【正文】 沉地就睡著了。但總是會被姥姥叫醒，不情愿地醒來，就有一杯溫溫的竹葉茶遞過來。姥姥家還種了十幾棵竹子，我很喜歡喝竹葉泡的茶，有種淡淡的竹香。 雖然現(xiàn)在已經(jīng)是初二了，但這些童年美好的回憶卻讓我記憶猶新。 小學(xué)童話作文 400 字篇 6 有一天，鋼筆爺爺干完了活便躺在鉛 筆盒里休息，一會就進入了夢鄉(xiāng)。忽然他被一陣乒乓的打斗聲和激烈的爭吵聲驚醒，原來，鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀扭打成一團，鋼筆爺爺急忙把他們分開，問到：“你們?yōu)槭裁创蜓剑俊便U筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀異口同聲地說：“我們在比誰的本領(lǐng)大。”鉛筆說：“所有的文字都是我寫出來的，要論本領(lǐng)大應(yīng)該屬我?！毕鹌げ环獾卣f：“要不是我及時地給你修改錯誤，你能寫那么好的字嗎？”轉(zhuǎn)筆刀急了：“鉛筆斷了的時候，不是我用牙一點點地咬出來的嗎？我為了讓你能寫字，把我的牙咬得好疼啊?！比齻€人你一言我一句的又爭起來。這時，鋼筆爺爺說：“那我給你們想個法子以 辨輸贏吧！”只見他一拍腦門，眼珠一轉(zhuǎn)，便想出一個既巧妙又公正的法子來，便興奮地說：“你們每人寫一篇作文，字跡要工整，卷面要整潔，限時 5分鐘。預(yù)備 —— 開始！”鋼筆爺爺一聲令下，他們便開始“執(zhí)筆寫書”了。 鉛筆想：這樣的事對我來說簡直是小菜一碟。但由于興奮，第二個字就寫錯了，急得他直在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)；橡皮只能擦不能寫，不僅把紙弄得皺巴巴，還把紙擦出了一個又一個的洞；轉(zhuǎn)筆刀嘛，他只能用鉛鉛筆末撒字，不一會，末用完了，他們只好用牙刻，把紙弄得破爛不堪。 三個人看著自已的“杰作”，傻了。這時，鋼筆爺爺又說 ：“現(xiàn)在你們一起合作寫一篇，試一試?！便U筆開始寫起來；寫錯了，橡皮急忙去擦；鉛筆頭斷了，轉(zhuǎn)筆刀趕快來削。在大家的共同努力下，很快就完成了一篇整潔的作文來。鋼筆爺爺笑了，語重心長地對他們說：“團結(jié)就是力量啊?！彼麄?nèi)齻€意識到了自已的錯誤，羞愧地低下了頭。 小學(xué)童話作文 400 字篇 7 看了《安徒生童話》里的《海的女兒》，我不禁感動得流下眼淚。 從前，有一個國王生了六個孩子，答應(yīng)他們十五歲生日那天，可以升到水面上去。到了小公主十五歲時，她冒出了水面，看到有一艘船在行駛，突然刮起了風，這艘船發(fā) 出碎裂的聲音；它粗厚的板壁被襲來的海濤打彎了。船桅像蘆葦似的在半中腰折斷了。小公主救了王子，而王子卻不知道自己的救命恩人。小人魚愛上王子，為了追求愛情幸福，不惜忍受巨大痛苦，脫去魚形，換來人形。但王子最后卻和人間的女子結(jié)了婚。巫婆告訴小人魚，只要殺死王子，并使王子的血流到自己腿上，小人魚就可回到海里，重新過無憂無慮的生活。但她卻選擇自己投入海中，化為泡沫。 我讀到這里，淚流滿面，但仔細想想，覺得小人魚這樣做值得。小人魚追求理想失敗，她并沒有為了自己的私利而殺王子，通過善良的行為而創(chuàng)造出一個靈魂，為自 己創(chuàng)造一個不死的靈魂。安徒生告訴我們，希望無處不在。在你灰心絕望時，希望不是不存在，只要善良，只要心中有信念，你也是好樣的！即使失去，也是一種擁有！在丹麥，人們?yōu)榱思o念美麗善良的小人魚，特地塑造了銅像，她是世界人民永恒的珍藏。 美人魚，你是好樣的！ 第二篇：實用的小學(xué)童話作文 400 字集合 實用的小學(xué)童話作文 400 字集合七篇 在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是為大家整理的 小學(xué)童話作文 400 字 7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 小學(xué)童話作文 400 字篇 1 “救命呀 !救命呀 !”地球媽媽陷在極其的痛苦之中，絕望地喊著。 我問了問地球媽媽，地球媽媽說：“人類在不斷地砍伐著我體內(nèi)的紅細胞，讓我生不如死，你快點去救救我體內(nèi)的紅細胞吧 !拜托了 !”地球媽媽以持緩的聲音說道。 我飛到某一條高速公路旁邊，那里的小草和大樹都沒有了，那里除了灰塵還是灰塵，我的眼淚情不自禁的在往我眼眶外面爬。看如此場景，讓我想起了一些地方的沙漠化。 我又飛到了一個農(nóng)村的大路旁邊的一處草叢里躲了起來，我用千里眼往外面掃描了一下，我又用順風耳仔細地替聽了一下聲音，我聽大樹正在和小草說話呢 ?大樹爺爺咳嗽著說：“我再也不想在這里呆下去了，要喝有怪味的酸雨，呼吸嗆鼻子的廢氣，還要聽震耳欲聾的汽車鳴笛，我都這把老骨頭了，可真是受不了?！被▋簜冋f：“我們也不想在這里呆下去，可是，這就是我們的命運，我們不想呆在這里也得呆在這里?！被▋簜冋Z音剛一落，就有一個砍伐工來了，把大樹爺爺砍倒后，拉走了，我本來是想去救它的，可是，我不能暴露自己的身份呀 !花兒們哭了起來，“ 大樹爺爺，大樹爺爺?！被▋簜円贿吙蓿贿吅爸?。其中有朵喊：“謝謝你這么多年以來幫我們遮風擋雨 !我們會為你祈禱的，祝你一路走好。”又有一朵花說：“如果人們不亂排廢氣，不制造噪音，不污染水源，不亂扔垃圾，我們不就可以生活在美麗的環(huán)境中嗎 ?”大家異口同聲地說：“我們相信，這一天早晚會到來的。” 剛才花兒說的“不亂排廢氣，不制造噪音，不污染水源，不亂扔垃圾?！边@四點我們?nèi)祟惪梢宰龅絾??讓大自然看一看我們的實際行動吧 ! 小學(xué)童話作文 400 字篇 2 今天，它就是動物園第一小隊的小隊長啦。看它，又蹦 又跳，多高興?。? 今天，正好是第一小隊值日。一放學(xué)，花花就把它們小隊的伙伴們集合起來，開始分工。“喵，喵，小兔、小狗，你們掃地。”“小鹿，你擦黑板?！薄靶▲?、小公雞，你們倆擺桌 子。”“喵，喵，你們聽清楚了嗎？”沒等大家說話，小狗就嚷開了：“汪！汪！小貓，自己干什么呀？”“喵，我是小隊長。負責檢查。們快干吧！”大伙聽了都不高興了。等花花一走，它們就議論開了： “花花真是！咱們在這里打掃衛(wèi)生，它卻出去玩，太不像話了！” “就是嘛！它還是小隊長呢。自己一點活都不干！” ?? 過了一會兒，花花神氣地回到教室里一看，呆住了，教室里亂七八糟的：桌椅歪歪扭扭的，黑板黑一道兒白一道兒的，地上滿是碎紙?；ɑ獾昧嗥鸹〞拗芑丶伊?。 第二天，山羊老師批評了花花，花花委屈地把事情的經(jīng)過告訴了老師。山羊聽了，告訴它四個字 ?? 時間過得真快，轉(zhuǎn)眼，又一個星期一來到了。下午，花花照例先分好工，隨后和大家一起干起來：它一會兒幫著掃地，一會兒幫著擺桌椅，一會兒又幫著擦黑板，干得十分賣力。工夫不大，教室里便整整齊齊、干干凈凈的了。花花又檢查了一遍，關(guān)好了門窗，這才離去。 第 二天，山羊老師微笑著表揚了花花，并讓它向全班同學(xué)介紹一下經(jīng)驗?；ɑㄐΣ[瞇地把山羊告訴它的四個字說了，原來，這四個字就是“以身作則”。 小學(xué)童話作文 400 字篇 3 傍晚時分，果園里靜悄悄的。連蛐蛐都閉上了嘴。一只大鴉鵲悄悄地落在蘋果樹上，它的尾巴一翹一翹，像小孩子手中玩的燒火棍?？︵?，眨眼間，一個最大最紅的 `蘋果被毀了容，好深的傷口！蘋果樹爺爺顫抖著，對鴉鵲說：你應(yīng)該只捉蟲子吃！鴉鵲一聽，哇哇地叫：您老糊涂啦！我是誰？我是鳥界的精英，怎么能去捉蟲子吃呢？它的嘴象一個瘋狂的挖掘機，挖啊挖啊，挖這個 蘋果的眼睛，挖那個蘋果的鼻子 第二天，果園里多了四個稻草人。鴉鵲來了。尾巴在樹上得意地一翹一翹，像喝了黑油的船槳。還故意在稻草人頭上流下長長的口水。 第三天，果園里又多了幾張光盤，掛在高處。鴉鵲唱著：風雨中，這點光算什么，大鴉鵲，不要怕它把光盤當成鏡子，它說：我吃最大最紅的蘋果，這樣才能合乎我高貴的身份。它翹起的尾巴，可以申請威尼斯了。 第四天，果園里，通通，幾聲鞭炮響，它可不害怕。照來不誤。它說：我吃最大最紅的蘋果，才能永葆青春。它的翅膀翹的那個高喲，讓人懷疑天空中的烏云都是它給染 成了黑的。 第五天，它剛要去執(zhí)行任務(wù)，忽然，翅膀卻像被什么捆住了，脖子也被卡住了，它的眼睛睜得大大的 —— 面前一張白色的巨大網(wǎng)，緊緊地