【正文】 苦奮斗的傳統(tǒng)，時刻警惕“四風”變異反彈。 第二篇： 2021 年主題教育問題檢視清單及整改措施 2021年主題教育問題檢視清單及整改措施 根據(jù)主題教育領(lǐng)導小組辦公室《關(guān)于認真做好主題教育檢視問題整改工作的通知》要求和本次民主生活會部署安排，會前，我深入學習了《黨章》《 ***新時代中國特色社會主義思想學習綱要》等規(guī)定的篇目章節(jié)，認真對照黨章黨規(guī)找差距，全面整體檢視、深入查擺了本人在“思想、政治、作風、能力、廉政”方面存在的突出問題，深刻剖析根源并制定了整改措施，現(xiàn)將檢視問題清單及整改措施情況報告如下： 一、主題教育收獲 黨員干部勇?lián)姑＠斡浳覀凕h肩負的實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命，勇于擔當負責，積極主動作為，保持 斗爭精神，敢于直面風險挑戰(zhàn)，以堅忍不拔的意志和無私無畏的勇氣戰(zhàn)勝前進道路上的一切艱難險阻。 2 、堅定做到“ **”的踐行者?！盀橹袊嗣裰\幸福，為中華民族謀復興，是中國共產(chǎn)黨人的 **，是激勵一代代中國共產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動力。”作為一名黨員，作為基層黨務工作者，就要永遠沿著黨的根本思想路線，在以 ***同志為核心的黨中央的堅強領(lǐng)導下，為中國人民實現(xiàn)最偉大的強黨強國富民夢想砥礪奮進，努力潛行。 學好用好?！?***新時代中國特色社會主義思想學習綱要綱要》。對于我們進一步掌握 這一思想武器的性能、強化指導思想的功能、提升武裝頭腦指導實踐推動工作的整體效能，具有重要政治理論意義和重大實踐指導價值。 二、對照“六個方面”找問題 。（ 1）對學習促進工作的認識不深刻，認為只要做好實實在在的一個項目、一條道路、一個規(guī)劃就已經(jīng)是盡職盡責了。學習制度不健全，工學矛盾沒有處理好，主觀上“厭學、怕學”。比如，制度規(guī)定班子每月至少學習一次，但由于缺乏監(jiān)督機制，導致落實狀況不理想，一般干部職工有的堅持每周學習一次，但也只是念念文件、讀讀文章，流于形式，有的基本 不組織學習。（ 2）工作中被動學習現(xiàn)象較為普遍，不用不學、急用急學。比如，對省政府下放到國家級邊境經(jīng)濟合作區(qū)的職權(quán)等文件精神學習不深入，沒有主動與省級、州級部門對接，四項職權(quán)一向未行使，在最初梳理上報權(quán)力清單和職責清單時無所適從，導致開發(fā)開放優(yōu)勢政策“沉睡”。（ 3）在組織專題學習或者學習文件時，僅限于條條框框，沒有做深入的思考，不能很好地將理論結(jié)合到實際工作中。比如，對總書記和中央、省委、州委領(lǐng)導關(guān)于開展專題教育的有關(guān)講話精神個性是總書記在視察云南時的重要講話精神的學習，沒有做到深入學反復學、結(jié)合班子和個人實 際學，導致在謀劃 XX 發(fā)展、擴大對外開放等工作時思路不開闊、步子不夠大。 。（ 1）在正確處理整體利益與局部利益關(guān)系方面還有差距。自己長期從事業(yè)務工作 ,有一些工作存在過于強調(diào)業(yè)務要求、從業(yè)務技術(shù)角度出發(fā)的情況 ,有時有本位思想、塊塊意識 ,在堅決貫徹執(zhí)行中央大政方針、確保大方向不偏離的情況下 ,對中央某些具體政策的貫徹執(zhí)行有靈活變通思想。（ 2）政治敏銳性和衛(wèi)斗爭意識還不夠強。在新形勢下如何更好地維護黨的整體形象、宣傳黨的政策主張、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)等方面 ,用老辦法多一些 ,對新 辦法探索不夠 ,缺乏創(chuàng)新意識。對當前意識形態(tài)領(lǐng)域的各種錯誤思潮、錯誤主張和錯誤言論 ,自己有時在一些場合也能聽到 ,卻沒能當時就站出來義正辭嚴地予以糾正、駁斥和制止。 (3)在團結(jié)、帶隊伍方面還有差距。比如 ,在嚴肅黨內(nèi)政治生活、增進班子整體團結(jié)、嚴格干部教育管理、懲治和預防腐敗等方面 ,作為黨的干部也有盡責不到位的地方 ,有時甚至“睜一只眼閉一只眼” ,聽之任之、放任自流。這些都是與黨的政治紀律要求不相符的 ,需要進一步引起高度警覺 ,切實加以改進。 。（ 1）工作多數(shù)以提出要求為主，跟蹤問效不夠 ，很多工作都是在班子會上明確由哪一個班子成員負責去抓，但很多工作間隔幾個月再次召開班子會議通報狀況時，依然沒有實質(zhì)性進展。（ 2）對群眾反映的一些問題，了解狀況的多，研究狀況的多，但具體落實緩慢。比如， XX 臺階處的太陽能路燈已將近半年不亮，班子成員都分別了解過狀況，也與職能部門進行協(xié)調(diào)，但直到此刻也沒有得到解決，存在安全隱患。（ 3）在破解一些工程建設(shè)管理上的困難和問題時，辦法不多，措施不力。 。一是工作方式需要進一步改進，存在重工作勤交流的情況，日常工作任務重，平時忙于事務性 工作和同事之間交流天路工作多，交流思想說的少，業(yè)余時間和大家接觸不多，工作中缺乏擔當意識，大事干不了，小事不愿干。 。一是思想認識不高。存在著黨務工作談起來重要、抓起來次要、忙起來不要的情況。對黨支部著重議哪些事、抓哪工作，思路不是很清楚，過于依賴支部書記個人能力素質(zhì)，在議事議政中過于“講政治”，“老好人”思想嚴重，組織生活中思路不清、路子不明，意見沒有針對性，習慣于等上級黨委安排部署，弱化了黨支部集體抓大事、議大事的能力。二是參與意識不高。沒有真正認識到開展組織生活的重要意義，對開展組織生活興趣不高，在思想就存在著“應付”心理，黨員權(quán)利意識不強，沒有充分認識到自己在黨組織的地位和作用， 總感到是“要”我過組織生活，而不是我要過組織生活，把參加組織生活當成一種額外負擔被動應對。 。一是認識偏差。當前，對全面從嚴治黨的思想認識與推進這項工作的現(xiàn)實要求之間還不完全相適應，出現(xiàn)的一些苗頭性問題，雖然引起警惕，但抽象地認同。對全面從嚴治黨的大方向能夠接受，對加大反腐敗力度總體認同，但一涉及實際問題，比如經(jīng)濟的局部性短暫性調(diào)整，社會關(guān)注和輿論反映的周期性階段性爆發(fā)，就會定力不足、產(chǎn)生懷疑，出現(xiàn)諸如反腐敗過頭論、影響經(jīng)濟發(fā)展論等各種各樣的雜音。有選擇地支持。 站在局部利益的立場看問題，對全面從嚴治黨的系列舉措，一旦觸及小單位小群體乃至個體利益時，往往有保留、打折扣，只愿意對人嚴不愿意對己嚴，只想嚴一時不想管長遠，只問工作不問思想，只管 8 小時以內(nèi)不管 8 小時以外，對嚴管狠治實際上橫不下心、較不了真、落不到底。二是存在搖擺觀望思想。認為從嚴治黨的度不好把握，過松了過不了關(guān)，黨和人民不滿意 。過嚴了會得罪人，自己跟自己過不去。信心和決心不足，畏首畏尾，做樣子的多、邁步子的少，花招虛招多、硬招實招少。認識上的局限性必然導致行動上的滯后性。要準確把握當前基層思想認識的動向，加 強教育引導，加大督促檢查，澄清模糊認識，進一步深化各方面的認知和認同，以激發(fā)和釋放更大的主觀能動性。 三、問題根源剖析 (一 )在思想方面，理論學習不夠深入 ，對學習的精力相對較少，沒有很好的處理工學矛盾，同時對 ***新時代中國特色社會主義思想的深刻內(nèi)涵把握得不夠精準，有時還停留在一知半解的層面。 。在新形勢下，如何將總書記提出的理論、要求與自己分管的工作有機結(jié)合起來，在進一步提升部門管理水平，提升工作效率等方面，研究的不夠 深入，成效不夠明顯。 交差 式工作。工作遇到較大阻力時，存在依靠主要領(lǐng)導決策的思想，工作求穩(wěn)怕亂。 (二 )在政治方面，放松了理想信念追求 本人是軍轉(zhuǎn)干部，深受部隊和黨的教育多年，始終堅持對黨和人民忠誠。但是作為一名老黨員，我深刻認識到自己在堅定理想信念方面，做得還不夠。 、講政治、講正氣，而忽視了對周邊同事的教育和引導，沒有充分認識到加強政治思想建設(shè)的重要性，先鋒模范作用發(fā)揮得不夠充分。 ，缺少 較真碰硬 的韌勁。對網(wǎng)絡、社會上流傳的一些不實的言論沒有及時反駁，沒有第一時間抨擊，而是認為自己不傳不信就得了，沒必要爭論。 (三 )在作風方面，淡化了服務保障意識 ，聽領(lǐng)導講得多，工作中還存在一定的形式主義和走過場的現(xiàn)象。 ，對生產(chǎn)經(jīng)營等工作關(guān)注較少。為整體文化市場經(jīng)營工作，服務的意識有待進一步加強，服務水平有待進一步提升。 ，容易上火 ，批評下屬不注意場合，沒有注意方式、方法，沒有顧及他人的感受。 (四 )在能力方面，參謀作用不夠突出 ，進取意識不強，偶爾有 多做多錯，少做少錯 的想法。工作憑經(jīng)驗，吃老本，認為只要按規(guī)矩、按制度辦事，不出亂子，就問心無愧，沒有樹立起高質(zhì)量、高效率完成工作的標桿。 、新問題，有時思想顧慮多，參謀作用不夠突出。解放思想不夠全面，缺少開拓創(chuàng)新的思想和勇氣。工作魄力不足，認為很多事情親力親為才放心。 (五 )在廉政方面，引導教育 不夠深遠 自己能主動遵守黨紀廉規(guī)，認為只要自己不越雷池 ，不碰紅線 ，就站得直、行得正，而沒有將自己放在黨員干部的高度去衡量、去引導和影響身邊的干部群眾。 四、下步努力方向和改進措施 重點在以下 4 個方面加以改進提高。 。深入學習和自覺踐行《新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》，自覺同中央和集團的基準看齊定向、對標對表，進一步樹牢四個意識 ，堅定四個自信 ，做到兩個維護 。堅決改變形而下的思維方式，不斷提高從政治上觀察問題、分析問題、處置問題的能力。 。自覺用 ***新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐，增加工作的全局性、前瞻性。積極認真參加黨委中心組學習和民主生活會，自覺提高思想認識，做到理論聯(lián)系實際，將所學的新知識和新理論運用于實際工作。合理利用微信、微黨課等新媒體，弘揚正能量。 。守紀明禮，堅守無私奉獻和努力打拼的精神，克服消極思想、破除急躁情緒，加強領(lǐng)導班子間的溝通協(xié)作，爭當團結(jié)共事的模范 。抓好制度建設(shè)，當好頂層設(shè)計的參謀 。抓好精細化管理，做好分管部門領(lǐng)頭雁 ，調(diào)動部門下屬的積極性、激發(fā)創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力，進一步推動工作落實，優(yōu)質(zhì)高效做好服務。 。守正創(chuàng)新，堅持問題導向，以 ***新時代中國特色社會主義思想為引領(lǐng)，正確立三觀 ，強化理想信念，樹立正確的人生觀事業(yè)觀，全面履行黨建責任 。發(fā)揮雙帶作用，深入文化市場調(diào)研，傾聽基層呼聲，優(yōu)質(zhì)服務群眾訴求 。帶頭管好親屬和下屬，注重傳承，勤政廉潔。嚴格執(zhí)行八項規(guī)定 ，標記紅線 ，不搞任何形式的小圈子，嚴格落實個人有關(guān)事項報告制度。 第三篇： 2021 年主題教育問題檢視清單及整改措施 2021年主題教育問題檢視清單及整改措施 根據(jù)主題教育領(lǐng)導小組辦公室《關(guān)于認真做好主題教育檢視問題整改工作的通知》要求和本次民主生活會部署安排，會前，我深入學習了《黨章》《 ***新時代中國特色社會主義思想學習綱要》等規(guī)定的篇目章節(jié)，認真對照黨章黨規(guī)找差距，全面整體檢視、深入查擺了本人在“思想、政治、作風、能力、廉政”方面存在的突出問題，深刻剖析根源并制定了整改措施，現(xiàn)將檢視問題清單及整改措施情況報告如下： 一、 對照“六個方面”找問題 。一是“學懂弄通做實” ***新時代中國特色社會主義思想不夠。在一定程度上，存在以黨委會傳達學習代替理