【正文】 每列第一名同學(xué)悄聲下令，由這位同學(xué)將口令傳給他后面的那位同學(xué)，然后按照順序依次往下傳，直到這一列的最后一名同學(xué)。傳令時(shí)，傳令者必須悄聲，不能讓其他同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)，排頭的同學(xué)不準(zhǔn)提醒也不能提前傳令，且每人只能傳一次。最后，由每組“尾巴”上的同學(xué)大聲說(shuō)出自己聽(tīng)見(jiàn)的口令。以傳得最快、最準(zhǔn)的小組為勝。 游戲開(kāi)始前，我的心里像揣了只兔子，“咚咚”直跳，既緊張又興奮?！坝螒蜷_(kāi)始！”隨著馮老師一聲令下，游戲開(kāi)始 了。看到各組的同學(xué)都在搶時(shí)間傳令，心里想著“會(huì)是什么口令呢？是一些五花八門(mén)的句子還是雜亂的數(shù)字呢？快點(diǎn)，再快點(diǎn)！我們小組要取勝！”我越想越緊張。當(dāng)我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，坐在我前面的同學(xué)忽然就對(duì)我小聲說(shuō)了一句話(huà)，我先是一震，細(xì)想好像是“風(fēng)鈴風(fēng)鈴響”，然后連忙對(duì)坐在我后面的周玥晗說(shuō)：“風(fēng)鈴風(fēng)鈴響！”周玥晗是我們這組的最后一名同學(xué)，她聽(tīng)到后迅速站起來(lái)說(shuō)出了我傳給她的口令。周玥晗剛說(shuō)完，馮老師就宣布“游戲結(jié)束！”我們都松了一口氣。之后，馮老師讓每組末尾的同學(xué)分別再次說(shuō)出聽(tīng)到的口令。 結(jié)果，各組報(bào)出的口令五花八 門(mén)，令我們捧腹大笑。第三組先說(shuō)：“不得了！”這得到了一陣?yán)坐Q般的笑聲。然后是第七組的“注意規(guī)則！”又是一片地動(dòng)山搖般的笑聲。該第四組了，他們的答案是“沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)！”不例外，也是一陣狂笑??依我看來(lái)，最好笑的要數(shù)第十組了，因?yàn)樗麄兊拇鸢甘恰胺綀A眼睛?。　眲倛?bào)完，全班最熱烈的笑聲響起??“答案到底是什么呀？”我們都急切地想知道，終于到公布答案時(shí)間了，馮老師鄭重宣布：“答案是‘風(fēng)動(dòng)風(fēng)鈴響！’”我們恍然大悟，又回味起剛才那些另類(lèi)的回答，忍不住再次發(fā)出此起彼伏的笑聲。 時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去，下課鈴聲響了，但我一直沉 浸在美好的回憶中，這真是一節(jié)令人難忘的語(yǔ)文課。這堂課不僅讓我們玩得開(kāi)心，更讓我們明白了規(guī)則的重要性，規(guī)則不僅存在于游戲中、學(xué)習(xí)上，更存在于生活的方方面面。規(guī)則是社會(huì)中的隱形指揮家，指揮著千千萬(wàn)萬(wàn)的人們密切配合，和諧共處。正是有了各種各樣的規(guī)則，我們的社會(huì)才能變得有序、文明；我們的生活才能變得安寧、幸福。我會(huì)在生活中自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)則，做一名文明守則的小學(xué)生，為我們的社會(huì)變得更加有序、和諧，盡自己的一份力量。 小學(xué)學(xué)作文 800 字篇 7 “全部生活就像一條巨大的鏈條，不論什么時(shí)候我們只要見(jiàn)到一環(huán)，就可以推斷出整個(gè)鏈條的性質(zhì)。”這是誰(shuí)說(shuō)的話(huà)？原來(lái)就是鼎鼎大名的福爾摩斯。使福爾摩斯獨(dú)享“世界第一偵探”的美譽(yù)，并使偵探小說(shuō)在世界文學(xué)史上占有重要地位的人，正是該書(shū)的作者 —— 英國(guó)的柯南道爾。 這個(gè)暑假，我沉浸偵探故事的世界里。這套《福爾摩斯探案全集》共有四冊(cè)，全部講述了一些探案的故事和過(guò)程?？履系罓栆云浼?xì)膩的文字生動(dòng)形象地描述了一位思維敏捷、謹(jǐn)慎、有正義感的大偵探 ——福爾摩斯。 福爾摩斯是一位家喻戶(hù)曉的人物，他工作起來(lái)非常認(rèn)真 ，觀(guān)察細(xì)致，一旦發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)于案件的線(xiàn)索，他都不會(huì)放過(guò) —— 哪怕是地上的一層塵土。在每一件案件中，總能聽(tīng)見(jiàn)他井井有條地說(shuō)明問(wèn)題，他所說(shuō)的每一句話(huà)都是和案件有關(guān)，富有深意。那些看似不起眼的線(xiàn)索，卻成為了福爾摩斯破案的好助手。在閱讀這本書(shū)的過(guò)程中，我都非常仔細(xì)，因?yàn)橐蛔种罹蜁?huì)讓案件陷入不一樣的局面，一不小心，就會(huì)遺漏掉一些重要的信息。 書(shū)中非常有趣地描述了福爾摩斯平時(shí)生活的情景，尤其他熱愛(ài)研究一些化學(xué)產(chǎn)品，在許多領(lǐng)域都有接觸，并且擁有非常實(shí)用的知識(shí)。他的助手華生也和他成了莫逆之交，每次都共度難關(guān)、共同破 案。 在生活學(xué)習(xí)中我們也應(yīng)該做到認(rèn)真研究，擴(kuò)大知識(shí)面，這是我們學(xué)習(xí)中所不可缺少的。他的沉著冷靜也是我們要學(xué)習(xí)的一種態(tài)度，遇到事情不要慌張，要學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí)層層分析，不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。 平時(shí)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，如果能通不斷的學(xué)習(xí)提升自己的能力，一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。比如語(yǔ)文這一門(mén)課程，假如我們能大量地閱讀一些課外書(shū)，不但能豐富我們的精神世界，我們的閱讀能力和寫(xiě)作能力也會(huì)大大提升。記得有一次我在寫(xiě)一篇關(guān)于“美”的作文的時(shí)候，腦海中突然迸出了一句我很愛(ài)看的一部小說(shuō)中的話(huà)：“花容月貌不是美，只有善良的 心和有教養(yǎng)的舉止才是美。”我覺(jué)得這句話(huà)非常適合這篇文章，于是我毫不猶豫地引用了上去，為這篇作文增光添彩。不僅是小說(shuō)，我們平時(shí)大量閱讀的詩(shī)詞也可以靈活運(yùn)用，讓我們的知識(shí)面更為豐富?！白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”說(shuō)的正是這樣的道理。 福爾摩斯的一言一行深入我的心靈，他的魅力只有在你閱讀時(shí)才能真正體會(huì)到。 小學(xué)學(xué)作文 800 字篇 8 鼓勵(lì)是每個(gè)人生活中不可缺少的一部分，如果一個(gè)人從來(lái)沒(méi)有被鼓勵(lì)，那么他駕駛的小船在一陣風(fēng)吹過(guò)后，也將不再挺立?！皩W(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”。如果一個(gè)人名落孫山，但后來(lái)在 取得較好的成績(jī)時(shí)，耳邊依然響起的是嘆息聲，他也許會(huì)比以前更加舉步維艱，躊躇不前，河水“轟隆隆”地一步一步推著他的小船后退，但是當(dāng)他廢寢忘食才使小船前進(jìn)了來(lái)之不易的距離，卻被認(rèn)為只是微不足道的成果時(shí)，他手中的方向盤(pán)已向反方向轉(zhuǎn)得越來(lái)越風(fēng)馳電掣。而他前進(jìn)的動(dòng)力呢 ?早已拋到九霄云外去了。 就像美國(guó)作家巴得 ?舒爾伯格寫(xiě)的《“精彩極了”和“糟糕透了”》。文中巴迪寫(xiě)了一首詩(shī)，母親贊嘆不已，父親卻不以為然。盡管巴迪每次把作品交給父親閱覽時(shí)，面對(duì)的都是一張冷峻的臉，但是他的母親還是一如既往地鼓勵(lì)他，因此巴迪一直堅(jiān)持 寫(xiě)作，終于功夫不負(fù)有心人，幾年的堅(jiān)持不懈終于使巴迪成為了一名作家。雖然巴迪沒(méi)有獲得父親極高的評(píng)價(jià)，但是母親的幾句美言足以讓巴迪能夠挺起自己的小船。巴迪借用母親的話(huà)推動(dòng)著自己的小船繼續(xù)航行，正因?yàn)槿绱?，他獲得了很大的進(jìn)步。每一次母親的鼓勵(lì)，就是巴迪最后走向輝煌的前提。 不僅美國(guó)作家的觀(guān)點(diǎn)如此，家喻戶(hù)曉的丘吉爾也不例外。丘吉爾天生留下了殘缺的遺憾，成為了同學(xué)冷嘲熱諷的對(duì)象和老師的出氣孔。由于長(zhǎng)此以往，邱吉爾灰心喪氣，整天懶懶散散，成績(jī)保持倒數(shù)第一，失去了前進(jìn)的力量。但是，他的四年級(jí)老師成為了他人生的轉(zhuǎn)折 點(diǎn)。這位老師不但不對(duì)他吹毛求疵，而且經(jīng)常告訴丘吉爾他所擁有的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)丘吉爾取得雞毛蒜皮的進(jìn)步時(shí)，這位老師便大書(shū)特書(shū)，因此丘吉爾克服了心理障礙，成績(jī)名列前茅，最終成為英國(guó)的首相，而他的四年級(jí)老師的故事也從此流芳百世。 我的生活中也充滿(mǎn)了鼓勵(lì)，記得一次運(yùn)動(dòng)會(huì)前，老師訓(xùn)練我們練習(xí) 100 米跑。剛開(kāi)始，我的速度實(shí)在令老師頭疼， 19 秒，這種速度去參加比賽想金榜題名簡(jiǎn)直是黃梁一夢(mèng)。但老師卻說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，其實(shí)每個(gè)人剛參加比賽都不過(guò)如此，只要加緊練習(xí)，名列前茅簡(jiǎn)直是小菜一碟。我頓時(shí)感到有一股暖流沖上身，一段艱苦的訓(xùn)練之 后，預(yù)賽終于來(lái)臨了，我的成績(jī)簡(jiǎn)直不可思議， 17 秒，我竟然能贏得冠軍，我欣喜若狂。 成功并非如此地神秘，只要你擁有了一種特殊的動(dòng)力，那是來(lái)自一次次非同小可的鼓勵(lì)。 小學(xué)學(xué)作文 800 字篇 9 我的故鄉(xiāng)有一條河，聽(tīng)奶奶說(shuō)，它叫洛河，它源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，辛辛苦苦地流了千百年。 上學(xué)前，我在故鄉(xiāng)生活，洛河給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。 春天一到，河的兩岸一片蔥綠，草木青青，芳草茵茵，鮮花遍野。這時(shí)，歇了一冬的小船也開(kāi)始忙碌起來(lái)。我總是盼著姑姑帶我到河邊洗衣裳，姑姑用木棒“篤篤”地捶衣服，我一會(huì)兒 玩水，一會(huì)兒到岸邊的草地里捉蝴蝶、捉螞蚱。 有時(shí)候，我們?cè)诤影哆呁娴桨怼＿@時(shí)，是洛河最美的時(shí)候。淡淡的霧氣像一層神秘的白紗，輕輕地籠罩住了河的兩岸，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山村和遠(yuǎn)山一片朦朧。漸漸地，天邊升起幾顆星星，它們俏皮地眨著眼，樹(shù)梢上，掛著像彎弓似的明月，村頭，還不時(shí)傳來(lái)一陣粗獷的秦腔，這情景真是一首詩(shī)，真是一幅畫(huà)。 臨上學(xué)那年的夏天，爸爸接我回西安，當(dāng)時(shí)，我傷心地哭了。我真舍不得離開(kāi)故鄉(xiāng)這條美麗的河，它是我親密的朋友，奔騰的河水已流人我的心田。 上學(xué)后，我總是想念故鄉(xiāng)的小河。每當(dāng)想起它 ，我的心里就充滿(mǎn)了激動(dòng)的情感。 去年暑假，我終于回到了夢(mèng)中的故鄉(xiāng)。來(lái)到洛河邊，我一下子驚呆了，記憶中碧綠的草木、鮮艷的野花都不見(jiàn)了，滿(mǎn)眼是黃沙，到處是洪水沖刷后的景象?；鞚釠坝康暮铀?，小船上下漂蕩著，渡口堆滿(mǎn)了待運(yùn)的貨物。姑姑說(shuō)：“以前村里窮，修不起河堤，架不起橋。這幾年，村里的人漸漸富了，計(jì)劃明年造堤修橋，以后，我們就再也不怕洪水了?！弊詈?，我是懷著沉重的心情告別故鄉(xiāng)的。 今年暑假，我又回到朝思暮想的故鄉(xiāng)。當(dāng)我再一次來(lái)到洛河邊時(shí)，我又一次驚呆了。只見(jiàn)河兩岸豎起了兩道雄偉的河堤，河水清澈而 溫順。岸邊，鮮花爭(zhēng)奇斗艷，草木郁郁蔥蔥，蘆葦青青，楊柳依依。河岸旁的灘地上，排列著許多魚(yú)塘，魚(yú)兒不時(shí)跳出水面，像是在飛翔，像是在向我致意。最讓我驚奇的是，原來(lái)小船擺渡的地方，出現(xiàn)了一座白色的大橋，橋上車(chē)水馬龍，一條柏油公路，穿橋伸向遠(yuǎn)方。橋兩頭的公路旁，出現(xiàn)了一條嶄新的街道，商店、餐館奇跡般地布滿(mǎn)了街道兩邊。街道的后邊，是村上和鄉(xiāng)里開(kāi)辦的幾個(gè)工廠(chǎng)，高高的煙囪直插云霄。姑姑說(shuō)：“家里的魚(yú)自己吃不完，都賣(mài)到了西安，這里生產(chǎn)的蜜棗，還漂洋過(guò)海，賣(mài)到國(guó)外了！”爸爸也感慨萬(wàn)分：“改革開(kāi)放好啊，真能寫(xiě)一部《洛河巨變》！ ” 迷人的黃昏來(lái)了，我期待著這如詩(shī)如畫(huà)的時(shí)光。當(dāng)炊煙裊裊升起，夜幕蹣跚降臨的時(shí)候，洛河兩岸亮起了一串串的燈光，燈光映在明凈的河水里，連著天上數(shù)不清的星斗，照亮了我的心。 第二篇：小學(xué)學(xué)作文 800 字集合 小學(xué)學(xué)作文 800 字集合 8 篇 在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是幫大家整理的小學(xué)學(xué)作文 800 字 8 篇，歡迎閱讀與收藏。 小學(xué)學(xué)作文 800 字篇 1 今天第四節(jié)課是我們年級(jí)帶著一年級(jí)體檢，我可緊張了。??？你問(wèn)我為什么那么緊張？因?yàn)楝F(xiàn)在的弟弟都很調(diào)皮搗蛋，我怕我管不住他。 要體檢了，我們排著整齊的隊(duì)伍，輕快地下了樓，來(lái)到一（ 2）班教室，來(lái)帶一位小弟弟一起去體檢，現(xiàn)在我還清晰的記得那個(gè)被我?guī)У男〉艿芙校荷蹎⒄?。他十分可?ài)，他跟我說(shuō)的第一句話(huà)就是：“哥哥，馬上就要下雨了！我們趕快去體檢吧，否則我們就會(huì)成落湯雞了。還有，我今天沒(méi)有帶傘?。磕隳芙栉覇?？”可以看出這個(gè)小弟弟好懂事，也好喜歡觀(guān)察，將來(lái)肯定是個(gè)人才。于是我點(diǎn)了點(diǎn)頭，決定把雨傘借給他。提到 下雨，我也望了望天，天上真的烏云密布，仿佛很快就要下雨了的樣子，灰蒙蒙的。我和小弟弟先互相溝通著，了解著，再和他交朋友，快樂(lè)極了！他是個(gè)很活潑很喜歡交流的男孩子，他并不怕陌生人，他告訴了我他的家庭地址，要我沒(méi)事就去他加玩，還說(shuō)了他的年齡，愛(ài)好，真是很討人喜愛(ài)。就這樣我和他結(jié)為了好兄弟。我首先帶他去檢查視力，到了樓下，我碰到了我的好朋友 —— 謝俊杰。我跟他說(shuō)：“我們一起去體檢吧！”說(shuō)著，我們兩個(gè)還加上兩個(gè)小弟弟，一起在體檢著。哇噻，視力的人太多了，我?guī)е〉艿苷驹陉?duì)伍中間，慢慢的，終于輪到我們了，我先給體檢表給 醫(yī)生，再教他怎么體檢：“啟正，首先應(yīng)該看左眼，再看右眼，醫(yī)生的棍棍指到哪里，你就按照方向指。知道了嗎？”小弟弟自信的點(diǎn)了點(diǎn)頭，開(kāi)始體檢了起來(lái)。他體檢完了后，傻乎乎的站在旁邊等待著我體檢完。接下來(lái)，我們又到五官科去進(jìn)行體檢，我又一次的教他怎么樣做，他真聰明，一下就聽(tīng)懂了，這次先由我來(lái)體檢，醫(yī)生望了望我?guī)У男〉艿?，再望了望我，笑呵呵的說(shuō)：“一個(gè)大胖子帶著一個(gè)小胖子來(lái)體檢啦??！”我也“嘻嘻”的笑了一聲。我們還去檢查了內(nèi)科，外科，身高體重。在檢查內(nèi)科時(shí)，他似乎有些害怕了：“哥哥，醫(yī)生還要看肚子??？會(huì)不會(huì)很痛?。课液镁o張??！”我微笑的開(kāi)導(dǎo)他：“別怕，醫(yī)生只會(huì)按一下你的肚子就好了。不會(huì)很痛的呀！”經(jīng)過(guò)我一番勸說(shuō)，他炫著的心平靜了下來(lái)。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，終于體檢完了，我送他回了教室后，舍不得地說(shuō)：“小弟弟，再見(jiàn)，以后我們一起玩?。　彼残α诵?duì)我揮了揮手。隨后，我就回家了。 這次活動(dòng)結(jié)束后，讓我深刻體會(huì)到爸爸媽媽帶我們也是不容易的，長(zhǎng)大后應(yīng)該孝敬父母，報(bào)答父母！ 小學(xué)學(xué)作文 800 字篇 2 現(xiàn)在，許多人的環(huán)保意識(shí)還很淡薄，雖然知道可以通過(guò)自己的努力，使得城市變得更整潔。但因?yàn)椴话褎?chuàng)衛(wèi)當(dāng)一回事，所以垃圾隨手亂 丟的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)，馬路和街道成了垃圾的“舞臺(tái)”，仿佛垃圾是這舞臺(tái)的主角，是這舞臺(tái)的領(lǐng)導(dǎo)者。垃圾“孤兒”因?yàn)榈脤櫠絹?lái)越肆無(wú)忌憚了。 爸爸每天在上下班的路上，總是能見(jiàn)著那些“孤兒”，每當(dāng)見(jiàn)到這些孤兒的時(shí)候，爸爸皺了皺眉，看著那些垃圾長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣，搖搖頭，向別處走去。 一天，爸爸下班回到家，和我們?nèi)议_(kāi)了一個(gè)重大的會(huì)議，猜猜是什么，不賣(mài)關(guān)子了，這次的會(huì)議真是讓我意想不到，爸爸說(shuō)要為小區(qū)做貢獻(xiàn)，所以，周末不是出去玩，而是讓小區(qū)恢復(fù)文明，衛(wèi)生的環(huán)境。 轉(zhuǎn)眼間，周末到了，我們?nèi)铱倓?dòng)員，開(kāi) 始一一對(duì)付各種難題。首先，要對(duì)付的就是這亂七八糟的樓道，“天哪，這些雜物未免也太多了吧！”好吧，只能慢慢清理了，做人不能輕易放棄！我和爸爸媽媽一同將樓道里的雜物進(jìn)行了清理并用水清洗，總算讓樓道容光煥發(fā)了。解決完樓道以后，就是去種樹(shù)了。我們先去買(mǎi)來(lái)樹(shù)苗，踏著輕盈的腳步，我們走向小區(qū)旁邊的草坪，我和爸爸拿著小鏟子挖出了一個(gè)大坑，媽媽把樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)去，我再和爸爸把土填回去，澆上水，就種好了。我想：“小樹(shù)啊，你快點(diǎn)長(zhǎng)大！”緊接著，我們又種了第二顆樹(shù)、第三顆、第四棵。種了這么多棵樹(shù)后，我、爸爸、