【正文】 命的最高境界 —— 帶著對生命的了知、洞察和至愛，帶著人格的魅力和靈性，像尋找珍貴的金子一樣去 發(fā)現(xiàn)和喚醒生命的潛能，潛移默化，潤物無聲，讓教育淋漓地展示人性的魅力和對生命的至愛?！?? 在教育教學工作中，始終堅持以人為本的教育發(fā)展觀，不斷學習、勇于創(chuàng)新的教育實踐觀，關注細節(jié)、追求的教育價值觀，確保教育各項任務、工作目標順利完成。落實到工作中就是干好每一天的工作，上好每一節(jié)課。關注每一個學生的健康成長，讓孩子全面發(fā)展，全面完成上級布置的各項任務。 但也存在著一定的問題，主要表現(xiàn)在： 一是聯(lián)系群眾不夠密切。在工作實踐中，有時以一種懷疑的心態(tài)去對待群眾的智慧和能力，不夠重視群眾 的創(chuàng)造性和能動性。 二是不能大膽開展批評與自我批評。在日常工作實踐中，對于出現(xiàn)的工作問題和漏洞，總是檢討自己的時候多，說普遍存在的問題多，具體到個人的少。 三、工作上的積極主動性 這一方面自認為做得不錯，但是有時有一定依賴性。有些工作認為領導會有具體的指示，我不用先急著干，以免做得不好，反招來非議。還有一方面，在教學上，逐漸缺乏創(chuàng)新精神，對已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學模式很依順，不太動腦筋去創(chuàng)新嘗試，不夠大膽，害怕失敗。 四、工作作風 工作很熱情，但耐持久性不夠強，工作時間 久了，沒有新鮮事物出現(xiàn)，有時就有一種厭倦的情緒產(chǎn)生?？傁朐诠ぷ髦姓业浇輳剑庇谇蟪?，最好不要花費太多的時間，對問題有時不能作深層次思考，處理方法簡單。 下一步整改措施，今后，自己一定從思想上、行動上嚴格按照“三個代表”的要求辦事，改正問題和不足，努力干好工作，爭取新的成績，具體是做到“五心”： 政治上要忠心。要全面認真系統(tǒng)地學習黨的方針政策，毛澤東思想、理論和“三個代表”的重要思想，認真學習黨的十六大精神，扎扎實實地投入到活動中去。 教育教學要有雄心。做好日常工作要不斷加強政治理論學習及業(yè)務學習，提高工作水平，切實以過硬的本領來完成好領導交辦的日常工作，并且要不斷更新教育工作理念，工作要積極、主動，勤動腦，多研究，力求工作上創(chuàng)新，有新突破。 面對群眾要有良心：要強化服務，時刻牢記黨的宗旨。把全心全意為人民服務和人民的需要放在第一位，把人民愿意不愿意、高興不高興，作為工作的出發(fā)點和落腳點 第二篇：教育機關干部作風整頓心得體會 教育機關干部作風整頓心得體會 良田招銀希望小學李躍 按照永 仁教育局黨委和永定中心小學的統(tǒng)一部署和要求，我良田小學 27 位教職工認真開展了教職工工作風整頓教育學習活動，通過學習，使自己對加強自身作風建設有了新的認識和體會。 一、開展教職工工作作風整頓建設活動的重要意義 加強教職工工作作風建設關系黨的形象，是新時期黨對教職工的要求，是廣大人民群眾對教職工的期望，是學習實踐“三個代表”重要思想的客觀需要。加強教職工作風建設，是全面落實科學發(fā)展觀，構建社會主義和諧社會，提高黨的執(zhí)政能力，保持和發(fā)展黨的先進性的必然要求。我們黨一貫重視領導干部作風建設，改革開放 以來，黨的十一屆五中全會、十二屆二中全會、十三屆六中全會、十四屆四中全會、十五屆六中全會、十六屆四中全會，都針對不同時期的不同情況專門對黨的作風建設作出部署。黨的十六屆六中全會也對加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭提出了明確要求。當前我們正處在全面建設小康社會，構建社會主義和諧社會，加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段，要完成好黨所肩負的執(zhí)政任務、歷史責任，就必須始終保持黨的先進性，充分發(fā)揮先鋒模范作用。在這改革發(fā)展的關鍵時期，如果教職工工作作風不正、作風不實，不但難以成為和諧校園建設的領頭人， 反而會損 教職工在人民群眾中的形象，影響學校、家長關系，甚至激化社會矛盾。如果教職工不能真正做到為民、務實、清廉，勢必影響和諧的家校關系，影響構建社會主義和諧社會、和諧校園的偉大事業(yè)。 二、圍繞“五個突破”，積極推進經(jīng)濟建設又快又好發(fā)展 通過動員部署階段的學習，我認為作為教職工的領頭人，必須在思想上、政治上、組織上、作風上保持先進性和純潔性，始終站在時代前列，切實提高執(zhí)政能力，圍繞“發(fā)展、為民、創(chuàng)新、實干”的要求去做，力求在“三用心”（用心想事、用心謀事、用心干事）上實現(xiàn)新突破、在“開拓創(chuàng)新”上實現(xiàn)新 突破、在“師生”上實現(xiàn)新突破、在“求真務實”上實現(xiàn)新突破、在“清正廉潔”上實現(xiàn)新突破，為實現(xiàn)我校教書育人強有力的保證。 （一）、進一步轉變工作作風，著力在“三用心上”實現(xiàn)新突破。加強和改進黨的作風建設，核心是保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系， 要是克服官僚主義，不盲目決策，不勞命傷財，充分聽取民聲民意，多為師生所想，多關心師生疾苦。 是不搞形式主義，不搞虛報浮夸，不加重群眾負擔，不侵害師生利益。要通過作風整頓，真抓實干，了解實情、體察疾苦，真正把師生當主人、當親人，思想上尊重師生、 政治上代表我校教師作風總體上是好的，特別是近年來通過開展“三個代表”重要思想學習教育、共產(chǎn)黨員保持先進性教育，以及“學先進、找差距、解放思想大討論”等活動，我校教職工作風有了較大改進，為實現(xiàn)我校第二 輪課堂教學課改有力保障。但也要看到，面對新的形勢和任務，對照縣教育局的要求也存在著許多不適應的方面，這些問題，雖然只是發(fā)生在個別地方和少數(shù)教職工身上，但與我們黨的宗旨格格不入，與“發(fā)展、為民、創(chuàng)新、實干”的要求格格不入，為此，我們必須進一步加強校務自身建設、轉變學校校務工作作風、提升學校校務效能，著力在 “用心想事、用心謀事、用心干事”上有新的突破。 （二）、要不斷學習，著力在“開拓創(chuàng)新”上實現(xiàn)新的突破。加強學習，努力提高理論水平和政治素質是履行好自己肩負職責的重要保障。只有通過不斷的學習才能做到在思想上跟上新形勢的發(fā)展；在行動上符合工作的規(guī)范；在工作上不斷增強原則性、科學性、預見性和創(chuàng)造性。一個優(yōu)秀的人民教師不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷地實踐和總結，不斷地提高自己的思想境界，才形成的，所以在任何時候我們都必須不斷地學習，不斷地更新知識，才能增強自己的工作技能和實踐本領。而只有通過不斷地學習才能在工作中有所創(chuàng)新，做為一名學校負責人，必須 要銳意改革，積極進取，敢于創(chuàng)新，才能提出新的思路和見解，才能把良好的愿望和實際工作效果結合起來，實現(xiàn)動機與效果的統(tǒng)一。 （三）、強化師生服務意識，著力在“師生”上實現(xiàn)新的突破。強化服務意識必須牢記黨的宗旨，把全心全意為師生服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任，實實在在地為師生辦實事、辦好 事。不斷地為教職工、學生、家長提供更多更好地服務， 是在努力改善師生教學、學習活條件。 是在建立健全校園安全制度等。 盡責盡力為新課改提供各項條件。 （四）著力 在“求真務實”上實現(xiàn)新的突破。這就要求良田小學教師大興求真務實之風，把積極進取精神和科學求實態(tài)度很好地結合起來，堅持一切從實際出發(fā)，不做表面文章，不搞花架子，辦實事、求實效；大興教學研究之風，就課改發(fā)展中面臨的一些重大問題開展深入探討，得出解決問題的可行辦法；提高科學判斷形勢的能力，善于分析錯綜復雜的教學情況，正確把握新課程發(fā)展的新要求；提高處理眼前素質教育與全面提高教學質量關系的能力，既要堅持從師生最關心、要求最急迫、受益最直接和條件最成熟的問題抓起，又要著眼于教書育人長遠發(fā)展，建立健全促進持續(xù)發(fā)展的長效 機制，不斷開創(chuàng)良田小學教育教學科學發(fā)展的新局面。 教師作風整頓學習心得體會 良田招銀希望小學黃晉 在教師作風整頓學習活動中，我認真學習了教育局有關作風整頓工作的文件精神，深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自己對學習的認識，通過這次整風學習，變被動教育為主動受教育，在學習活動中，通過深刻反思和認真聽取別人的批語意見，我有如下一些認識。