【正文】 傳承中華禮貌》經(jīng)典讀讀比賽，《誦讀中華經(jīng)典，點(diǎn)亮智慧人生》手抄報(bào)展，使孩子們享受到了讀書的快樂(lè)。 ，做鐵人 好后代。為了深入貫徹落實(shí)“兩進(jìn)”工程進(jìn)校園活動(dòng)精神，我校組織開(kāi)展了“緬懷鐵人豐功偉績(jī)，爭(zhēng)做鐵人式好后代”學(xué)習(xí)鐵人故事會(huì)，“鐵人精神，點(diǎn)亮人生”演講比賽。學(xué)生們對(duì)大慶精神、鐵人精神了更進(jìn)一步的了解，鐵人王進(jìn)喜的優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚品質(zhì)使學(xué)生的心靈再一次受到震撼。 ，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)。本學(xué)期，繼續(xù)開(kāi)展英語(yǔ)、書法、繪畫、足球、籃球五個(gè)興趣特長(zhǎng)班，每周三下午 3:00— 4:00 為活動(dòng)時(shí)間，培養(yǎng)了孩子的特長(zhǎng)。 此外，我校還組織開(kāi)展了“我們的節(jié)日中秋”系列活動(dòng)，“向國(guó)旗敬禮，做一個(gè)有道德的人”網(wǎng) 上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)等。 ，提升家長(zhǎng)素質(zhì)。本學(xué)期，我校堅(jiān)持每月下發(fā)一次家長(zhǎng)學(xué)習(xí)材料，召開(kāi)了期中家長(zhǎng)會(huì)，每個(gè)月都有一個(gè)年組的家長(zhǎng)深入班級(jí)聽(tīng)課，開(kāi)展向家長(zhǎng)開(kāi)放課堂活動(dòng)。各位家長(zhǎng)聽(tīng)課后及時(shí)將意見(jiàn)反饋給學(xué)校，學(xué)校及時(shí)進(jìn)行整改，家長(zhǎng)們很滿意。 四、加強(qiáng)安全教育，做到警鐘長(zhǎng)鳴。 為了做好我校的安全工作，新學(xué)期開(kāi)學(xué)初，召開(kāi)了“新期安全工作會(huì)議”，下發(fā)了《新學(xué)期致家長(zhǎng)一封信》， 11 月份，為了深入貫徹落實(shí)慶教辦發(fā) [20__]123 號(hào)“關(guān)于應(yīng)對(duì)雨雪等特殊天氣做好學(xué)校安全防范工作的緊急通知”精神 ，結(jié)合我校實(shí)際狀況，有效預(yù)防學(xué)校發(fā)生各類安全事故，開(kāi)展了冬季安全教育“五個(gè)一活動(dòng)”，即：制定惡劣天氣應(yīng)急工作方案；召開(kāi)一次惡劣天氣安全教育主題班會(huì)；進(jìn)行一次清掃校園積雪活動(dòng)；進(jìn)行一次安全疏散演習(xí)；舉行一次安全知識(shí)競(jìng)賽。 透過(guò)這一系列活動(dòng)的開(kāi)展，增強(qiáng)了我校學(xué)生的自防、自救、互救潛力，確保師生安全和校園穩(wěn)定。本學(xué)期，還舉行了“珍愛(ài)生命，安全第一”手抄報(bào)展。 五、宣傳衛(wèi)生知識(shí)，做好疾病預(yù)防。 學(xué)校利用班隊(duì)會(huì)向?qū)W生宣傳衛(wèi)生知識(shí)以及預(yù)防傳染病知識(shí)，教育學(xué)生注重個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到 “四勤”，不定期抽查學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生，做好晨午檢，校醫(yī)及時(shí)與衛(wèi)生防疫部門取得聯(lián)系，做好傳染病的預(yù)防工作。 六、工作中取得的成績(jī)： __區(qū)舉行的“中小學(xué)生藝術(shù)比賽”繪畫比賽中，我校趙智俊獲得了三等獎(jiǎng)。 __區(qū)舉行的“理想點(diǎn)亮人生”征文演講比賽中，四年一班李超獲演講三等獎(jiǎng)。四年四班錢禹彤獲征文二等獎(jiǎng)， __老師在全區(qū)班主任經(jīng)驗(yàn)交流中代表學(xué)校做了《倡師德樹(shù)形象》經(jīng)驗(yàn)交流。 __萍評(píng)為“大慶市優(yōu)秀少先大隊(duì)輔導(dǎo)員。” 七、工作中存在的問(wèn)題： 。在班級(jí)德育工作中，老師對(duì)學(xué)生的教育無(wú)明確的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)，導(dǎo)致德育缺乏系統(tǒng)性。 。個(gè)別年輕班主任經(jīng)驗(yàn)不足、方法不到位，在工作上出現(xiàn)了一些失誤，降低了德育工作的效能。 。個(gè)別中隊(duì)的活動(dòng)還需努力，少先隊(duì)員的禮儀教育還需加強(qiáng)，自律潛力還需提升，學(xué)生的行為習(xí)慣還需進(jìn)一步的養(yǎng)成。 八、下步工作打算： 。進(jìn)一步強(qiáng)化師德師風(fēng)管理，努力建設(shè)一支業(yè)務(wù) 素質(zhì)高，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。 練，透過(guò)強(qiáng)化學(xué)生日常行為習(xí)慣、禮貌禮儀的訓(xùn)練、校園文化環(huán)境的建設(shè)等，使學(xué)生學(xué)會(huì)說(shuō)話、學(xué)會(huì)做事、當(dāng)禮貌人。 。安全教育始終是學(xué)校的重要工作，學(xué)校要重視校園安全文化建設(shè)。采取多種形式，開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)，將安全教育切實(shí)納入教育教學(xué)實(shí)踐的軌道，滲透到相關(guān)學(xué)科教育之中。采取案例分析、組織安全演練開(kāi)展安全知識(shí)競(jìng)賽等形式，營(yíng)造濃厚的安全教育氛圍。提高學(xué)生自我保護(hù)潛力。 ，構(gòu)成家、校、社會(huì)一體的教育網(wǎng)絡(luò)。努力做到學(xué)校教育、家庭教育和社區(qū)教育結(jié)合，發(fā)揮綜合優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)。 “學(xué)習(xí)鐵人精神，爭(zhēng)做鐵人好后代”鐵人精神進(jìn)校園活動(dòng)，舉行征文、演講、知識(shí)競(jìng)賽、手抄報(bào)比賽等，使學(xué)生走近鐵人，了解鐵人。 學(xué)校德育工作個(gè)人總結(jié) 3 本學(xué)期，根據(jù)期初德育，以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手，以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，堅(jiān)持 突出重點(diǎn)，注重實(shí)效 地開(kāi)展德育工作，圍繞校園文化建設(shè)，用心開(kāi) 展各類主題教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)審美，努力培養(yǎng)舉止禮貌、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作： 一、改善德育工作方法，提高德育工作實(shí)效學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路，用心研究德育工作資料，針對(duì)新時(shí)期德育新問(wèn)題，提出學(xué)校德育工作新思路，改善學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。 加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)搞好學(xué)校的德育工作，離不開(kāi)一支經(jīng)驗(yàn)豐富、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍。組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，使教師 具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛(ài)生樂(lè)教，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，樂(lè)于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、愛(ài)護(hù)暫時(shí)落后的學(xué)生，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。 抓好班主任隊(duì)伍管理適時(shí)召開(kāi)班主任工作會(huì)議，與班主任老師一齊探討學(xué)校德育工作的方法，布置每月的工作重點(diǎn)和主題教育，及時(shí)反饋、處理班級(jí)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。并不斷完善班主任崗位職責(zé)，工作條例、考核、獎(jiǎng)勵(lì)制度，做好班主任工作的月查，加強(qiáng)班主任工作的過(guò)程化管理，并把班主任工作的實(shí)績(jī)作為晉升、評(píng)優(yōu)、發(fā)津貼的重要依據(jù)。 構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)校同步教育 網(wǎng)絡(luò)德育工作離不開(kāi)社會(huì)、家庭的配合，為此學(xué)校用心構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。校報(bào)，每?jī)芍艹霭嬉黄?，及時(shí)傳達(dá)學(xué)校中心工作，各項(xiàng)主要活動(dòng)，教育教學(xué)成果，指導(dǎo)家教工作等等。為廣大學(xué)生、家長(zhǎng)帶給了一個(gè)交流的平臺(tái)，努力使家庭教育與學(xué)校教育能默契配合。 加強(qiáng)后進(jìn)生管理做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期，各班都能結(jié)合本班實(shí)際，做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作，建立幫教檔案，并制定了具體的幫教措施，記載好幫教狀況，努力做到用愛(ài)心去關(guān)懷他們，用耐心去感化他們，盡量把一些苗頭性問(wèn)題消滅于萌芽狀態(tài)之中。德育處做了超多 的工作，對(duì)重點(diǎn)的問(wèn)題學(xué)生“一對(duì)一”個(gè)別談心，對(duì)本校的后進(jìn)生、單親家庭子女進(jìn)行排隊(duì)摸底，落實(shí)結(jié)對(duì)幫教教師和措施，增強(qiáng)教育轉(zhuǎn)化的職責(zé)感。 二、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練，改變學(xué)生精神面貌 本學(xué)期的行為規(guī)范教育繼續(xù)加強(qiáng)。 加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育，開(kāi)展誠(chéng)信從身邊做起活動(dòng)。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、禮貌禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行訓(xùn)練和教育。 強(qiáng)化行為規(guī)范教育的檢查、評(píng)比、量化措施。本學(xué)期，對(duì)行為規(guī)范的檢查、評(píng)比措施進(jìn)一步完善與落實(shí)。重新制定評(píng)分資料和標(biāo)準(zhǔn)，重新設(shè)計(jì)較合理、較規(guī)范的評(píng)比 版面。對(duì)衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、自行車排放、班報(bào)評(píng)比、標(biāo)志佩戴狀況、違紀(jì)狀況的檢查評(píng)比落實(shí)到位。對(duì)衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、自行車排放、采取天天檢查的方式，對(duì)佩戴狀況采取突擊檢查的方式，對(duì)班級(jí)墻報(bào)、班級(jí)布置采取定期檢查的方式。 充分發(fā)揮值日生、班級(jí)干部、校內(nèi)少先隊(duì)的值日監(jiān)督作用。一學(xué)期來(lái)，各部門認(rèn)真負(fù)責(zé)，檢查公平公正，值日工作到位。 繼續(xù)對(duì)各班行為規(guī)范進(jìn)行檢查、評(píng)比，每周評(píng)出流動(dòng)紅旗及每月評(píng)出行為規(guī)范示范班，起到表?yè)P(yáng)一批、激勵(lì)一批的作用。評(píng)比總分與班主任期末的量化考核直接掛鉤，有力地調(diào) 動(dòng)了班主任工作。 學(xué)校新出臺(tái)了校學(xué)生家庭禮儀、學(xué)校禮儀常規(guī)，并把兩個(gè)禮儀常規(guī)的評(píng)價(jià)細(xì)化：家庭禮儀由學(xué)生的家長(zhǎng)負(fù)責(zé)；學(xué)校禮儀由班主任老師負(fù)責(zé)。并將兩項(xiàng)的評(píng)價(jià)結(jié)果與學(xué)生的思想品德考試成績(jī)綜合，最終得出學(xué)生的思想品德成績(jī)。透過(guò)對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范教育，讓他們養(yǎng)成禮貌禮儀、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣等。透過(guò)對(duì)行為規(guī)范教育的檢查、評(píng)比，構(gòu)成班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)，促進(jìn)了全校的行為規(guī)范。 三、加強(qiáng)法制教育工作 學(xué)校把 10 月份定為法制宣傳月， 10 月中旬學(xué)校還組織全在體學(xué)生觀看法制宣傳視頻，理解法制教育。學(xué)校還請(qǐng)到了我縣的法制 宣傳員為我校的全體學(xué)生做了《做知法懂法守法的好少年》法制報(bào)告會(huì)。收到了良好的教育效果。 四、其他工作 家庭教育工作本學(xué)期，成功召開(kāi)了全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)出席率達(dá) 99%。在家長(zhǎng)會(huì)上，校領(lǐng)導(dǎo)以具體事例講述了家庭教育的方法；每位班主任認(rèn)真準(zhǔn)備、精心布置教室，主題鮮明突出。家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi)，拉近了家庭與學(xué)校的距離，溝通了家長(zhǎng)與老師的情感。 健康、環(huán)境教育在本學(xué)期，校園環(huán)境美化，學(xué)生們更加喜愛(ài)我們的學(xué)校，學(xué)生們很少有人踐踏草坪，更沒(méi)有折花枝、樹(shù)枝的現(xiàn)象出現(xiàn)。學(xué)生們更加愛(ài)惜校園里的花鳥(niǎo)魚(yú)樹(shù)，能夠給垃圾分類，扔到指定的垃圾點(diǎn)。同時(shí)，同學(xué)們能夠很好的利用起校園里的廢舊電池回收箱，把拾到的、家中的廢舊電池收集到回收箱里?？傮w來(lái)說(shuō)，作為綠色學(xué)校的一分子，同學(xué)們都明白自己就應(yīng)為此殊榮做些什么。 交通安全教育同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期能夠很好的遵守交通規(guī)則，上學(xué)能夠自然成排走進(jìn)校園，放學(xué)后各班能夠由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)有組織的離校。同學(xué)們能夠按交通信號(hào)燈的 指示過(guò)人行橫道，不橫穿馬路。 總之，本學(xué)期學(xué)校德育工作做了不少工作，也取得了不少成績(jī)，但與上級(jí)要求還有較大差距，一些焦點(diǎn)問(wèn)題有待解決。 。如課間上下樓梯、走廊行走不按要求去做、一些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較差，隨意丟棄臟物，還有少數(shù)學(xué)生有在校園內(nèi)吃零食的不良習(xí)慣，這也是造成學(xué)校衛(wèi)生狀況不佳的主要原因之一。 ，對(duì)學(xué)校聲譽(yù)造成直接損害。 ，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)參差不齊，某些班級(jí)在管理上還存在一些問(wèn)題。 第二篇：學(xué)校個(gè)人德育工作總結(jié) 個(gè)人德育工作總結(jié) 2021年，我擔(dān)任雙語(yǔ)學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員和 三、 五、六年級(jí)的綜合實(shí)踐課教學(xué)工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、支持下，我全面貫徹教育方針，為人師表，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新精神和育人意識(shí)，教學(xué)基本功扎實(shí)，德育工作及少先隊(duì)工作成績(jī)突出，現(xiàn)總結(jié)如下： 一、帶領(lǐng)全體少先隊(duì)員扎實(shí)開(kāi)展以感恩教育為主題的系列活動(dòng)。 三月份以感恩父母、感恩親人為主題，我組織開(kāi)展了“迎婦女節(jié)”系列活動(dòng)，舉行了感動(dòng)心靈“講述媽媽的故事”暨“愛(ài)心媽媽”頒獎(jiǎng)典禮活動(dòng)，六位同學(xué)登臺(tái)講述，二十二位媽媽當(dāng)選“愛(ài)心媽媽”。同時(shí)開(kāi)展“端起一杯茶”感恩親人活動(dòng)，從細(xì)微處著手，將感恩之情化作具體行動(dòng)。九月份以感恩老師為主題，我組織開(kāi)展了慶祝教師節(jié)簡(jiǎn)樸而有意義的“三個(gè)一”活動(dòng)，即：舉行一次《我愛(ài)您 — 親愛(ài)的老師》為主題的中隊(duì)活動(dòng)；出一期慶祝教師節(jié)的專題黑板報(bào)； 一、二年級(jí)學(xué)生跟老師說(shuō)一句悄悄話表示祝福； 三、四年級(jí)學(xué)生寫一句最想對(duì)老師說(shuō)的 話； 五、六年級(jí)學(xué)生寫一首小詩(shī)或一篇文章來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感謝。十月份以感恩祖國(guó)，感恩先烈為主題，我組織開(kāi)展了迎國(guó)慶“三個(gè)一”活動(dòng)。十二月份以感恩社會(huì)，感恩他人為主題，我通過(guò)國(guó)旗下演講、集會(huì)，黑板報(bào)等形式，教育學(xué)生知恩圖報(bào)，使“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”更加深入人心。 二、引領(lǐng)隊(duì)員們開(kāi)展了讓“文明禮儀充滿校園”的雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。 結(jié)合雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，這學(xué)期確定了文明禮儀章，鼓勵(lì)隊(duì)員做到文明、文雅、文靜，大力推行文明禮貌語(yǔ)言，“老師好”、“同學(xué)好”， 文明禮貌用語(yǔ)處處可聞，拾金不昧現(xiàn)象層出不 窮，餐廳說(shuō)話、追逐打鬧人數(shù)大為減少。全體少先隊(duì)員參與其中，樂(lè)在其中。各中隊(duì)每周推出一名文明禮儀標(biāo)兵，截止目前，已有 382 名文明禮儀標(biāo)兵受到表彰，并獲得文明禮儀章。 三、帶動(dòng)全體少先隊(duì)員開(kāi)展了紅領(lǐng)巾快樂(lè)廣場(chǎng)活動(dòng)。 快樂(lè)廣場(chǎng)活動(dòng)生動(dòng)有趣?！翱鞓?lè)生活、快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)”是紅領(lǐng)巾快樂(lè)廣場(chǎng)活動(dòng)的主題?；@球活動(dòng)、足球活動(dòng)、集體跳長(zhǎng)繩、跳短繩、踢毽子、五子棋等依次展開(kāi)，我組織制訂了跳繩考級(jí)賽標(biāo)準(zhǔn)，五子棋考級(jí)賽標(biāo)準(zhǔn)，其中五（ 4）班王文靜同學(xué)以每分鐘 231 次的成績(jī)獲得跳繩最高級(jí)十級(jí)。 紅領(lǐng)巾 廣播有聲有色。紅領(lǐng)巾廣播站堅(jiān)持每周向外廣播，校園新聞、星星火炬，優(yōu)秀作文等欄目，貼近學(xué)生生活，深受同學(xué)們的喜愛(ài)。 傳統(tǒng)教育活動(dòng)引人入勝。 2021 年 12 月 26 日是毛澤東誕辰 115周年紀(jì)念日，少先隊(duì)開(kāi)展系列緬懷活動(dòng)紀(jì)念毛澤東誕辰，即：了解毛澤東偉大一生，欣賞《紅太陽(yáng)》歌曲，背誦毛澤東詩(shī)詞，聆聽(tīng)主席在開(kāi)國(guó)大典上的現(xiàn)場(chǎng)講話。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，隊(duì)員們更加理解了人們?yōu)槭裁匆廊蝗绱藨涯蠲珴蓶|。 四、切實(shí)加強(qiáng)了少先隊(duì)日常管理工作。 少先隊(duì)日常監(jiān)督檢查制度在我的指導(dǎo)下逐步完善。少先隊(duì)充分發(fā)揮監(jiān)督檢查職 能作用，建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，成立文明禮儀隊(duì)，值周檢查、餐廳檢查、宿舍檢查，包括路隊(duì)、集體活動(dòng)、買零食等都 納入管理之中，同時(shí)也大大提升了隊(duì)員的管理水平和管理能力。 本學(xué)期，學(xué)校新產(chǎn)生了九名大隊(duì)委員，每名大隊(duì)委員不但安排了相應(yīng)職務(wù)，同時(shí)擔(dān)負(fù)起了全校各項(xiàng)監(jiān)督檢查工作。他們的責(zé)任心更強(qiáng)，工作更認(rèn)真、細(xì)心，起到了模范帶頭作用，有力地促進(jìn)了少先隊(duì)日常管理工作的順利進(jìn)行。 我做為小記者站的負(fù)責(zé)人，大力落實(shí)各項(xiàng)宣傳工作。截止目前，校園記者站共發(fā)展小記者 66 名，每周三組織活動(dòng)一次，本學(xué)期已在《大河報(bào)》、《東方今報(bào)》、《讀讀寫寫》雜志、《中小學(xué)生作文網(wǎng)》等新聞媒體發(fā)表作品 30余篇。 安全教育活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)。我向全體師生發(fā)出倡議 —— 開(kāi)展三個(gè)一活動(dòng)，即：開(kāi)好一次安全教育班會(huì)，利用班隊(duì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行形式多樣