【正文】 外，要充分挖掘家長委員會對家長學(xué)校建設(shè)的指導(dǎo)意見和思路，將家長學(xué)校的辦學(xué)特色與家長在家庭教育過程中的實際需要結(jié)合起來，做到學(xué)有所用，指導(dǎo)實際。 提升家長課堂的教學(xué)實用性，有針 對性的開展專題講座。通過家長的反饋意見和教育需求，家長課堂將開展專題式講座，家長學(xué)校也將及時發(fā)放問卷調(diào)查，對家長課堂的教育主題和教學(xué)效果進(jìn)行跟蹤調(diào)查。 打造 親子活動 品牌。利用學(xué)校家長開放日活動或者主題班會等多種途徑，邀請部分學(xué)生家長到校參與學(xué)校教育活動，在活動中整合教育因素。 建立各項制度，實行制度管理。每學(xué)年評選一次優(yōu)秀家長，評先的優(yōu)秀家長由學(xué)校發(fā)給榮譽證書，并在現(xiàn)場舉行表彰。建立檔案管理制度。有關(guān)家長學(xué)校的各種文件、信件，有關(guān)講話稿，會議記錄，教員的備課材料，各項制度，表格等 都嚴(yán)格分類加以整理保管存檔，并實行規(guī)范化管理。 深化課題研究，打造研究型家庭學(xué)校。學(xué)校制定相應(yīng)的研究課題，以個案研究為重點，進(jìn)行立項研究，力爭將本校家庭學(xué)校的工作推向一個新的高度，開辟一個新的領(lǐng)域。 第二篇：家長的家庭教育工作計劃范例 家長的家庭教育工作計劃范例五篇 家長，舊稱一家之主，指父母或其他監(jiān)護(hù)人。一般指未成年人的父母或監(jiān)護(hù)人 (自然人 )。一般指父母或者其他監(jiān)護(hù)人或者孩子的長輩。下面是為大家整理家長工作計劃的文章，希望對您有所幫助，歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí) ! 家長的家庭教育工作計劃 1 一、指導(dǎo)思想 為貫徹《中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的意見》，落實科學(xué)的教育發(fā)展觀，根據(jù)濰坊市教育局有關(guān)家長學(xué)校的指示精神，努力辦好我校家長學(xué)校，扎實推進(jìn)“學(xué)習(xí)型家庭”，以提高家庭教育水平。 二、教育目標(biāo) 傳授家庭教育知識以及實際操作辦法，使家長在提高家教理論水平的同時，提高家教水平。 創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型家庭”。 了解家長的需求，解決家長的熱點意見。 加強家校聯(lián)系，注重信息反饋 三、教育對象 一年級至六年級學(xué)生家長 四、教學(xué)內(nèi)容 家長課程教學(xué)內(nèi)容主要從《牽手兩代》相應(yīng)學(xué)段的教材中選取。另外，班主任和授課教師也可以根據(jù)本班實際情況，結(jié)合教材確定授課主題，拓展授課內(nèi)容。 一年級：學(xué)習(xí)從習(xí)慣開始。 二年級：好孩子是怎樣“煉”成的。 三年級：慢慢走，欣賞孩子喲 ! 四年級：孩子的問題，教育的契機。 五年級：孩子的煩惱，你知道嗎 ? 六年級：為孩子的明天做準(zhǔn)備， 五、教學(xué)的具體措施與形式 (一 )開辟多種渠道，夯實 家長學(xué)校 的管理。 家長委員會管理扎實有效。本學(xué)年，我校將在上學(xué)年成立家長委員會的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強與委員們的聯(lián)系，通過開展豐富多彩的活動，研究當(dāng)前家庭教育，學(xué)校教育，社會教育的動態(tài)，商討辦好“家長學(xué)?！钡拇胧┖头桨?，及時反饋家教信息，收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實效。 落實“家長學(xué)校”的上課時間。原則上每學(xué)期舉行 2 次，每次上課時間不少于 3 小時。并有計劃、有層次的開展活動。每次課后，均安排班主任、任課老師 與家長見面，交流教育子女的信息，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)，工作計劃《家長學(xué)校教學(xué)計劃》。 精心挑選“家長學(xué)校”的上課教師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗，并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長學(xué)校的老師，保證師資質(zhì)量，而且上課內(nèi)容提前確定，認(rèn)真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實用，并成系列化。 保證“家長學(xué)校”的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi)，由校方發(fā)出書面通知，并及時信息反饋，家長可提前請假或調(diào)休，保證出勤率，并加強點名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系，開家長會時，學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查 問卷，來了解家長對學(xué)校教育的評價與建議。 (二 )采用多種形式，豐富 家長學(xué)校 的活動。 本學(xué)期初，根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性，周密制定好教學(xué)計劃，做到有序?qū)嵤? 按計劃認(rèn)真實施。能注意理論聯(lián)系實際，通過座談，問卷等方式來加強調(diào)查研究，進(jìn)行客觀分析，并將改進(jìn)措施落實到以后的工作中去。 開展咨詢，對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討，提高研究水平。 做好家長的思想工作，提高家長的參與積極性，開展“家長開放周”活動。 六、時間安排安排 第一次開課時間： :3011:30 第二次開課時間： :3011:30 第三次開課時間： :3011:30 第四次開課時間： :3011:30 家長的家庭教育工作計劃 2 一、指導(dǎo)思想 以中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《教育部關(guān)于加強家庭教育工作的指導(dǎo)意見》為指針 ，以《全國家庭教育指導(dǎo)大綱》為主要依據(jù)，堅持育人為本，德育為先，創(chuàng)新工作思路，確保家長學(xué)校工作納入學(xué)校的重要工作日程，使之形成制度化、經(jīng)常化、規(guī)范化，推動家校合作教育全面、均衡、可持續(xù)發(fā)展。 二、工作目標(biāo) ，使廣大家長明確黨的教育方針，了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策 。了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì) 。認(rèn)識家庭教育的意義、作用，增強家庭教育的使命感和責(zé)任意識，指導(dǎo)家長樹立正確的育兒觀念，學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法，為子女健康成長營造良好的家庭教育 環(huán)境。 。 ，完善管理機制。 。如：開展“故事爸媽進(jìn)課堂”、“爸媽聽我講故事”和“魅力家長進(jìn)課堂”等聆聽窗外聲音的活動，努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。 三、具體措施： (一 )提高認(rèn)識，健全組織，加強領(lǐng)導(dǎo) ?！凹倚：献鳌苯逃ぷ髯龅健叭{入”：納入學(xué)校教育發(fā)展規(guī)劃、納入領(lǐng)導(dǎo)議事日程、納入目標(biāo)責(zé)任制評估標(biāo)準(zhǔn)。增加經(jīng) 費投入，切實保障家長學(xué)校的設(shè)施建設(shè)和教學(xué)、培訓(xùn)經(jīng)費。建立創(chuàng)建“家校合作”特色學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)，做到既有分工，又有合作，負(fù)責(zé)對家長學(xué)校發(fā)展過程中的重大事項進(jìn)行報請，審議和決策。 、指導(dǎo)講師團(tuán)。以自薦與他薦相結(jié)合的方式，組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊伍，定期組織教師參加培訓(xùn)并組織專題研討，隨時了解家教新信息，掌握新知識，形成新觀念，使家庭教育指導(dǎo)工作具有時代性、前瞻性、科學(xué)性和實效性，從而保證師資質(zhì)量，同時，努力加強授課內(nèi)容的針對性，能使家長學(xué)校的授課增強吸引力力求課上得 精彩、實用，力爭形成家庭教育內(nèi)容系列化。 。確定其名單 。召開會議解釋相關(guān)要求與職責(zé)，加強責(zé)任感，提高榮譽感 。開展討論會，聽取和反饋相關(guān)意見，給“創(chuàng)建”工作提出合理化建議。 (二 )完善制度，明確責(zé)任，規(guī)范管理 根據(jù)家長學(xué)校的工作要求，制定和完善以下章程和制度：《港區(qū)一小家長委員會章程》、《港區(qū)一小家長委員會工作制度》、《港區(qū)一小家長學(xué)校章程》等，做到辦學(xué)有章可循，管理科學(xué)規(guī)范。 ，規(guī)范各項家?；顒舆^程資料，健全家長學(xué)校檔案、 裝訂整齊、并做好家長學(xué)校教材選定整理。 。家長學(xué)校要和家長取得密切的聯(lián)系，每次授課后，教師要認(rèn)真收集學(xué)員們的意見并及時整理，認(rèn)真做好家校的信息交流工作，并有資料記錄 。也可通過家訪等形式了解授課的情況，為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù)。 、評比、表彰制度，評選優(yōu)秀家長或?qū)W員。 (三 )完善家長學(xué)校各項設(shè)施建設(shè) 組建各班的家校聯(lián)系 群或微信群，創(chuàng)建“家校通”微信平臺，將家長學(xué)校的相關(guān)內(nèi)容及視頻發(fā)入網(wǎng)站中，供家長學(xué)習(xí)交流。同時也可了解、收集廣大家長在家校合作 中的需求和建議。 家長的家庭教育工作計劃 3 一、工作要點 。本學(xué)期初，根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性，周密制定好家長學(xué)校工作計劃，做到有序?qū)嵤?，?wù)求實效。 。組織家長共同參與學(xué)?；虬嗉壍挠嘘P(guān)活動，引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。 。對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討，提高研究水平。 。充分利用微信等溝通平臺，充分調(diào)動社會教育資源，利用現(xiàn)代信息技術(shù)架起學(xué)校、家庭之間實時、快捷、有效溝通的橋梁，形成社會、學(xué)校、家庭和諧共育的局面，促進(jìn)學(xué)生健康成長。 。邀請有豐富家庭教育經(jīng)驗的家長來校交流自己的育兒經(jīng)驗，使家長受到啟發(fā)，明確自己的職責(zé)，更加重視家庭教育。 。通過“家長學(xué)?！钡膶W(xué)習(xí)，在家長中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗心得，并在家長會中交流。 家長的家庭教育工作計劃 4 一、指導(dǎo)思想 以《 36 歲 兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo)，以中心工作計劃為導(dǎo)向，通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動，將幼兒園教育、家庭教育與社會教育結(jié)合起來，讓家長全面了解幼兒園的保教工作，了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法，幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念，形成 1+1〉 2 的教育合力，促進(jìn)孩子的健康和諧發(fā)展。 二、工作目標(biāo) ，成立幼兒園發(fā)展指導(dǎo)委員會，參與園所管理。 ，豐富家長學(xué)校內(nèi)容。 。為家長解決在教育孩子方面的困惑，引導(dǎo)家長找到的教 育策略，實現(xiàn)教育的化。 、社區(qū)教育資源，為幼兒教育服務(wù)。 三、具體措施 (一 )進(jìn)一步健全家委會管理機構(gòu)，參與園所管理 ，為了進(jìn)一步健全家、園、社會的合作，成立幼兒園發(fā)展指導(dǎo)委員會，邀請家長代表、社區(qū)代表以及企事業(yè)代表加入發(fā)展指導(dǎo)委員會，與幼兒園共商園所發(fā)展大計，制定“十三五”發(fā)展規(guī)劃，共同管理好幼兒園，努力做到辦人民滿意的教育。 ，共同研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會教育的動態(tài)，及時反饋家教信 息，收集并反映家長對幼兒園工作的建議和意見，隨機對幼兒園衛(wèi)生、安全、食堂工作、教育教學(xué)等方面工作進(jìn)行檢查，參與幼兒園各重大活動的籌辦和策劃工作，真正為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。 (二 )開展多種形式教育活動，豐富家長學(xué)校內(nèi)容 。 每學(xué)期針對各年齡段家長開展至少 1 次的專題講座活動，針對目前家庭教育中存在的問題，通過專題講座，以生動的事例，深入淺出的剖析家庭教育的重要性，了解成功的家庭教育案例，幫助家長學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法 。每學(xué)期定期開放一次半日活動，讓更多的家長了解各年齡段幼兒的年齡特點、教育方法、教育目標(biāo)，了解自己孩子在群體中的表現(xiàn)。讓家長懂得了怎樣和教師主動配合，取得教育的一致性，同時也拉近老師和家長之間的距離，形成教育合力，有效地促進(jìn)幼兒發(fā)展 。每月開展家訪活動不少于 2 次，了解孩子在家的情況，傾聽家長的需要，切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題，認(rèn)真填寫好上門家訪記錄 。辦好中心家教?？?，每學(xué)期不少于 3 次，每次有主題的向家長進(jìn)行先進(jìn)教育理念與方法的宣傳。 。 繼續(xù)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用，將網(wǎng)絡(luò)作為家園有效融合、密切聯(lián)系的快捷通道。進(jìn)一步 建設(shè)好中心微博、中心家長學(xué)校網(wǎng)頁、幼兒園網(wǎng)頁、班級網(wǎng)頁、路路通、 qq 群等，并利用網(wǎng)絡(luò)平臺加強家教的宣傳，不僅讓家長了解幼兒園園所動態(tài)、重大活動、幼兒發(fā)展等情況，同時，也可以提出一些困惑供大家探討，也可以相互之間分享育兒經(jīng)驗與心得。 。 家長是幼兒園老師的合作伙伴，有許多家長也是幼教專家，而且他們擁有的各種專業(yè)知識技能和特長，是幼兒園可利用的、寶貴的教育資源。為此我們要充分挖掘家長的寶貴教育資源，總結(jié)上學(xué)期家長助教的情況，繼續(xù)開展家長助教活動，但要思考活動的必要性與不可替代 性，突出助教活動的特色，保證助教的切實有效，有助于幼兒的發(fā)展。 。 結(jié)合季節(jié)、節(jié)日、主題教學(xué)的需要，開展親子活動，既加強了幼兒園與家庭的聯(lián)系，又增進(jìn)了親子之間的感情。 三、充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源，為教育服務(wù) 。充分挖掘家長資源，了解各班家長的特長，為幼兒的教育教學(xué)活動需要提供幫助，可以開展家長助教等活動。 。《綱要》指出：“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源，擴展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間?！币虼?，我們要摸排幼兒園周邊的社會資源，根據(jù)資源設(shè)計出適合孩子或者親子活動的內(nèi)容，并提前做好聯(lián)系同坐，為幼兒走出園門的活動提供方便。 (三 )切實加強管理，完善家長學(xué)校建設(shè) 。做到“六有”，即：有家長學(xué)校，有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò)，有教材，有教學(xué)計劃，有講師隊伍，有家長學(xué)校工作計劃、記錄、總結(jié)。各種表格齊全，檔案資料規(guī)范。 。對照五家長 學(xué)校的要求，審視自身的工作，對薄弱環(huán)節(jié)加強管理與建設(shè)，爭取在 11 月份中心各園申報五家長學(xué)校。 家長的家庭教育工作計劃 5 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)年，我校家長學(xué)校將以黨的十七大精神、鄧小平理論和 三個代表 重要思想為指導(dǎo)，以有關(guān) 家長學(xué)校 文件精神為標(biāo)準(zhǔn)，努力辦好家長學(xué)校 ，充分發(fā)揮 家長學(xué)校 的作用，采取多種形式普及家教知識，引導(dǎo)家長樹立正確的家教觀，掌