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個人年終述職報告1500字_個人述職報告20xx(精選五篇)-文庫吧

2025-03-11 03:31 本頁面


【正文】 好部門、班委的思想工作。 三、加強學生會各個部門的人員建設。 我 們要積極去創(chuàng)造機會,抓住機會,提高工作效率,增強團隊意識,時刻本著服務學生的宗旨,來建設學生會,使學生會的明天更加輝煌、更加燦爛 !當然,希望各位老師、同學能多多支持學生會工作。 再次感謝大家的光臨,謝謝大家 ! 個人年終述職報告范文 1500 字二 一、政治思想方面: 教師是幼兒心中的榜樣,在全面推行素質(zhì)教育的今天,作為保育教師也應提高自身素質(zhì),樹立職業(yè)道德形象,以高尚的道德風范去影響幼兒,當好幼兒健康的指導者和引路人。對此,我不斷學習,不斷反思,努力提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì), 搞好班級的團結(jié),和本班老師相互配合,努力完成園領導交給我的任務,力爭做一名德、教、保都好的保育員。 二、保育工作方面: 認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴格執(zhí)行消毒工作。在傳染病期間我堅持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣作為保育工作的重中之重。通過我們的努力,有效的控制了疾病的傳播,確保了幼兒的健康。在日常教學活動中,我能夠配合班上老師的工作,為幼兒準備活動用品,戶外活動時,積極協(xié)助老師組織活動,仔細觀察每個孩子的動態(tài),做到眼疾手快,并給需要的孩子提供幫助,保證幼兒的身心健康 發(fā)展。如:穿脫 衣服,擦汗,系鞋帶等。在指導幼兒值日生工作時,能夠耐心、細致講解,糾正幼兒的錯誤,使我班幼兒愛當值日生,愛勞動,在家時也幫家里人做事,養(yǎng)成了良好的為人服務意識。 每天早晨都做好開窗通風、清潔消毒的工作,配合老師做好晨間接待工作,并進行再次得晨間檢查,有時我發(fā)現(xiàn)幼兒的口袋里和書包里放著一些玩具,特別是包車的幼兒。所以每次進教室的晨檢我都很細致,為了幼兒的安全,我還發(fā)動小群體,鼓勵幼兒“檢舉揭發(fā)”防患于未然。在戶外活動中,我也配合老師有組織有紀律的進行,確保幼兒的安全,同時還不斷對幼 兒進行安全教育,讓幼兒了解為什么會發(fā)生這樣的事故,用事故的后果去觸動幼兒心靈。讓幼兒知道什么地方是危險的,什么東西是不能玩的,怎樣玩才不會危險,以提高幼兒的自我保護意識。 關心孩子,熱心工作?,F(xiàn)在幼兒正處于生長發(fā)育時期,所以我十分重視培養(yǎng)幼兒良好的飲食習慣,在幼兒吃飯前我讓他們做老師的好幫手 (值日生 ),協(xié)助老師做一些力所能及的餐前準備工作,如放桌子,發(fā)小盤子等。如果下午吃濕點心,吃完幫著一起收拾桌子,這樣在幼兒中也會發(fā)生一系列反應,使他們食欲大增,同時在幼兒吃飯時播放一些輕音樂,有助于幼兒情緒輕 松愉快。平時注意培養(yǎng)幼兒集中思想進食,從小養(yǎng)成專心吃飯,細嚼慢咽的好習慣,同時還不忘引導幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,飯前便后洗手,飯后漱口擦嘴,不吃不潔食物,不揀掉在桌上或地上的東西吃,咀嚼,喝湯不出聲,進餐不說話,不亂扔殘渣皮等。 在班里我注意培養(yǎng)幼兒獨立自主的能力,通過各種途徑,讓幼兒懂得自己的事情自己做,遇到問題自己想辦法解決,同伴之間要互相幫助互相謙讓友好相處等。 中午午睡時給幼兒一個良好的睡眠環(huán)境,讓幼兒養(yǎng)成按時午睡的好習慣,并提醒幼兒有一個良好的睡姿,同時,我還時刻關注幼兒是 否容易出汗、是否喜歡踢被子、是否喜歡睡覺時咬東西,結(jié)合他們的這些習慣,我和班級老師一起幫他們擦汗、蓋被子?? 通過一學期的努力,尤其是我們這學期的五位新生,剛開學時紀律有點亂,特別是兩個小男孩,不過在我和老師的引導下也很快的融入到這個大家庭中,現(xiàn)在我班幼兒就餐、睡眠等方面都有了很大提高,每位幼兒的身體素質(zhì)都大有進步。在新的一年里,我將繼續(xù)服從領導分配,做到干一行愛一行,并對照保育員職責逐條逐項地進行自查,按要求完成本職工作,不怕臟,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨,使我的工作更加出色。以上是我的個 人總結(jié),請領導和老師們多加指導。 個人年終述職報告范文 1500 字三 我自 1996 年參加工作以來,一直堅持黨的四項基本原則,貫徹執(zhí)行黨在新時期下關于素質(zhì)教育的方針政策,著力于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,既教書又育人。在工作中,不怕困難,勇挑重擔,頑強拼搏,敢于創(chuàng)新,在教育教學方面取得了一定的成績。 一、教學手段及方法 我參加工作的這六年,可以說是語文教學不斷改革和探索的幾年。在這幾年里,市、區(qū)教育局不斷提倡改革,鼓勵教學上的大膽創(chuàng)新。在這種教學思想的指引下,我也努力探索,大膽嘗試,逐漸 摸索出了一套適合自己教學的方法。為了調(diào)動學生上課參與的積極性,發(fā)揮學生的主體地位,提高課堂教學的效益,我采取了如下的一些措施和方法: 牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié),讓語文教學的課堂充滿朗朗的讀書聲。 古語云:“書讀百遍,其義自現(xiàn)”,說的就是“讀”的重要性。上課的時候,我著重于讀,但也注重讀的方式和方法,那種“南郭先生吹竽”式的“讀”是沒有什么效果的。從方式方法上來說,我把“讀”分為個人“讀”,小組“讀”,帶“讀”,搶“讀”,競賽“讀”,其中學生最喜歡的就是競賽“讀”了。具體操作是這樣的,我把全班同學分為四組,以組為單位,然后進行朗讀比賽。一組在“讀”的時候,其它組就聽,等到這組讀完后,其它組就指出這組在“讀”的過程中讀錯的字。錯一個扣 10分,然后把這組的最后得分記入他們的學期總分,學期末進行獎勵 。由于有這么一個強有力的競爭機制,學生上課的參與熱情相當高,他們大多能把別人讀錯的字找出來,并且輪到自己讀的時候也相當認真。事實證明,這種“讀”的效果是。 注重課堂提問的藝術(shù),引入競爭機制,讓學生上課積極思考。 提問是一門藝術(shù),教師在上課的時候會不斷地提出問題,如果教師提出的問題太大、太泛、太難,都很難激起學生思維的火花。為了解決好這個問題,我在每一節(jié)課上課之前,都做了認真的準備,把要在上課的時候提出的問題做到心中有數(shù)。要學生回答問題的時候,我針對學生的掌握情況,分別叫不同的學生來回答。 由于問題設計得比較合理,學生接受起來就容易多了。為了調(diào)到學生上課參與的積極性,我常常采取小組競賽的方法讓學生自己去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。這種做法和前面介紹過的朗讀競賽的方法是一樣的,學生對這種方法相當歡迎,為了給自己這一組爭光,可以說個個都積極地思考,小組討論的氣氛也相當熱烈。學生上課參與的積極性高了,上課的效果自然也就好了。 探索研究新教法,新課型,全面提高學生的語文素質(zhì)。 語文課的工具性特點決定了這一門學科靠死記硬背是學不好的,它體現(xiàn)的并不是你明白了多少語文知識,而是一種語文素養(yǎng)的全面 提高,著重體現(xiàn)在“聽、說、讀、寫”四個方面。這種能力的提高,單單靠語文課堂教學又是不夠的,在這種教學理念的促使下,我不斷地探索、嘗試新的教法、新的課型。在一個學期中,我不間斷地開設了諸如“朗讀競賽”、“演講競賽”、“背書比賽”、“查安典比賽”、“找錯別字比賽”、“成語接龍比賽”、“ iq 游戲比賽”、“寫字比賽”、“講故事比賽”、“講笑話比賽”、“作文片段描寫比賽”等等。這些生動有趣的課型的開展,不僅是對課堂教學內(nèi)容的有益補充,更是激起了同學們對于語文這一門課程的熱愛,使他們對于語文這一門學科“愛學”、“樂學” ,同時,他們的語文能力,語文素養(yǎng)也在一種輕松活潑的氛圍中不知不覺地得到了提高。實踐證明,學生們很喜歡上這樣的課,這也是我以后繼續(xù)探索、努力的方向。 97 年至 20xx 年,我連續(xù)四年擔任初三畢業(yè)班的語文教學工作,教學成績年年超出區(qū)平均分, 20xx 年初中升學考試,我班的蕭媛妮同學達到了單科標準分 789 分的高分,創(chuàng)下了我校單科分數(shù)最高之最。 同時,在輔導學生參加市、區(qū)各項竟賽方面也取得 ()成績。 04,蕭美艷同學獲得區(qū)文言文知識競賽三等獎 。05,蕭麗芳同學獲得區(qū)文言文知識競賽一等獎,蕭鐘艷同學獲得區(qū)朗 誦比賽三等獎 。20xx,蕭曉丹同學獲得市環(huán)境征文三等獎。 第三篇: 2021 個人述職報告 2021個人述職報告 我自 1998 年從陜西省農(nóng)業(yè)機械化學校畢業(yè)后,被分配到長安區(qū)農(nóng)業(yè)信息與培訓中心(更名前為長安區(qū)農(nóng)業(yè)機械化學校)工作,一直從事一線教學工作。 2021 年取得助理工程師職稱。自取得助理工程師以來,能夠堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,認真學習鄧小平理論、三個代表重要思想和總書記講話精神,堅定共產(chǎn)主義信念,認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,并用以指導自己的學習 、工作和生活實踐。為早日實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。積極投身于發(fā)展農(nóng)業(yè)機械化建設、社會主義新農(nóng)村工作當中認真履行職責,教學中發(fā)揚吃苦耐勞、兢兢業(yè)業(yè)的精神,嚴格按照教學大綱教學,不偷工減料,教完所有培訓項目和內(nèi)容,教足學時,認真執(zhí)行教育教學計劃,轉(zhuǎn)變思想、積極探索,收到很好效果。所培訓出去的農(nóng)機駕駛?cè)舜蟛糠忠呀?jīng)參與到交通運輸或田間耕整地作業(yè)等農(nóng)村服務業(yè)中去,工作中且沒有發(fā)生過任何安全事故,為我區(qū)農(nóng)村、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展起到了很大的促進作用?,F(xiàn)就任助理工程師以來的工作做出如下總 結(jié): 一、 積極參加生產(chǎn)實踐,服務三農(nóng)做好科技下鄉(xiāng)工作 農(nóng)業(yè)信息與培訓中心的根本宗旨是服務三農(nóng),提高農(nóng)民的科學技術(shù)水平。注重求真務實,不斷提高自身的工作能力,自己在目前的工作崗位上已工作了 10 年,經(jīng)過不斷學習、不斷積累,具備了比較豐富的工作經(jīng)驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現(xiàn)過錯。在工作期間,我做到思想領先,講到做到,善于發(fā)現(xiàn)問 題,并圓滿完成各項目標任務。 我多次參加單位組織的科技下鄉(xiāng)活動,為農(nóng)民講解農(nóng)機具的安全使用和維護保養(yǎng)知識。宣傳農(nóng)機具在使用中安全的重要性,堅決避免和拒絕人身傷害事故的發(fā)生,促進社會和諧穩(wěn)定。三夏和三秋期間,還經(jīng)常深入田間地頭,現(xiàn)場為農(nóng)民排除機械作業(yè)中的故障,受到農(nóng)民群眾的歡迎。通過這些生產(chǎn)實踐活動也使自己了解到基層農(nóng)機化事業(yè)發(fā)展的實際狀況,了解到農(nóng)民群眾對發(fā)展農(nóng)業(yè)機械化事業(yè)的迫切要求,體會到農(nóng)業(yè)機械對農(nóng)業(yè)增產(chǎn)和農(nóng)民增收的重要影響,也使自己有了更多的實踐知識,極大地豐富了課堂教學內(nèi)容,提高了教學的針對性,對提高教學質(zhì)量起到了良好的 促進作用。 二、 積極參與農(nóng)機化新機具、新技術(shù)的推廣和利用工作 認真組織開展送科技下鄉(xiāng)和農(nóng)機新技術(shù)推廣活動,做好咨詢服務,介紹先進技術(shù),傳授經(jīng)驗,使廣大農(nóng)民朋友認識和接受農(nóng)機新技術(shù),為更好地做好農(nóng)機新技術(shù)推廣工作打好基礎。改變了農(nóng)民傳統(tǒng)的種植模式,減少作業(yè)環(huán)節(jié),增產(chǎn)節(jié)支,取得了顯著的社會、經(jīng)濟和生態(tài)效益。 三、 堅持繼續(xù)學習,不斷深造,朝著更高目標邁進 當今社會,科學技術(shù)已成為第一生產(chǎn)力,科學不斷發(fā)展,技術(shù)不斷進步,農(nóng)業(yè)機械領域也不例外。因此,在工作中十分重視 知識的更新,努力學習農(nóng)業(yè)機械方面的新知識、新技術(shù),曾先后多次參加各種業(yè)務知識培訓,自修了相關業(yè)務知識課程,使自己的知識和能力得到了很大的提高,在此基礎上,先后撰寫了四篇論文:“農(nóng)業(yè)機械對農(nóng)業(yè)增產(chǎn)和農(nóng)民增收的影響”、“聯(lián)合收割機負荷控制系統(tǒng)研究”、“農(nóng)業(yè)機械曲軸檢測系統(tǒng)步進電動機的控制”、“探究農(nóng)業(yè)機械化培訓的新機制與新模式”分別發(fā)表在《科學導報》、《才智》、《西江月》和《農(nóng)村科學實驗》雜志上、得到了專家學者的肯定。 四、 盡職盡責,扎實工作,不斷取得新成效。一是認真收集各項信息資料,全面、準 確地了解和掌握各方面工作的開展情況,分析工作存在的主要問題,總結(jié)工作經(jīng)驗,及時向領導匯報,讓領導盡量能全面、準確地了解和掌握最近工作的實際情況,為解決問題作出科學的、正確的決策。二是領導交辦的每一項工作,分清輕重緩急,科學安排時間,按時、按質(zhì)、按量完成任務。在同志們的關心、支持和幫助下,各項服務工作均取得了圓滿完成任務的好成績,得到領導和群眾肯定。 農(nóng)機培訓教學工作,面對的是來自全區(qū)各個鄉(xiāng)街的文化低知識少的農(nóng)民,這就要求我們在教學中要善于運用各種教學方法,才能將自己的知識傳授給他們??傊诮窈笈嘤?工作中要以十九大精神為指導,以培養(yǎng)學員安全文明意識為核心,以培養(yǎng)學員安全駕駛技能為重點,以以人為本、尊重生命為教學理念。 在今后的工作中,我將繼續(xù)努力學習農(nóng)機新技術(shù)新知識、相關農(nóng)機法律法規(guī)和計算機應用知識,提高教學質(zhì)量,敬業(yè)愛崗,立足本職工作,始終把學員的培養(yǎng)放在第一位,全心全意為學員服務,努力工作,積極協(xié)助校長抓好學校內(nèi)部管理,抓好培訓質(zhì)量管理,為社會培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀的拖拉機駕駛員,在不斷改革與創(chuàng)新中求得更大發(fā)展,為社會和單位的發(fā)展做出自己應盡的貢獻。 第四篇:科長終述職報告 (個人述職演講 ) 科長終述職報告(個人述職演講) 科長終述職報告 根據(jù)的個人工作情況和工作總結(jié)要求,現(xiàn)現(xiàn)在我將從工作、思想、效能、廉潔等四方面進行述職。 一、腳踏實地,認真履行職責 我始終把踏實工作作為自己的工作要求。進入外經(jīng)外包科以后,我一方面學習提升專業(yè)知識,另一方面對區(qū)服務外包產(chǎn)業(yè)進行了調(diào)研,確定了服務外包的產(chǎn)業(yè)特點,并在此基礎上積極推動產(chǎn)業(yè)發(fā)展。截止 7月,我區(qū)服務外包實現(xiàn)離岸合同額 7
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