【正文】 申請國家勵志獎學金，望學校予以批準。 ?我的家庭不算富裕，家里的三個孩子使得家庭負擔很重。從小，我就養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習慣。爸媽沒有固定的工作，家庭收入不多。但是我知道，知識改變命運，我始終努力學習。上大學后，我始終嚴格要求自己。大 一一學年我始終刻苦學習，一年的努力終于有了好的收獲。當我能為我的家盡一份微薄之力時，我的內心就有按捺不住的欣喜。在此，我希望校領導能夠同意我的申請，在以后的道路上我一定會更加勤奮努力。 ?我在學習上努力進取，在校期間刻苦學習專業(yè)課知識，并經常利用課余時間在圖書館自習，努力考取與本專業(yè)相關的一些證件。在工作上先后任學院社團社長和班長一職，熱心為同學服務，并積極配合老師與輔導員的工作。所在班級團結友愛、積極向上，并帶領學院社團被評為校十佳社團。由于我出生于普通農村家庭，家庭收入主要靠務農，加上父母年紀已 經五旬有余，為減輕家庭的負擔，特申請國家勵志獎學金。我會在今后學習和工作中更加努力，并用自己的實際行動回報社會。 ?大二一年中，我過得十分充實，在學習和社會實踐方面都得到了很好的鍛煉。 在校學習期間我總是保持著積極進取的態(tài)度，上課專心聽講，在課余時間努力學習自己感興趣的知識。為了全面發(fā)展個人能力，我也會參加一些兼職，這樣做也能夠使我更加了解社會，跟前輩學到很多知識。我會一直提升自己，盡自己的努力對學校和社會做出大的貢獻。因此申請國家勵志獎學金，懇請老師批準。 ?家庭收入僅靠父母在家務 農，收入不高。弟弟在外讀大學，家中開銷很大。另外家中還有爺爺需要照顧，爺爺身體不好，家庭負擔較重。我在校期間學習刻苦，成績優(yōu)異，在過去的一學年里智育成績在班級排名為第二名，德育成績排名為第十二名，并曾獲得專業(yè)三等獎學金。我能夠積極參加學校組織的各項活動，樂于助人，與同學和睦相處。 ?學習上我是一個勤奮踏實、力求日有所進的人，盡自己最大的努力去取得自己最好的成績。生活上我是一個嚴于律己、勤儉樸實的人，家中艱困的生活條件與父母的諄諄教誨，使我養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的生活習慣。為了使爸媽不再那么辛勞，也為了分擔爸 媽肩上的一份重擔，我希望能夠取得這份獎學金，為自己一年的學習生活畫上一個完美的句號，也帶給爸媽一絲寬慰。 ?我的家里一共六口人。爺爺奶奶年邁多病，多年來依靠藥物生活，沒有收入來源。媽媽要照顧年幼的弟弟，沒有固定的工作，只能依靠打一些零工來補貼家用，整個家庭生活的重擔都壓在爸爸身上。父親的收入也并不多，加上我讀大學，學費和生活費更加重了家庭的負擔。國家勵志獎學金不僅可以為我提供生活費，更重要的一點可以減輕家庭負擔。懇請老師批準。 ?我來自徐州市一個貧困的家庭，一家四口人，奶奶年齡大且身體不好， 需花費大量醫(yī)藥費。在過去的一年里，我始終保持認真自律的心態(tài)，時時嚴格要求自己。積極參加學校的各種活動，努力做到全面均衡發(fā)展。所以提出該份申請國家勵志獎學金，懇請老師批準。 ?在過去的一年里，我一直嚴格要求自己，努力學習。在學習方面，我堅持以學業(yè)為主，努力提高自己的專業(yè)知識水平，經過一學年的努力，取得了班級第二的成績。在思想方面，我誠實守信，與人相處友好，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。在實踐方面，我積極參加校內實踐活動，鍛煉自身能力。在生活方面，我艱苦樸素、樂于助人的生活態(tài)度。希望老師批準我的申請 。 ?經過一年的努力學習，我的綜合素質排名擠進班級前 30%。我已經向黨組織 遞交了入黨，參加業(yè)余黨校培訓并順利取得結業(yè)證書。工作上，我擔任副班長一職，對待工作認真負責，主動配合老師、班長和團支書的工作，嚴格要求自己，積極幫助同學。生活上，勤儉節(jié)約，而且在找兼職，盡可能的為父母減輕負擔。如果我能獲得國家勵志獎學金，我將以更高的標準要求自己，以更低的姿態(tài)為同學服務。 ?在大一這一年，我由不適應到適應，學會了許多，也成長了許多。學習方面，排在班級前 ?十。還積極參加學校學院的一些活動，取得了一些成績獎項，更重要的是，學到了許多知識，也鍛煉了自己。社會實踐方面，我利用自己的課余時間做一些兼職，也參加一些社會公益活動，接觸了解了社會，也豐富了自己。雖然沒有優(yōu)越的家庭條件，但是我相信，我闖故我在。希望老師批準我的申請。 ?大一期間，我認真對待課程的學習，成績名列前茅，下學期專業(yè)課取得接近滿分的成績。大一一年，我積極參加一些校園活動。第十八屆省運會在徐州舉辦，我也積極參加，成為開幕式演員。生活方面，我一直積極樂觀。雖然家里條件不好，單靠爸爸打工養(yǎng)家，我和哥哥都在讀大學，家中入不敷出，但是，我相 信自己通過努力可以創(chuàng)造未來，為父母家人創(chuàng)造幸福。 ?我雖然家庭條件不好，但入校后一直將學習放在首位，刻苦學習，并在期末考核中取得了優(yōu)異的成績，而且在今年五月取得了“學校優(yōu)秀共青團員”的稱號。我還在大一參與了黨校培訓，并成功取得了黨校結業(yè)證書。能夠獲得國家勵志獎學金不僅是對我學習的肯定與嘉獎，也是對我家庭負擔的一種減輕，懇請老師批準。 ?我勤奮好學，成績在班級處于上游。通過努力，大一下學期我考過了英語四級。在校期間，我積極參與到各種學生活動中去，努力提高自身能力。因為家庭收入較低，經濟來源只有 務農，我和哥哥都在上大學，學雜費很多，家庭負擔較大。為減輕家中經濟負擔，我申請國家勵志獎學金，懇請老師批準。 ?在大一這一年，我學習上努力付出，取得了不錯的成績，在班級里名列前茅。此外，在大一期間我一直擔任文娛委員一職，盡自己最大努力為班級和學院做出了貢獻，積極組織學院布置的每一項任務?，F(xiàn)在申請國家勵志獎學金，希望老師批準。 ?在學業(yè)上我勤奮刻苦，取得了優(yōu)異的成績，智育成績在班里排名第二。在課余時間里，我和同學一起練習舞蹈，并多次參加了學校的各類晚會。生活中，我能夠做到生活簡樸，不鋪張浪費， 把錢用在該用的地方，我還在課余時間做過兼職，知道過賺錢的不易。因此，我想申請國家勵志獎學金來減少父母的壓力。 ?自入學以來，我始終以學習為主，并且也取得了不錯的成績，一學年智育成績居班上前三，德育成績居班上前二。我生活勤儉節(jié)約，在各方面均嚴格約束自己。此外，我積極參加校、院的各項活動，鍛煉自己的能力，全面提高自己的綜合素質。另一方面，我能做到不鋪張浪費，勤儉節(jié)約，平時通過課余時間做兼職來減少家庭的負擔。現(xiàn)申請國家勵志獎學金，望老師批準。 ?在過去的一年中，我將學習放在首位，德育排名班級第八， 成績排名第六。在班級擔任體委，組織同學們參加了許多課外活動。課余時間我也積極參加學校舉行的各種活動，上學期完成了黨課學習。我還利用寒假在超市工作，并積極參加在徐州市舉行的省運動會志愿者活動，鍛煉了自己。懇請老師批準我的申請。 ?在過去的一年中，我勤奮好學，成績平均 ，排名班級第十，德育排名第一。在大一擔任班長一職，積極認真工作，能夠很好的完成院領導布置的工作，與同學友好相處。我能夠充分利用暑假時間參加社會實踐，并積極參加了江蘇省第十八屆省運動會開幕式的表演，懇請老師批準我的申請。 ?在思想上，我立場堅定，為能加入中國共產黨而不斷努力；在學習上，我勤奮刻苦，成績優(yōu)良；在生活中，我團結同學，樂于助人，在同學中獲得一致好評。我還積極參與學校的各種志愿活動，希望貢獻自己的一份力量。由于母親生大病，需要醫(yī)療費，家里的經濟負擔加重，而我的父親收入少，支撐家庭頗為困難。希望申請國家勵志獎學金，為父親分擔些生活壓力。 ?我的父親是一位農民工，母親待業(yè)在家。家庭經濟困難，入學以來，我始終把學習放在首位，勤奮刻苦，一直保持著班級前三的優(yōu)良成績，并努力通過了計算機二級、英語四六級、會計從業(yè)資格考試；生活上，勤儉節(jié)約，平時也一直在做兼職為父母減輕負擔；此外，我還積極參加志愿活動，并因此成為一名優(yōu)秀的青年志愿者?，F(xiàn)申請國家勵志獎學金，望批準。 ?在學習上，我刻苦努力，本學年取得了班級智育第一的好成績；在工作上，擔任班級團支書，積極組織、協(xié)調班級工作；在社會實踐上，寒假在友邦徐州中 心支公司實習，將所學理論與實踐相結合；在綜合素質方面，積極參加院系組織的活動，豐富大學生活，陶冶情操。同時，家里經濟狀況不太好，故申請此項獎學金。 ?因為家里的經濟條件不好，目前的健康勞動力只有哥哥一個人 ，而且父親有哮喘常年吃藥，且不能做重活，收入少很不穩(wěn)定。我努力學習，積極參加學校或院里組織的活動，與同學和睦相處，想通過申請國家勵志獎學金幫家里減輕負擔，并順利完成自己的學業(yè)，以便以后能 ?夠更好的服務社會，希望領導能夠批準我的申請。 ?首先，學習上，我勤奮努力，兩學期期末綜合成績排名均是班級第一；其次，生活上，我勤儉節(jié)約，父母均務農，供養(yǎng)我和哥哥上大學很不容易，所以我一直在圖書館勤工助學，減輕父母重擔；再次，思想方面，我誠實守信，擁護共產黨的領導；最后，實踐方面，我積極參加課外活動，多次獲獎。所以，我申請國家勵志獎學金，望老師們能夠批準。 ?我自入學以來刻苦學習專業(yè)知識，積極拓展專業(yè)以外的技能，兩學期智育成績績點 ，班級第一，德育成績第二名。在社會實踐及學生工作方面，我能夠始終秉承崇德厚學，勵志敏行的校訓，服務學生群 體，擔任學生會學研部副部長一職。在思想方面，雖然家庭情況不優(yōu)越，但是始終保持樂觀積極的心態(tài)，積極向黨組織靠攏。如果能夠獲得國家勵志獎學金，定會好好學習，成為大家的學習榜樣。 ?由農村考入大學，更加明白父母的艱辛以及知識對于我人生的重大意義。在大一學年，智育成績班級第二，德育第一。并多次在活動和競賽中獲獎。作為團支書，在班級建設活動表現(xiàn)突出，團日活動獲院經費支持，團支部微博建設獲宣傳之星稱號。此外我積極參加省運會為江蘇奉獻微薄之力。國家勵志獎學金會在學習和生活中給我很大幫助，望領導和老師批準。 ?我在學習上努力刻苦，成績優(yōu)異。在班級里，我擔任副團支書一職，兩年來積極熱情的為同學服務，認真組織班級里的每一次活動，有良好的群眾基礎。此外，我還積極參加學校和學院的活動，帶領小組成員進行課題研究，并取得一定的成績。同時，我生活在農村，家庭經濟困難，一直希望通過自己的努力來減輕家庭負擔。因此，我希望學校能夠批準我的國家勵志獎學金的申請。 ?我在大二始終保持積極的心態(tài)，認真學習，時時以高標準要求自己，無任何不及格科目，專業(yè)成績獲得第三名。我能夠妥善處理學習與自身發(fā)展的問題，在各個方面都取得了巨 大的進步，綜合素質得到了很大的提高。因家里爸媽收入較少，爺爺奶奶無任何生活來源，身體欠佳，日常開銷較多，家里無法負擔?，F(xiàn)申請國家勵志獎學金，請老師批準。 ?我在校期間始終保持積極向上的心態(tài)，時刻以高標準要求自己。在思想上，我一直積極進取，不斷提高自己的思想覺悟水平；在學習上，我努力學習專業(yè)知識，成績優(yōu)異；在實踐中，我積極參加學校和院里的活動以及科研項目的研究；在生活中，友愛同學，與大家和諧相處。同時，我生活在農村，家庭經濟困難，希望學校能夠批準我的國家勵志獎學金的申請。 ?在過去的一年里，我 始終保持著積極樂觀的心態(tài)，時時以高標準要求自己，寬以待人，嚴于律己，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發(fā)展?，F(xiàn)申請勵志獎學金，我要感謝老師和同學們在學習、生活、工作方面對我的關心和幫助。如果有幸獲得批準，在能為家庭減輕一些負擔的同時，不會因此驕傲自滿，而是再接再厲，不辜負老師對我的期望。今后我要更加嚴格要求自己，以求有更好的表現(xiàn)。 ?自從進入大學以來，我知道進入高等學府學習的不易，所以在過去的兩年中，我很努力地去完成學業(yè)。