幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)計(jì)劃（全文5篇）-文庫吧
2025-03-13 19:57 本頁面
【正文】 情感體驗(yàn) 情境演唱：幼兒取“樹枝”邊唱歌曲邊“栽樹”。 情感體驗(yàn)：幼兒在綠化的“小山坡”聽音樂做蝴蝶自由的邊飛、邊唱。 2021年幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案 2021年幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案 目標(biāo)： 、看看、玩玩、種種等活動(dòng)，讓幼兒知道 3 月 12 日是植樹節(jié)，加深幼兒對常見樹的認(rèn)識，了解樹木與人類的關(guān)系。 、激發(fā)他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。 準(zhǔn)備： 3~4 張 ，在幼兒園內(nèi)開辟種植角，備好柳樹枝段。 設(shè)計(jì)思路： 從小對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn)，活動(dòng)設(shè)計(jì)擬在讓幼兒認(rèn)識自然物，了解自然與人類的關(guān)系，頌 揚(yáng)人類改造自然、保護(hù)自然，通過觀看樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件，把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動(dòng)中，讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識周圍世界，運(yùn)用觀察、談話、種植、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的思維能力。 過程： 一、講樹 ：如何來避免風(fēng)沙帶來的災(zāi)難呢 ?在討論的基礎(chǔ)上，讓幼兒得出樹木能阻擋風(fēng)沙，避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。 ，引導(dǎo)幼兒了解每年的 3 月 12 日定為植樹節(jié)。 二、夸樹 (植樹對人類的益處 ) 觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論 ,植樹對人類的益處：凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。 三、玩樹牌 幼兒每人 3~4 張小紙牌，上面繪有各種已認(rèn)識的常見樹木。幼兒自由結(jié)伴，兩人一組玩樹牌。 玩法： 雙方同時(shí)出一張樹牌，先拍桌者先講：一要講出這兩種樹的樹名，二要講出每種樹的一二個(gè)主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了，兩張數(shù)牌就歸講者所有 。講錯(cuò)了，就有對方講。如雙方均未講對，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。最 后以牌多者為勝。 四、種樹 帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的種植角，讓幼兒說說如何種植 (1)種植工具 (2)種植方法 ，老師巡回指導(dǎo)，幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。 ，便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。幼兒園關(guān)于植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案 2021 幼兒園關(guān)于植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案 2021 一、活動(dòng)主題 我們和小樹一起成長 二、活動(dòng)形式 在幼兒園的組織下，幼兒和家長在指定場地種植 三、活動(dòng)時(shí)間： 4 月份 四、活動(dòng)目標(biāo) 培養(yǎng)幼兒熱愛勞動(dòng)、美化環(huán) 境的情感，建立幼兒保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。 通過此次活動(dòng)增加親子間的溝通與了解，增強(qiáng)幼兒動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。 讓幼兒了解植樹與環(huán)境的關(guān)系及植樹方法。 五、活動(dòng)準(zhǔn)備 園方領(lǐng)導(dǎo)與當(dāng)?shù)丨h(huán)保局或林業(yè)局等相關(guān)政府部門，聯(lián)系植樹場地和植樹物資 (樹苗、水車、植樹工具等 ) (1)植樹場地可以是河灘、荒地、公園、道路兩旁、住宅小區(qū)等需要綠化的地方。 (2)政府部門提供不了的物資，幼兒園可以通過幼兒園師生、園方捐款或集資等方式，購置樹苗或租賃水車。 (3)城市幼兒園在進(jìn)行植樹節(jié)活動(dòng)時(shí)，爭取與當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門合作，贏得支持，為活動(dòng)提供植樹工具 (工具數(shù)量夠每組人手一份 )。 (4)幼兒園集資買樹苗時(shí)，一定要結(jié)合當(dāng)?shù)氐牡乩須夂蜻x擇樹種。 幼兒園制作活動(dòng)宣傳旗幟 園方和合作政府部門共同制作植樹紀(jì)念碑，例如：心愿林 /愛心林 —— 部門與幼兒園。 活動(dòng)前提醒家長：家長和幼兒分別穿一套耐臟耐磨的衣服和運(yùn)動(dòng)鞋，戴 上手套。 活動(dòng)前家長為孩子準(zhǔn)備心愿卡片，卡片上寫上自己的祝福和愿望，寫兩張。 活動(dòng)前園方在植樹地點(diǎn)用白灰標(biāo)記出樹坑的位置，以便統(tǒng)一植樹間距。 聯(lián)系電視臺記者前往進(jìn)行活動(dòng)報(bào)道。 植樹活動(dòng)前通過科學(xué)和社會課程讓幼兒了解植樹節(jié)的意義和所種植的樹木對于環(huán)境的重要性。 六、活動(dòng)流程 分組植樹：一組：大班年級組 。二組：中班年級組 。三組：小班年級組。 具體流程： 植樹物資提前到達(dá)種植場地，做好準(zhǔn)備。 組織一組家長和幼兒先到植樹場地 (路途遠(yuǎn)的的可以租用客車，路途近的排好隊(duì)徒步前往 )，每班班長持一面幼兒園旗幟領(lǐng)隊(duì)，配班老師護(hù)隊(duì)。 到達(dá)植樹地點(diǎn)后，家長和幼兒在教師帶領(lǐng)下聚攏在一起聽植樹過程。 負(fù)責(zé)老師講解植樹過程： (1)提前在白灰標(biāo)記的地方挖好一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)樹坑，供家長參考。 (2)家長排隊(duì)領(lǐng)取植樹工具：鐵鍬，小水桶，樹苗。 (3)樹坑挖好后，家長和幼兒一起把樹苗種在樹坑里，并填好土、澆水，把心愿卡掛在樹上。 (4)給小樹澆完水，大家把工具重新 放好。 由幾個(gè)家長代表、園方領(lǐng)導(dǎo)、政府部門領(lǐng)導(dǎo)把植樹紀(jì)念碑樹立在心愿林旁邊。 在植樹紀(jì)念碑前合影留念。 組織各組家長和幼兒返回。 活動(dòng)結(jié)束后組織相應(yīng)宣傳和報(bào) 道。 七、后期工作 樹木種植完畢后，園方要注意后期樹木的護(hù)理工作，保證成活率。 幼兒園也可以組織幼兒搞一些后續(xù)活動(dòng)，例如：為小樹澆水施肥，野外寫生等。 溫馨提示：
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