長(zhǎng)積累收集經(jīng)驗(yàn)的主力。同時(shí)是為學(xué)生會(huì)培養(yǎng)更優(yōu)秀成員的導(dǎo)師。 組織建設(shè) 內(nèi)部建設(shè)理念 承擔(dān):作為團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部就要有所擔(dān)當(dāng),勇于承擔(dān)。只有當(dāng)主席團(tuán)首先承擔(dān)起建設(shè)學(xué)生會(huì)的重任并及時(shí)的具體實(shí)施,才能帶領(lǐng)部長(zhǎng)和干事們共同完成建設(shè)學(xué)生會(huì)的重任。同理部長(zhǎng)勇于承擔(dān)起建設(shè)部門(mén),完善部門(mén)工作的重任,才能為干 事?tīng)I(yíng)造一個(gè)更好的發(fā)展空間,才能更高效優(yōu)秀的完成部門(mén)的工作。更重要的是在我們勇于承擔(dān)的同時(shí),干事也在感受我們做事的方式。這樣長(zhǎng)久會(huì)在整個(gè)團(tuán)委學(xué)生會(huì)中形成一種勇于承擔(dān)的風(fēng)氣。從根本上提高團(tuán)委學(xué)生會(huì)的執(zhí)行力。 溝通:在學(xué)生會(huì),部門(mén)與部門(mén)之間,干事與干事之間,部長(zhǎng)于部長(zhǎng)之間,無(wú)論是做事風(fēng)格還是個(gè)人性格都有很大的差異。這些差異處理得當(dāng),就能使得整個(gè)團(tuán)隊(duì)保持新鮮感。團(tuán)委學(xué)生會(huì)既然是架在老師與學(xué)生之間的橋梁,那么毋庸置疑橋梁的溝通作用是不可少的。 很好的與學(xué)生溝通,及時(shí)的與老師溝通,不僅能減少學(xué)生與團(tuán)委學(xué)生會(huì)之間的隔閡,相互信任。只有相互信任才能在工作中得到更好的支持與理解。與兄弟學(xué)院學(xué)生會(huì),校友的溝通,能夠體現(xiàn)本院學(xué)生干部的優(yōu)秀素質(zhì)。為我們團(tuán)委學(xué)生會(huì)樹(shù)立很好的外部形象口碑。所以在組織建設(shè)中溝通是最為基礎(chǔ)同時(shí)也是最為重要的部分。 關(guān)懷:團(tuán)委學(xué)生會(huì)的工作強(qiáng)度以及密度容易使得干部干事的邊際效應(yīng)遞減加快,甚至讓干部干事無(wú)法適應(yīng),心理壓力過(guò)大,因此作為主席應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻注意干部干事的心里變化。自始至終對(duì)每一位成員給予最細(xì)微的關(guān)懷。保持干部干事團(tuán) 隊(duì)的激情,培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)生會(huì)的歸屬感。 內(nèi)部建設(shè)措施 ①、學(xué)生會(huì)文件建設(shè)。學(xué)習(xí)學(xué)生會(huì)文件時(shí)干部干事工作規(guī)范化,以及通過(guò)總結(jié)學(xué)習(xí)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),了解其他部門(mén)工作的一個(gè)重要途徑,本學(xué)年在原有基礎(chǔ)上繼續(xù)完善建設(shè)學(xué)生會(huì)文件。 ②、會(huì)議建設(shè)。全體學(xué)生會(huì)會(huì)議時(shí)一個(gè)讓部門(mén)干事了解其他部門(mén)的干事以及工作的平臺(tái)。本學(xué)年我將對(duì)每次會(huì)議的內(nèi)容有具體的規(guī)劃,在會(huì)議中除了各部門(mén)代表做工作總結(jié)和下階段工作計(jì)劃以外,進(jìn)行一些互動(dòng)游戲,可以活躍會(huì)議氣氛,而且給成員一個(gè)互相了解,互相進(jìn)一步認(rèn)識(shí)的平臺(tái)。 ③、“福 利”。我所說(shuō)的福利并不全是我們通常意義上物質(zhì)的福利。更多的是精神上的福利,鼓勵(lì),關(guān)懷,溝通,交流讓每一位成員慢慢產(chǎn)生對(duì)學(xué)生會(huì)的歸屬感。真正融入這個(gè)大“家庭”。 ④、干事成長(zhǎng)日記。通過(guò)成長(zhǎng)日記記錄干事工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓干事更夠看到自己的進(jìn)步的同時(shí),也能更好的了解干事的心路歷程,從而做出更好的知道工作。也是對(duì)干事付出的肯定。 ⑤、部門(mén)會(huì)議制度的完善。部門(mén)每月至少要舉行一次例會(huì),在會(huì)議中除了總結(jié)工作外,還設(shè)置簡(jiǎn)單的組培環(huán)節(jié),可以是對(duì)活動(dòng)日常工作的培訓(xùn)或者是學(xué)習(xí)生活方面的交流,讓干事能夠吸收多元化的 知識(shí)。和干事對(duì)部門(mén)的歸屬感。最好讓干事在部門(mén)中找到像家庭一樣的感覺(jué)。 制度建設(shè)完善 ①、學(xué)生會(huì)全體大會(huì)。每月召開(kāi)一次學(xué)生會(huì)全體大會(huì),會(huì)議內(nèi)容為上個(gè)月工作總結(jié),下月工作計(jì)劃。定在每月月底召開(kāi)。同時(shí)每次設(shè)置不同的組培主題,或游戲,或講談進(jìn)一步提高干部干事工作素質(zhì)。 ②、主席團(tuán)會(huì)議。主席團(tuán)內(nèi)部的碰面會(huì)議比較頻繁。也是更好完成工作的保證。主席團(tuán)成員將工作中自己分管部門(mén)遇到的問(wèn)題,以及對(duì)我們下一步工作的想法,提出來(lái)大家一起討論交流。將寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得共享。 ③、文件制度。文件也是 團(tuán)委學(xué)生會(huì)的檔案。這里記錄著我們所做的每一件事的策劃,總結(jié),問(wèn)題分析,建議的解決方案。通過(guò)定期的學(xué)習(xí)這些文件,使得每一位成員更了解學(xué)生會(huì)的運(yùn)作。加深對(duì)學(xué)生會(huì)的了解同時(shí)能夠更好的學(xué)習(xí)到各個(gè)活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的認(rèn)同感。 ④、活動(dòng)總結(jié)制度。每次活動(dòng)的意義不僅僅是活動(dòng)本身,對(duì)于活動(dòng)的組織者,活動(dòng)過(guò)后的總結(jié)更有助于成長(zhǎng)。 首先活動(dòng)總結(jié)的規(guī)范性要求,活動(dòng)總結(jié)應(yīng)該包括有活動(dòng)的簡(jiǎn)單介紹,準(zhǔn)備階段,執(zhí)行階段的簡(jiǎn)單規(guī)劃,活動(dòng)中遇到的問(wèn)題及解決方案,活動(dòng)的優(yōu)勢(shì)和缺點(diǎn)分析,對(duì)活動(dòng)的改進(jìn)方案。 其次在正式 寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)前,主辦部門(mén)應(yīng)當(dāng)事先召集活動(dòng)參與干事集中總結(jié)一下活動(dòng),并從中提取出相對(duì)重要的問(wèn)題,有解決的辦法一并寫(xiě)入總結(jié)。 三條主線 緊密圍繞建設(shè)綜合性大學(xué)開(kāi)展主題月活動(dòng) 學(xué)校每個(gè)月都會(huì)有主題月活動(dòng),這些主題月活動(dòng),每年都在舉行。有些學(xué)生錯(cuò)誤的理解為形式活動(dòng),毫無(wú)意義。學(xué)校本著為學(xué)生創(chuàng)造更好的發(fā)展空間,豐富多彩的學(xué)習(xí)生活,而設(shè)計(jì)出的主題月活動(dòng)。并非只是形式。只是長(zhǎng)期在執(zhí)行過(guò)程中,敷衍的執(zhí)行,導(dǎo)致學(xué)生理解為形式活動(dòng),舉辦者也覺(jué)得像是例行公事,無(wú)意義。這些是認(rèn)識(shí)上的錯(cuò)誤。本學(xué)年我將 帶領(lǐng)我院團(tuán)委學(xué)生會(huì),從根源上改變這一現(xiàn)象。 首先問(wèn)題的根源在于每次的主題月活動(dòng)大多是延續(xù)上屆,甚至是上上屆的老套路。所以針對(duì)這一現(xiàn)象。本年度的主題月活動(dòng),本著“老主題,新活動(dòng)”的思想開(kāi)展。在主題不變的前提下做一些有創(chuàng)意,不同于以往的新穎的活動(dòng)。這樣活動(dòng)的參與者有興趣參與?;顒?dòng)的組織者積極主導(dǎo)。達(dá)到雙贏。 堅(jiān)持以“學(xué)”為本將學(xué)風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)期具體的實(shí)施 學(xué)風(fēng)建設(shè)是我們團(tuán)委學(xué)生會(huì)
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