【正文】 己精心裝扮的雞蛋從手中亮出來。我的十分簡單， 只不過畫了一個大大的笑臉和一些頭發(fā)，為了防止盜版，我在后面寫了一個“姜”字。老師來了，我們紛紛問道：“拿雞蛋干什么呀？”老師笑了笑說：“等放學再給你們說?！? 馬上要放學了，老師讓我們拿出雞蛋，一人給我們蓋上一個章。而且，還對我們說：“護蛋行動開始了?！蔽覀兟犃艘院螅煮@訝：“啥？老師，您不早點說呀！”老師笑了笑說：“如果早點說，那還有什么意思呀？” 出了校門，我們互相盯著雞蛋，不禁起了壞心思。但是為了不讓自己的蛋受破壞，我們還是互相讓一讓吧。 回家以后，我給雞蛋包上三層裝甲，一層 是衛(wèi)生紙，二層是塑料袋，三層是膠布。為了不再讓它掉落，我把它放進大大的衣袋里，每天保衛(wèi)著它。 一天晚上，我做了一個噩夢被驚醒了，睜眼一看，雞蛋馬上就要掉下來了，還好我速度快，把雞蛋接住了。不禁捏了一把汗，心想：護蛋可真不容易??！ 以后幾天里，我一直專心護著這蛋。這個星期六，我護蛋成功。來到學校，卻讓可惡的賈志遠給敲破了，無語呀。 從這次護蛋我體會到爸爸媽媽的不容易，一邊要精心照顧我們，一邊要忙著工作。爸爸媽媽的辛苦我是第一次體會，我一定要好好學習，將來報答父母。 護蛋行動作文 11 今天，老師布置了一個奇怪的活動，它叫“護蛋行動”，老師先向我們介紹了一下這個活動的內(nèi)容：先拿一個雞蛋，再裹上幾個保護層，看誰一天之后，誰的蛋沒破。 大家聽了，覺得很奇怪，紛紛問道：“為什么要進行‘護蛋行動’呢” 老師神秘地笑著﹕“你們體驗過后就知道我為什么讓你們進行這項活動了?！? 回到家，我興高采烈地向爸媽說了這個消息，爸媽都鼓勵我完成任務。 后來，媽媽給我拿了一個雞蛋，我給它準備了三個保護層。讓我給大家介紹一下吧：第一層是雙層紙巾，第二層是的保鮮袋，第三層裹上 了厚厚的軟海綿。最后，我把蛋輕輕放入一個杯子中，讓它安心休息。 到了第二天早上，我?guī)系靶⌒囊硪淼刈叩綄W校。剛到班級，我就看見班級里有許多同學在玩耍，我真怕要是他們沖上來，把我的蛋打破了。剛想到，就有件相同的事發(fā)生了，我聽到“砰”的一聲，接著，坐在我后面的班長大叫了一聲“啊??” 我馬上跑到座位上，把東西收拾好，然后回過頭去看看怎么回事，原來是我們班上調(diào)皮的男生神銘把班長的蛋打破了。所以班長傷心地哭了起來。又有一位同學大叫起來：“我的雞蛋也報銷了 !”聽了這句話，大家忍不住笑了起來。 我回到座位上，心想：“護蛋行動”開始了，我一定要精心保護好自己的蛋。 放學時，許多同學的蛋都破了，可我的蛋還完好無損。 排隊回家時，我把自己的蛋拿出來，可一個同學跟沒長眼睛似的沖了過來，把我的蛋摔到了地上，幸好我在蛋上裹了很多保護層，說了一句對不起又跑了回去，還好我的蛋沒摔壞，否則我一定饒不了他。 回到家時，我把保護層拿掉了，看見里面的蛋沒壞，我很開心，因為我完成了老師交給我的任務。我終于松了口氣，心想：“護蛋行動”總算是完成了。 護蛋行動作文 12 一天，老師 給我們布置了一個“可笑”的任務，讓我們保護一星期的蛋寶寶。我們聽了這個任務感覺很新奇，大家議論紛紛，“這很簡單，只要把它放到??里面就萬無一失了”、“老師干嘛要給我們布置這么奇怪的任務呀？”、“不就是個雞蛋嗎，用得著保護嗎？”，而我卻不這樣認為。 在護蛋行動前一天，我挑了一個最大、最結(jié)實的雞蛋。我先給它穿上了“迷彩服”，接著給它套上了堅固的“防彈衣”，全副武裝完后，我決定給它取個洋味十足的名字“杰克”。 第二天行動開始了，我興高采烈的帶著“杰克”來到學校。剛進教室，就傳來了悲慘的消息：“杰克 ”的“戰(zhàn)友”在途中壯烈犧牲了。我得到這個消息趕緊查看我家“杰克”，看它有沒有受傷。確認它安然無恙后，我懸著的心終于落地了。 一節(jié)課后，接二連三的悲劇持續(xù)上演：“杰克”的另一位“戰(zhàn)友”被空襲后流產(chǎn)了。還有幾位“戰(zhàn)友”為了正義而英勇就義，慘死在“大力士”手中。更恐怖的是：有的“戰(zhàn)友”非常調(diào)皮，在玩翻跟頭，一不留神從“懸崖”上摔了下去，摔得“粉身碎骨”。個個真是慘不忍睹呀！看得我心驚膽戰(zhàn)。 為了保證我家“杰克”的安全，我?guī)缀趺抗?jié)課都得查看一番，看它有沒有閃失?！敖芸恕惫徊还钾撐业钠谕?，在精心呵護 下圓滿地完成了任務。 護蛋行動使我認識到：每個父母為了保護自己的孩子，付出了他們的心血。同時護蛋行動的辛苦讓我深深的體會到：孕育生命的不易，我們要珍惜生命，關愛生命。 護蛋行動作文 13 一、霏琳出生啦！ 老師布置了一個有趣的作業(yè) D 護蛋。我連忙做起了準備工作。先在冰箱里找一個光滑圓潤的蛋，給她畫上一雙水靈靈的，然后在下面畫上挺拔的鼻子，櫻桃小嘴，并給她取了個名字 D 霏琳，希望她像自由的美玉，生活在世界里。 二、霏琳茁壯成長 霏琳就這樣來到了這個世界，可是我沒想到她 最好的朋友小搗蛋竟像到來時那樣匆匆，又一聲不響地離開了人世。那個黑色星期二也許霏琳永遠也忘不了。早晨霏琳還好好地和小搗蛋招呼呢！可是上數(shù)學課時小搗蛋就精疲力竭地永遠閉上了眼睛。可能，她不希望主人傷心就用這種方法結(jié)束了年輕美麗的生命。當霏琳整整哭完一天以后我也沉思了一下，下定決心要讓霏琳幸?？鞓返厣钕氯ァ? 三、霏琳給我的啟發(fā) 通過這么多天的護蛋，霏琳給了我許多啟發(fā)，使我明白了父母養(yǎng)育我們有多么艱辛。大家都說可憐天下父母心，哪個父母不望子成龍，望女成鳳啊！霏琳其實還給了我一個更大的啟示，無論做 什么事都要細心、耐心、更要有恒心。在這里我希望霏琳能在去天堂的路上一路順風！ 后記 。 其實我要告訴大家霏琳是一只有感情的蛋，她似乎聽得見我對她說的話，以前，我曾經(jīng)對她說：千萬不能走，不要離開我、小 Q 和小搗蛋，她真的堅持住了。對于這么乖的蛋，我也希望她去天堂，但是我想天堂是她最好的歸宿，在那兒，心靈純潔的她可以得到最幸福的生活。最后，請大家記住這個好聽又代表純潔的名字 D 霏琳。 護蛋行動作文 14 老師給我們布置了一項作業(yè)，那就是 —— 護蛋五小時。當我聽到項作業(yè)時，許多問題一瞬間涌了 出來：要怎么保護它？蛋要放在哪里？要包幾層紙它才比較安全??一腦子的問號使我很不安。 回到了家，我跑到廚房，小心翼翼地從冰箱拿出一顆冰涼的雞蛋放在手心，又怕摔破，只好又用幾張紙巾包了起來?？粗@顆已經(jīng)穿上“防護衣”的雞蛋，我的心算是平靜了一點。我?guī)е@顆貴重的雞蛋來到電視機前，打開我最愛看的電視劇。本是一看書就聚精會神的，可現(xiàn)在我滿腦子都是那顆雞蛋，心里像揣了只小兔子一樣惴惴不安，完全不知書里寫什么。 我躺在沙發(fā)上，看著手中的雞蛋發(fā)呆時，“叮咚”，這時門鈴響了?！鞍⒁毯谩！币宦曢_門聲后響起了 一句清脆可愛的聲音。我抬頭一看，啊，是表妹來了，表妹可是一個好奇心很強的人?！敖憬悖@是什么?。俊北砻煤闷娴販惲诉^來。“這是一個你不能玩的東西。”我絲毫給她看的意思都沒有。這下更勾起了表妹的好奇心。為了雞蛋的安全，我趕緊把雞蛋放進了口袋里。 自從表妹起了好奇心后，她每時每刻都盯著雞蛋。當我倒水的時候，表妹找準時機，把雞蛋從我口袋里“偷”走了。只見表妹站在沙發(fā)前快速地將雞蛋的“防護衣”一層一層地剝掉，就在剝到最后一層時，雞蛋“調(diào)皮”地從表妹的手中溜出來，飛快地奔向地面。就在這時，我發(fā)現(xiàn)了雞蛋的消失，飛 快地跑向表妹所在地點 —— 客廳?？匆娏穗u蛋正在快速地接近地面。我毫不猶豫地撲過去，接住了雞蛋，這才虛驚一場！我嚇得直冒冷汗。 從這個作業(yè)中，我體會到了保護一樣東西的艱辛，就像媽媽保護我從小到大一樣。媽媽，我以后一定好好學習，報答偉大的你！ 護蛋行動作文 15 昨天下午，王老師說了一個讓我們吃驚的事情：明天每人帶一個雞蛋到學校來。剛聽完這個消息我還不明白要干什么。后來聽同學一說，才想起習作 7 的例文是護蛋?？晌也幻靼淄趵蠋煘槭裁炊甲屛覀凅w驗護蛋？當一天體驗完后我才知道王老師的用意。 王老師是想讓我們明白我們的媽媽懷我們時多么艱辛、艱苦。 回到家后，我開始給我精心選好的雞蛋進行“包裝”。先給雞蛋畫上一個笑臉。然后包上保鮮膜、保鮮袋 ...很多很多層，直到我滿意為止。于是我就放心地去睡覺了。誰知第二天我一看雞蛋沒了。才知道是被姥爺給煮成熟雞蛋了。哎，我可憐的蛋呀！只好再從冰箱里拿出一個雞蛋了。 上學的路上，我怕雞蛋被別人給碰了，就特地叫上小雪和我一塊走。還好一路平安?？蓜偟轿覀儼嗟那鍧崊^(qū)就地到了一條新信息：韋浩然的雞蛋碎了。一上午就聽到了十幾條這樣的信息，哎，我再一次嘆氣，那些可憐蛋蛋呀！但我和我好朋友的蛋都沒碎。中午，我睡覺時生怕雞蛋碎了，就一直是一個動作，堅持到了上學。下午我十分慶幸自己的蛋還完好無損，而已有一大半同學的蛋蛋“犧牲”了?？磥肀Ｗo一個雞蛋不容易呀！ 聽王老師說明天還可以再把雞蛋拿過來，繼續(xù)做實驗直到蛋破了為止。我希望我的蛋永遠不破，永遠保護好這顆蛋！ 第二篇：護蛋行動作文【熱】 護蛋行動作文【熱】 在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作 文呢？下面是幫大家整理的護蛋行動作文，僅供參考，大家一起來看看吧。 護蛋行動作文 1 今天，班主任吳老師給了我們一個艱巨的任務，就是當一回母雞—— 護蛋。同學們一聽到這個消息，頓時議論紛紛，教室里炸開了鍋。 第二天，我?guī)е艘粚颖ｕr膜，外面還套了一個塑料袋的雞蛋上學了。到了學校，幾乎每個人都目不轉(zhuǎn)睛地盯著自己手中的雞蛋??到了第三節(jié)體育課，我把雞蛋握在手中，跑步的時候，老師讓我們加速，我手心一滑，雞蛋飛了出去，我閉上眼睛，等待那悲慘的“啪”聲，結(jié)果等了好長時間，什么聲音也沒聽到。我睜開 眼一看，原來蛋正好落在了我的手上，真是有驚無險啊！ 中午休息，我把雞蛋放在了口袋里，然后，就和王雅丫出去“瘋玩”起來，玩著玩著就把護蛋職責拋到九霄云外去了，結(jié)果我們玩得大汗淋漓，汗流浹背，十分疲憊，我往墻上一靠，只聽“咔嚓”一聲，我的心“怦怦”直跳，連忙拿出雞蛋，還好它只裂開了一個小口，我像離弦之箭一樣沖回教室，給我的雞蛋加了兩層“膠帶背心”幸好沒被同學發(fā)現(xiàn)，不然他們會說我“作弊”的，那樣我也不好受。 終于到星期五了，只要今天我的蛋沒碎，我就可以當上“護蛋王”了，我拿著蛋下了樓。樓下的小黃狗 “皮皮”看到了我手里的蛋，以為是好吃的，就跳起來搶，我手不由得一松“啪”雞蛋終究還是碎了。 經(jīng)過了一波三折，“護蛋王”還是與我插肩而過了。 護蛋行動作文 2 在三八節(jié)來領之際，學校為了讓我們體會爸爸、媽媽養(yǎng)育我們長大的辛苦，舉行了“護蛋行動”。 晚上，我回到家，就和爸爸一起包裝“蛋寶寶”，讓“蛋寶寶”變得嚴嚴實實的，不容易碎。我先給“蛋寶寶”化上妝，“蛋寶寶”有了眼睛、鼻子、嘴、頭發(fā)，穿上了漂亮的衣服，美麗極了，我用棉花將他裹起來，給他找了個堅固的窩，這樣蛋寶寶就有了家。 第二天，我將蛋放進口袋，小心翼翼地背上書包來到學校。教室里沒有了吵鬧聲，非常安靜，同學們都坐在座位上。我放下書包，摸了摸口袋里的雞蛋，生怕“蛋寶寶”碎了。早上下雨，我們在教室里做室內(nèi)操，同學們做得幅度很小，有些同學甚至把自己的“蛋寶寶”拿在手上，真是一個個稱職的“爸爸”、“媽媽”。第四節(jié)是體育課，雖然外面下著雨，但同學們可以在教室里自由活動，讓老師意外的是：同學們都乖乖地坐在自己的座位上看書，有的一節(jié)課都在照顧自己的“蛋寶寶”。但也有同學沒到中午，就把“蛋寶寶”給送上了西天，這些同學真不小心??！ 看到同學們的“蛋寶寶”一個個的破碎，我有點擔心，還好我的“蛋寶寶”安然無恙，我在心里默默許下了一個信念：一定要好好保護“蛋寶寶”。 真是“功夫不負有心人”，一天下來，我的“蛋寶寶”完好無損?；氐郊?，我把“蛋寶寶”煎成荷包蛋給爸爸媽媽品嘗，爸爸媽媽都夸我長大了。 這次“護蛋活動”讓我感受到了爸爸媽媽養(yǎng)育我的辛苦，從小到大，我給他們添了不少麻煩，但他們沒有怨言，此時此刻，此情此景，我想大聲喊：“爸爸、媽媽、謝謝你們，你們辛苦了，我愛你們。” 護蛋行動作文 3 三八婦女節(jié)到了， 袁老師讓我們體驗一下父母為了保護我們有多么辛苦。全班舉行了一場二十四小時護蛋行動。 回到家，我興致勃勃的從冰箱里拿了個雞蛋。為了防止破碎，我在雞蛋上涂了膠水，然后裹上了一層布，再把它放進冰箱的冷凍庫里。我給它取了個名字叫“冰冰”。 第二天早晨，我把冰冰”裝進口袋里就上學去了。到了班級，我發(fā)現(xiàn)同學們?yōu)榱吮Ｗo自己的雞蛋真是想盡了辦法：有的人把雞蛋穿上了衣服，有的人在雞蛋上畫了眼睛，鼻子和嘴巴，有的人往雞蛋上沾了很多五角星?？矗顷唤?，他把蛋包在一個布做的網(wǎng)罩上，把網(wǎng)罩掛在脖子上，隨時都能觀察它， 以保安全。 第一節(jié)課上完，我到教室外面去休息。只聽“啪”的一聲，我想一定是某個人的雞蛋破了。我趕緊從口袋里取出“冰冰”，幸好沒破。原來是吳佳欣的雞蛋破了。只見那雞蛋掉在地上已經(jīng)不成樣