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小學(xué)的小學(xué)作文700字5則范文-文庫(kù)吧

2025-03-13 14:27 本頁(yè)面


【正文】 真巧,這天美羊羊要紅太狼去采花,灰太狼說(shuō)他去保護(hù)你們。到了原野,紅太狼一下把它抓住,就跑到狼堡了,幸虧喜羊羊看見(jiàn)了,跑到灰太狼家,把它家門(mén)打開(kāi),說(shuō):“你好呀,灰太狼先生?!蹦銇?lái)的正好,和美羊羊做伴吧!”美羊羊一聽(tīng)要下鍋煮,就哭了?!皠e怕,美羊羊。”“噔”的一聲,他們身上的炸彈爆炸了,喜羊羊拉起美羊羊就跑,灰太狼凄慘的叫到:“喜羊羊,我一定會(huì)回來(lái)報(bào)仇的!” 小學(xué)的小學(xué)作文 700 字篇 7 在我那點(diǎn)點(diǎn)斑斑的記憶長(zhǎng)河中,每一天都留下了成長(zhǎng)的回憶。那回憶就像一顆顆閃爍的明珠。在我六歲那年,學(xué)騎自行車(chē)給我留下了很深刻的印象。 六歲那年,看著隔壁鄰居姐姐整天騎著自行車(chē)在空地上玩耍時(shí),我心里那條“小玩蟲(chóng)”也開(kāi)始活躍起來(lái),整天纏著爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē),爸爸答應(yīng)了。等買(mǎi)回自行車(chē)后,爸爸說(shuō):“何不如乘熱打鐵,現(xiàn)在就教你騎自行車(chē)吧!” 我們來(lái)到空地上,正是下午一點(diǎn),這里一個(gè)人影也沒(méi)有見(jiàn)著,爸爸便開(kāi)始教我騎自行車(chē)了。我先踏上了自行車(chē)的腳踏板,還沒(méi)有騎穩(wěn),就摔了下來(lái)。我摔在了地上,腿流血了 ,看著那腿上的鮮血在流淌,我不由得哭了起來(lái)。爸爸聞聲走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“孩子,快爬起來(lái),失敗是成功之母,從哪里摔倒就從哪里爬起來(lái)。”但是我并沒(méi)有爬起來(lái),而在撒嬌的說(shuō):“我怕疼,我再也不騎車(chē)了”。爸爸堅(jiān)定地說(shuō):“不能說(shuō)這樣喪氣的話,你要相信你自己一定能學(xué)會(huì)騎直行車(chē)的,要不我來(lái)扶著你慢慢地騎?”我連聲說(shuō):“要,要。”我聽(tīng)了爸爸的這些話語(yǔ),就不再害怕了。我再次騎上了自行車(chē),在爸爸的幫助下,我已經(jīng)慢慢的學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。我跟爸爸說(shuō),不用扶著我了,我想自己騎一下。我于是加快了速度,在轉(zhuǎn)彎處,由于速度太快,沒(méi)有辦法轉(zhuǎn)彎了 ,眼望車(chē)和人很快就要倒下來(lái)了。就在此時(shí),一種強(qiáng)大的力量,把人和車(chē)都扶正了。我扭頭一看,大吃一驚 —— 爸爸。我看見(jiàn)了他,滿頭大汗的臉上顯現(xiàn)出跑過(guò)的痕跡。我驚訝的問(wèn):“爸爸,您不是在遠(yuǎn)處望著我的嗎?怎么會(huì)跑到車(chē)?yán)飦?lái)了,難道你一直跟在我的后面跑嗎?”爸爸微笑的對(duì)我說(shuō):“是的。我怕你會(huì)向剛剛那樣摔下來(lái),不放心,就跟過(guò)來(lái)看看,果然不出我所料,你差點(diǎn)就摔了下來(lái)?!蔽覀儌z都開(kāi)心的笑了。就這樣,爸爸一直伴隨著我,度過(guò)了這學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)光。 在我那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)回憶中,學(xué)騎直行車(chē)必將是一顆最璀璨的明珠。 轉(zhuǎn)眼間 六年過(guò)去了,在每當(dāng)我想放棄的時(shí)候,就會(huì)想起父親曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話:“孩子,快爬起來(lái),失敗是成功之母,從哪里摔倒就從哪里爬起來(lái)?!? 六歲的那年學(xué)騎直行車(chē),給我留下了永久的回憶與終生的啟示。 小學(xué)的小學(xué)作文 700 字篇 8 那天休息,張孜租來(lái)了兩雙冰鞋,我們趕緊穿上。我雖然站起來(lái)了,但說(shuō)什么也不敢挪動(dòng)一步。在朋友們的鼓勵(lì)下,我總算戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地挪動(dòng)起來(lái),沒(méi)挪多遠(yuǎn),撲通,摔了一個(gè)大跟頭。張孜笑著扶起了我,說(shuō):“別慌,眼向前看,身子向前傾,步子要邁開(kāi)?!闭f(shuō)完,她牽著我的手,慢慢地、一步一步地向前溜。我心里 想著她講的要領(lǐng),還真溜起來(lái)了,心想,這溜冰并不難哪。我一高興,一加速,心一慌,腳一歪,身子向后一傾,一屁股坐在“冰”上,疼得我叫了起來(lái),把牽著我的張孜甩出去老遠(yuǎn),她也被摔在地上,半晌,我們倆才爬起來(lái)。 我看了一眼四周,目光再也收不回來(lái)了,一位穿白色短衫和藍(lán)色牛仔褲的姐姐吸引住了我。她一腳在前,一腳在后,和諧地?cái)[動(dòng)著雙臂,動(dòng)作由慢到快,由快到飛,又突然自如地旋轉(zhuǎn)起來(lái),輕盈,優(yōu)美,像一只美麗的小天鵝在天上飛。周?chē)娜艘脖簧钌畹匚×?,不少人停下?lái),發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。我羨慕極了,心想,啥時(shí)我才能達(dá)到這個(gè) 超人的水平呢? 我一激動(dòng),從地上爬起來(lái),下決心,試著一個(gè)人滑。我一邊小心翼翼地滑,一邊琢磨那輕快的感覺(jué),怎么總找不著呢?我還是一次次地摔倒,一次次地爬起來(lái),心想,對(duì),要像小孩子一樣,不摔無(wú)數(shù)個(gè)跟頭哪能學(xué)會(huì)走路呢!不管它,你摔你的,我練我的,不管摔多重,多慘,我就橫下一條心來(lái)練下去! 溜著溜著,忽然前面殺出一個(gè)“程咬金”,一位愣愣的小弟弟向我沖來(lái)。我頓時(shí)慌了神,想“剎車(chē)”也剎不住了,只聽(tīng)“砰”的一聲,整個(gè)身子扔到地上,一只手疼得動(dòng)彈不得,腳上的冰鞋也摔飛了。我兩眼冒金星,想爬也爬不起來(lái),好狼狽 !好友張孜卻站在一旁譏笑我,說(shuō)我是個(gè)大笨蛋。我不服氣,掙扎起來(lái),想追上訓(xùn)她一頓。怪了,這不顧一切的一追倒好,我溜得又快又穩(wěn)了,身子也輕松起來(lái),心中甜蜜起來(lái) —— 我會(huì)溜冰啦! 我一高興,一美,身上的疼也忘了,眼睛也知道向前看了,身子也知道微微地傾了;腳底下好像生了風(fēng),頭發(fā)也飄起來(lái)。我解開(kāi)了紅馬夾的紐扣,飛呀,渾身的肌肉都放松了,每一個(gè)細(xì)胞都自由了,一大堆作業(yè)的煩惱沒(méi)了,考試的壓力也沒(méi)有了;我感到的是陽(yáng)光的燦爛,大地的溫柔,人生的美好,花草的多情?? 小學(xué)的小學(xué)作文 700 字篇 9 在我童年 的記憶里,最想去的地方不是大街,也不是好玩的游樂(lè)園,而是天天接觸的幼兒園。因?yàn)樵谀抢?,我首先可以找到許許多多的小朋友跟我玩,另外還可以感受到比游樂(lè)園更充實(shí)的快樂(lè)。 幼兒園的規(guī)定是死的,像打了死結(jié)一樣打不開(kāi),首先每天必須 8:00 鐘到幼兒園內(nèi),這是我很不情愿的。進(jìn)了園內(nèi)以后,一定要做 5 分鐘的噴霧呼吸,這個(gè)我倒可以理解,做完呼吸后,老師安排吃早點(diǎn),因?yàn)閹е钊耸娣奈兜馈XS盛美味的早餐吃完后,就進(jìn)入了重要的環(huán)節(jié);學(xué)習(xí)的時(shí)間很短,只有兩種課,一種是識(shí)字的,另一種是數(shù)字的,兩種課程加起來(lái)也不到一小時(shí),在這段時(shí) 間里,我既有好奇又有一種腰酸背痛的感覺(jué),反正就是模模糊糊的學(xué)習(xí),斷斷續(xù)續(xù)的寫(xiě)字,很不老實(shí)。下課后,我們開(kāi)始自由活動(dòng),這是我兒時(shí)最喜歡的,我們有的滑滑梯,有的踢足球,還有的賽跑,反正就是各式各樣,五花八門(mén)的游戲。游戲過(guò)后,我們就陸續(xù)的站整齊,開(kāi)始做操,盡管做的不標(biāo)準(zhǔn),但是也可以將就。操作完后,老師整好了隊(duì),陸續(xù)帶我們回到班里,回班后的任務(wù)就是看、吃、睡??聪瓤磿?huì)同學(xué)們喜愛(ài)的電視節(jié)目,然后進(jìn)行洗手吃飯,最后就是連翻帶滾的睡午覺(jué)? 午覺(jué)睡醒后,就立刻投入到下午的生活當(dāng)中去。下午的生活十分簡(jiǎn)單,但充滿了無(wú)限 的快樂(lè)。一覺(jué)醒后,老師就去每個(gè)同學(xué)的桌子上放上了大盤(pán)的水果,讓我們心動(dòng)不已,隨后就進(jìn)入了“吃”這個(gè)環(huán)節(jié),我們力挽狂瀾,把水果一卷而空。然后,喜滋滋的進(jìn)行“學(xué)習(xí)”,“學(xué)習(xí)”還和上午的“學(xué)習(xí)”一模一樣,只不過(guò)時(shí)間不一樣,教的知識(shí)有戲劇性的變化。知識(shí)學(xué)完后,就剩下了一天幼兒園生活的最后一項(xiàng);“玩”,我們玩得熱火朝天,玩的更是神魂顛倒,好像著魔一樣,直到玩的氣吁吁,老師就又馬不停蹄的帶我們回去,然后給每個(gè)人倒一杯水,再放開(kāi)電視,等待爸爸媽媽的到來(lái)。 我喜歡童年時(shí)的幼兒園,雖然他的某些規(guī)定是死的,但是還是充滿 孩子天真的氣息。現(xiàn)在,每當(dāng)回顧那所幼兒園時(shí),躍入腦海的只有一個(gè)詞 —— “難忘”,“難忘”過(guò)后,又只能長(zhǎng)嘆一聲:“我愛(ài)你,幼兒園!” 第二篇:小學(xué)的小學(xué)作文 700 字 精選小學(xué)的小學(xué)作文 700 字 6 篇 在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是為大家整理的小學(xué)的小學(xué)作文 700 字 6 篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。 小學(xué)的小學(xué)作文 700 字篇 1 這是一個(gè)美麗的大森林,綠油油的小草在微風(fēng)中要晃著,五顏六色的小花 都在大數(shù)底下乘涼呢,在大樹(shù)旁的小溪流動(dòng)這,唱出“叮咚叮咚”的歌聲。這個(gè)美麗的大森林里住著一群可愛(ài)的小動(dòng)物,比如頑皮的小猴美麗的小兔聰明的小狗??其中小燕子小黃鸝和小布谷它們?nèi)齻€(gè)是最要好的伙伴,它們天天在一起玩耍,恨不得每天晚上睡覺(jué)都抱著。 秋天到了,小燕子要去南方過(guò)冬了。它說(shuō):“親愛(ài)的伙伴們,我要去南方過(guò)冬了,我會(huì)想念你們的,等明年春天我一定還回來(lái)看你們?!毙↑S鸝和小布谷依依不舍地說(shuō):“再見(jiàn)了,你一定要早點(diǎn)回來(lái)看望我們?!毙⊙嘧由钋榈赝伺笥褌円谎?,撲撲翅膀飛走了。 又是一年春暖花開(kāi)時(shí) ,小燕子從南方飛回來(lái)了,它一邊飛一邊想:我走了一個(gè)冬天,家鄉(xiāng)應(yīng)該更美了,小河是不是更清澈見(jiàn)底,小花是不是更漂亮了,小猴子是不是更加頑皮了,我的好朋友小黃鸝和小布谷是不是過(guò)著幸福的生活,我們的家園是不是更美好了??想到這里,它又加快了飛翔的速度。啊,眼前的景象把它驚呆了:一棵棵拔地而起的參天大樹(shù)變成了一個(gè)個(gè)樹(shù)墩,小花和小草已無(wú)影無(wú)蹤了,清澈的小溪臭氣熏天,河面上漂浮著花生殼香蕉皮飲料瓶??小黃鸝和小布谷也不知去向。這難倒是我生活過(guò)的家園嗎?它難過(guò)叫了一聲:“小黃鸝小布谷你們?cè)谀睦镅剑俊毙⊙嘧酉耄核鼈儠?huì)不 會(huì)被獵人??小燕子傷心極了,流著淚去尋找新的家園。 有一天,小燕子正在一棵老樹(shù)上搭窩,“砰”的一聲槍響,它從樹(shù)上掉下來(lái),捂著流血的翅膀,痛苦地說(shuō):“人類(lèi)啊,你們不是我們的朋友嗎?我們都住在地球上,應(yīng)該是一家人,一家人就要和睦相處。不應(yīng)該把我們變成餐桌上的美味,不應(yīng)該殺害我們,我們要保護(hù)自己的家園,保護(hù)地球,難道你們不知道傷害我們,就是傷害大自然嗎?你們砍伐了樹(shù)木不就是污染了環(huán)境嗎??它說(shuō)完話就再也飛吧起來(lái)了。 人類(lèi)啊,你們聽(tīng)到小燕子的哭訴了嗎?動(dòng)物是人類(lèi)的朋友啊,你們不應(yīng)該傷害動(dòng)物。我們都住 在地球,住在一個(gè)家,應(yīng)該友好相處。 小學(xué)的小學(xué)作文 700 字篇 2 我家有只小烏龜,它比我的拳頭還小一點(diǎn)。灰褐色堅(jiān)硬的背殼,成半拱形。小烏龜?shù)念^三角形,大概是為了減少水的阻力。那雙小眼睛又圓又亮,挺有精神的,頭部最前端還有兩個(gè)小鼻孔,怪有趣的。你再瞧,那四條小腿兒,又短又粗,上面還覆蓋著細(xì)小的鱗片,末端有五個(gè)小爪子。對(duì)了,還有那又細(xì)又長(zhǎng)的小尾巴,拖在背后,怪好玩的。 平時(shí),小烏龜靜靜地趴在水里,把頭伸出水面,一動(dòng)不動(dòng),顯得“文靜”??墒巧杂袆?dòng)靜,哪怕腳步聲,它都會(huì)發(fā)覺(jué),并且立刻把頭縮回去,只露出兩只小眼睛,機(jī)警地張望著,好一會(huì)兒,它才將脖子一抖一抖地,試探著一點(diǎn)一點(diǎn)地探出頭來(lái)。小烏龜?shù)木栊钥烧娓甙?!我想,你一定不?huì)相信這行動(dòng)遲緩看似笨頭笨腦的小家伙能捉到魚(yú)吧!可這就錯(cuò)了。 有一次,我用幾條三、四厘米長(zhǎng)的小鯽魚(yú)喂小烏龜。真有趣,小魚(yú)一放到盆里,它那剛縮進(jìn)去的脖子就又伸出來(lái)了,兩只小眼兒直鉤鉤盯著小魚(yú)兒。我好奇地想:它能捉到小魚(yú)嗎?小魚(yú)那么機(jī)靈,可它真沒(méi)想 到,小烏龜更聰明,它并沒(méi)有莽撞行事,卻是不動(dòng)聲色地趴在那里,等待時(shí)機(jī)。幾只小魚(yú)并沒(méi)有想到它們的天敵近在眼前,還在穿梭嬉戲。我屏住氣,睜大了眼睛。終于,一只小魚(yú)游到小烏龜跟前了,小烏龜機(jī)敏地幾步趕上去,張開(kāi)大嘴一口咬住小魚(yú)的頭,小魚(yú)只搖了兩下尾巴就不動(dòng)了。小烏龜又爬了幾步,直到認(rèn)為“安全”了,才放心地美餐起來(lái)。只見(jiàn)它脖子用力一伸一伸地,顯然在吞食著小魚(yú),那兩只前腿兒還在來(lái)回?cái)[動(dòng),像在用勁兒。你瞧,多么有趣!可是,你要是在它進(jìn)食時(shí)打擾它,它會(huì)馬上放下食物,把頭伸出水面“偵察”一番,才又繼續(xù)美餐??梢?jiàn),小烏龜即使 用餐時(shí),也不肯放松警惕??! 懂得一點(diǎn)歷史知識(shí)的人都知道“甲骨文”吧,在商朝,人們?cè)邶敿咨贤诳?,再放到火上烤灼,待孔四周爆裂成“卜”字形紋路,就由卜者憑此定吉兇,然后把祈求的事、結(jié)果及占卜日期,卜者名字刻在一塊甲骨上,就成了“甲骨卜辭”了。如今,人們從殷墟出土的龜甲、獸骨中得到許多寶貴資料。不僅如此,烏龜?shù)娜膺€可食用,龜甲可以入藥。 看來(lái),小烏龜不僅聰明可愛(ài),還是一種對(duì)人類(lèi)很有益的動(dòng)物呢! 小學(xué)的小學(xué)作文 700 字篇 3 為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,兩個(gè)月前,我們學(xué)校號(hào)召開(kāi)展了全員抖空 竹、迎奧運(yùn)的活動(dòng)。沒(méi)幾天,同學(xué)們就陸續(xù)帶著嶄新、漂亮的空竹利用午休的時(shí)間到學(xué)校操場(chǎng)上練習(xí)。那五彩的空竹在七色陽(yáng)光的照耀下不停地舞動(dòng),好像精靈般靈巧、美麗,而那時(shí)不時(shí)發(fā)出的蜂鳴聲更讓我好生羨慕。 終于有一天,媽媽有空陪我買(mǎi)空竹。走進(jìn)百貨店,只見(jiàn)柜臺(tái)上擺著許多式樣相仿而顏色不同的空竹。我一眼就看中了一個(gè)藍(lán)色空竹,可媽媽說(shuō)它有瑕疵,最終給我選了個(gè)能發(fā)聲的粉色空竹。走在回家的路上,我抱著新買(mǎi)的空竹,哼著小曲,心里別提多高興了。 剛走到小區(qū)的空地上,我便迫不及待地?cái)[開(kāi)架勢(shì),想大顯身手一番。當(dāng)我憑著感覺(jué) 將線繩理好,套上空竹,擺開(kāi)雙臂,有模有樣地開(kāi)始抖時(shí),只一下,空竹竟然哐當(dāng)一聲掉在了地上。盡管我多少有點(diǎn)奇怪,但還是饒有興致地?fù)炱鹂罩?,纏好線繩后揮臂再抖。這次更糟糕,顫抖的空竹居然砸在了我的腳趾上,那叫一個(gè)痛啊。我雖然還會(huì)撿起落下的空竹繼續(xù)練習(xí),嘴里卻開(kāi)始抱怨媽媽沒(méi)給我買(mǎi)那款藍(lán)色的 `空竹。我告訴過(guò)她,班里的空竹高手都是用的那樣的空竹。十來(lái)次反復(fù)后,我仍然不能抖一個(gè)來(lái)回。我的興致已經(jīng)蕩然無(wú)存,仿佛是一只斗敗的公雞,心里充滿了怨氣。我狠狠地將空竹拋在地上,不愿再理它。一旁沉默的媽媽終于走上前來(lái)。她并沒(méi)有責(zé)罵我, 而是耐心地給我講解套線繩和擺臂的要領(lǐng),然后又細(xì)心地為我示范。在媽媽手把手的幫助下,我再次張開(kāi)雙臂,滑動(dòng)起線繩上的空竹。真是奇了怪了,這時(shí)的空竹還是剛才的那個(gè)空竹,可它卻像突然有了磁力,又像是粘了膠,還像是安了滑輪,不僅不再掉下地,還能在那成 v 字形的繩兩端竄滑。當(dāng)媽媽輔助我稍加速度和力時(shí),它竟然也能嗡嗡地響起來(lái)。聽(tīng)到響聲的那一刻,我激動(dòng)極了,眼睛像是放光的一樣。我早已關(guān)閉了埋怨的嘴巴,開(kāi)始在媽媽的提示下手腳忙個(gè)不停,從獨(dú)自揮繩使空竹滑動(dòng)兩個(gè)來(lái)回,到三個(gè)來(lái)回,到更多??。有幾次我隱約間還聽(tīng)到了抖出的蜂鳴聲。我
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