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“三個以案”主題教育生活會班子成員個人對照檢查材料[共5篇]-文庫吧

2025-03-07 20:51 本頁面


【正文】 犯的錯誤也就越大。必須把加強黨性鍛煉 擺在首位,著力培養(yǎng)堅定的政治立場和正確的政治觀點,善于從政治上觀察、分析和處理問題,防止發(fā)生偏離政治方向、違反政策法規(guī)的傾向。認真學習貫徹黨章,認真踐行社會主義核心價值觀,重溫黨紀條規(guī)、剖析典型案例,樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀。對待職務,要知恩、知足、知報 。 對待權力,要清醒、清白、清廉 。 對待黨紀,要慎言、慎行、慎為 。 對待職責,要老實、扎實、務實 。 對待名利,要自重、自謹、自勵,做到官無所求,業(yè)有所創(chuàng),切實筑牢拒腐防變的思想防線。 二是用好手中權力。切實做到“三個看透”把職務看透,認清職務就是為人民服務的崗位,職位越高奉獻就應當越大 。 把權力看透,認清權力就是責任,權力越大肩負的責任就越重 。 要把待遇看透,切實認清待遇就是黨和人民的關心,待遇越好越要兢兢業(yè)業(yè)工作。 三要樹立正確的“用權觀”,做到權為民所用。權為民所用是公仆正確行使權力的唯一 途徑。黨員干部在行使手中權力過程中,一方面要用權“到位”。立黨為公、執(zhí)政為民要轉化為實際效果,需要廣大黨員干部正確用權、善于用權。始終把群眾利益、群眾疾苦、群眾冷暖、群眾安危放在心上,始終堅持為廣大群眾多辦事、辦實事、辦好事,在行使權力的過程中推動工作和事業(yè),贏得擁護和支持。在用權“到位”的同時,做到工作到位、行動到位,思想到位、感情到位。另一 方面,要防止權力“移位”,保證權力不為個人、小團體、親朋好友謀利,不用于干那些搞形式、裝門面、圖熱鬧等不是為民謀利的事,真正做到“為官一任,造福一方”,為廣 大人民群眾的富裕、幸福和安康鞠躬盡瘁、無私奉獻。 四要樹立正確的“控權觀”,自覺接受人民的監(jiān)督。沒有監(jiān)督的權力必將導致腐敗,絕對的權力導致絕對的腐敗。黨員干部在對權力的控制和監(jiān)督方面除自覺置于法律監(jiān)督和黨內監(jiān)督外,還應主動接受群眾和輿論監(jiān)督,時刻做到“凡是群眾反映強烈的問題都要嚴肅認真對待,凡是損害群眾利益的行為都要堅決糾正”,鞏固拓展落實中央八項規(guī)定精神成果,堅決反對特權思想和特權現象,真正把權力關進制度的籠子里,讓權力的陽光下運行。 第二篇:“三個以案”主題教育生活會班子成員個人對照檢查 材料 “三個以案”主題教育生活會班子成員個人對照檢查材料 按照縣紀檢委、縣委組織部有關工作部署,根據中共靈壁縣教育工委《關于召開中央脫貧攻堅專項巡視“回頭看”整改暨深化“三個以案”警示教育專題民主生活會的通知》 (教工委 [2020]26 號 )精神,我校領導班子圍繞本次民主生活會的主題,聯系工作實際,聚焦深化“三個以案”警示教育有關“四聯四增”“四對照四檢視”“十查十做”要求檢視的問題,聯系政治、工作、管理、作風實際,認真查擺在思想政治、擔當盡責、為民宗旨、勤政廉政等方面存在的突出問題,聚焦個人思 想、政治、作風、能力、廉政五個重點方面,深入查擺問題,進行深刻剖析原因?,F將自己的相關情況報告如下: 一、存在的問題和不足 (一 )在思想政治方面存在的問題。 對理想信念教育的重視程度不夠。作為一名黨員領導干部,受黨教育培養(yǎng)多年,對于加強理論學習的態(tài)度是自覺的,認識是一貫的,但在具體落實過程中往往存在降低標準的問題。尤其對習近平新時代中國特色社會主義思想的學習不夠深入,有時僅限于通讀、抄寫原文或者只是利用零散碎片時間用手機學習,對知識體系和整體框架的建立還缺乏系統性、全面性,致使學習效 果片面化。在思想和行動上與黨中央保持高度一致,樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,忠誠于黨的教育事業(yè),努力把“不忘初心、牢記使命”作為永恒課題和終身課題,堅決做到對黨忠誠 。但有時候也存在對學校未來發(fā) 展擔憂,感到迷茫的問題。 (二 )在擔當盡責方面存在的問題。 進一步加強自身政治建設,要保持思想清醒、政治堅定 ,是回應人民關切、成就黨的事業(yè)的關鍵所在,要堅持旗幟鮮明講政治嚴明政治紀律,引導全體教職工錘煉忠誠干凈擔當的政治品格。通過剖析,我認為自己還存在以下不足: 。總認為從文件、報紙和手機上了解一些即可,功利主義、實用主義不斷滋生,從而在理論武裝、改造自我方面有所放松,對上級黨組織系列重大決策部署學習研究的不系統,對新形勢新情況的分析判斷不透徹,用以指導實踐、推動學校工作效果不明顯。 、動力不足的問題。對一些深層次的問題思考不深入,沒有很好地解決理想信念、思想方法等問題,導致“四個意識”“四個自信”樹立得還不夠牢固,還需進一步堅定理想信念。更多關注自己比較熟悉的工作,但對工作調查不深、研究不透。 (三 )為民服務的宗旨意識方面存在的問題。 一是抓落實的力度還不夠調查研究不夠經常,對教師和學生所需所盼不夠了解,在深入教育教學一線不夠,針對安全、后勤工作中存在的問題沒有及時的解決,導致工作的標準還不夠高。二是有時對工作存在懈怠心理、畏難情緒,缺乏奮勇爭先的拼搏精神,對工作中存在的問題,批評指責多,指導幫帶少。沒有把黨員模范帶頭作用發(fā)揮好。 (四 )勤政廉政管理方面存在的問題。 對黨的建設和黨風廉政建設認識不足,對廉潔自律的有關規(guī)定學習 堅持不經常,勤政廉政意識樹立不牢,認為這是務虛的工作,平時強調少、要求少、過問少。自己所負責的學校體育工作,工作和生活方面,能夠嚴格遵守管理制度,總覺得自己職小無權,廉潔自律與自己無關。在節(jié)約一度電,一張紙上覺著很不以為然,放松了對自己的要求。 (五 )其他需要說明的問題 按照這次專題民主生活會的要求,現對以下五方面的情況進行報告和說明: 沒有利用名貴特產或利用特殊資源謀取私利的問題。 民主生活會整改落實情況:在“不忘初心、牢記使命”主題教育民主生活會和巡察整改 專題民主生活會上,對照查擺的問題,按相應整改措施和臺賬,逐條認領,目前已全部整改到位。 二、問題產生的根源剖析 經過系統查找梳理,深刻剖析自己存在的不足,雖然問題在表面,其實根子在思想。經過認真剖析,自己感到主要有以下幾個原因: ,思想上求真務實不夠 ,與時俱進不強。有時候忽視了事物的主要矛盾的主要方面 ,有理論與實踐、制度與實際相脫節(jié)的現象。平時也要求自己工作中要注意解放思想、與時俱進 ,但在處理具體問題有時還存在脫節(jié)現象 ,存在主觀主義因素,致使工作有時候不夠深入 ,不夠細致 ,不夠務實。 。雖然在思想上、政治上、行動上擁有同黨中央保持一致的覺悟,但是對照一名黨員領導干部的高標準和嚴要求,自己在 還存在著一定的差距。對遠大理想和中理想信念還沒有上升為一種理性自覺 。在講政治上自身對其缺少“較真”的勁頭、未能旗幟鮮明的一抓到底。 。對自我要求有所放松 ,沒有時刻以最高標準嚴格要求自己。隨著社會環(huán)境的深刻變化 ,有時候放松了對自己的要求 ,對一些社會現象見怪不怪。對一些四風表現 ,不敢抵制 ,認為個人無法改變 ,而只能隨大流。這些都是改造主觀世界 不夠自覺主動 ,缺乏艱苦奮斗的精神的具體表現。 。對遇到的難點問題進行深入探討的少,啃硬骨頭力度不夠大、碰硬精神不夠足的情況。 “開拓創(chuàng)新”的工作魄力不足,在具體工作中有時存在循規(guī)蹈矩、按部就班的心態(tài) 。在面對新情況新問題時,有時思考、顧慮的方面太多,致使一些工作成效還不夠明顯。 。紀律意識還有待進一步加強,根源是自我改造的緊迫性不強,刻苦鉆研了主動性不強 .從嚴、從實教育管理黨員干部職工上不夠 ,在如何增強他們的紀律規(guī)矩意識、增強防腐拒變上思考的不多、拿出的辦法 還不夠創(chuàng)新 . 三、今后工作努力方向和改改進措施 針對以上查擺出來的問題和產生的原因分析,就我個人來講,雖然找出了些突出的問題,但存在的問題肯定不止這些,還需要各位領導、同事幫我再找,再給我指出。就上述存在的問題,我將從以下幾方面進行整改: ,堅定理想信念。自覺端正學風,深學 深悟深學悟透習近平新時代中國特色社會主義思想,認真系統學習《黨章》、《準則》、《條例》等黨內法規(guī),做到在理論上融會貫通,思想上清楚明白,行動上落到實處,提高自己推動工作的能力。堅 定理想信念,增強政治定力,牢固樹立“四個意識” ,堅定“四個自信”,切實維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導,不斷提高在中國特色社會主義道路上實現中國夢的思想自覺和行動自覺。強化問題導向,向實踐學習,在深化學習中不斷提高質效,以學促知、以知促行、知行合一,努力做黨和群眾信賴的好黨員、好干部。 。爭做勤奮工作的表率,牢記宗旨,克難求進。繼續(xù)保持旺盛的斗志和飽滿的工作熱情,以強烈的事業(yè)心和責任感,服從大局,團結同志。發(fā)揚腳踏實地、真抓實干的干精神,積極為師生及學生家長做好事、做 實事。擺正位置、當好角色,充分發(fā)揮一個黨員應有的先鋒模范作用。 。堅持求真務實的工作作風,力戒官僚主義、形式主義和主觀主義。學會冷靜地看待問題,使各項工作有條不紊的的開展。牢固樹立黨的群眾觀點,今后不管工作有多忙,都要聽取同志們對工作的意見和建議。正確對待同志們的批評并加以改進,妥善處理好人際關系。 。結合我校實際,深入調查研究,廣泛聽取師生、家長和社會各方面對學校思想政治建設、教育教學管理等方面的意見和建議,關心學生健康,維護學生權益,提高教育教學質量, 提高學校知名度。 。嚴格按照新修訂《黨章》、《準則》、《條例》要求,進一步規(guī)范自身行為,把規(guī)定要求落實在工作和生活之中,時刻保持清醒頭腦,強化廉潔自律意識,嚴格遵守廉潔自律各項要求,做到工作上從高從嚴,生活上從講黨性、重品行、作表率。認真對照“三嚴三實”、“兩學一做”學習教育常態(tài)化、制度化相關要求,時刻自重自省自警自勵,老老實實做人,踏踏實實做事。始終保持政治上的清醒與堅定,堅定理想信念,把對黨和人民的忠誠,體現到忠實履行崗位職責上,努力提高工作成效。堅持嚴以律己,敬畏權力,保持政治本色。牢記黨員身份 ,不把自己混同與普通群眾 ,不能滿足于過得去 ,而應高標準 ,嚴要求 ,處處起到模范帶頭作用。時刻樹立大局意識和以校為家的觀念 ,在落實各項工作中腳踏實地 ,嚴格要求 ,按照政治上堅定、作風上過硬 ,業(yè)務上精通、工作上勤奮、紀律上嚴明的標準要求自己 ,充分發(fā)揮先鋒模范作用 ,切實履行好黨員的義務 ,做一名合格的共產黨員。 “三個以案”主題教育生活會班子成員個人對照檢查材料 根據黨委關于召開深化“三個以案”警示教育專題民主生活會的通知要求,我緊扣這次民主生活會主題,認真審視思想、工作、生活和作風實 際,深入進行自我檢查、黨性分析,深入查擺問題,深剖問題根源,明確整改方向?,F對照檢查如下 一、對違紀違法典型案件的認識和體會 深化“三個以案”警示教育工作,并結合專項整治扶貧領域形式主義官僚主義突出問題行動,開展對照檢查,這是“講重作”專題警示教育 的延展與深化,更是持續(xù)優(yōu)化全縣政治生態(tài),進一步激勵廣大黨員干部新時代新擔當新作為的重要舉措。在這次“三個以案”警示教育活動中,我深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,學習習近平總書記關于講忠誠、嚴紀律、立政德方面的重要論述,以 xxx 案為反面教材,以 xx 市的典型案例為鏡鑒,汲取深刻教訓、激發(fā)擔當意識、緊繃自律之弦,收獲良多,進一步提高了思想認識和覺悟。 二、存在的主要問題 (一 )對黨忠誠方面 。能在大是大非面前,保持頭腦清醒、立場堅定,但在 堅定理想信念、砥礪高尚品格、涵養(yǎng)為民情懷上做得不夠,尤其對照焦裕祿、楊善洲、王繼才等先進典型,黨性修養(yǎng)上有較大差距,有時把“硬約束”當“努力方向”來把握,把普通黨員標準當黨員領導干部要求來對照,在黨性錘煉上,沒有很好做到“底線思維”與“高線追求”緊密結合。時刻自我警醒,做人講規(guī)矩,行事有尺度,恪守權力邊界,堅守行為底線,自覺按法定職責、法定權限、法定程序履行職責,時刻繃緊紀律規(guī)矩之弦,查找自身不足,整改思想問題,彌補工作差距,自覺凈化“社交圈”、“生活圈”。始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣,干 干凈凈辦事,堂堂正正做人。 ,以為自己忠于信仰,衷心擁護習近平總書記在黨中央、全黨的核心地位,衷心擁護黨的理論和路線方針政策,就是對黨絕對忠誠了,但在實際工作中,從擔當作為的角度審 視自己是否絕對忠誠還不夠。比如,大氣污染防治攻堅上,雖然完成了二季度的縣下達目標,但是空氣質量多項指標較差于去年同期,自己對這一問題的反思多停留在傳導壓力不夠。 (二 )交往之中有政治,任何時候都要謹慎交往,不越底線,建立純潔的人際關系。人際交往是社會生活的客觀需要,但如何交往、 同什么人交往,反映了一個人的精神狀態(tài)、思想情趣和價值取向。分析趙正永、張堅等違紀違法問題,無論是濫用職權,還是為不法企業(yè)主提供幫助 。 無論是利用職權為他人謀利,還是以權謀私獲取非法利益,“交往圈”在其中起到了重要推動作用。但這種交往,只是謀取私利的跳板,只是一種赤裸裸的權錢交易。從這幾年發(fā)生的一些問題看,個別領導干部栽跟頭,也都是從不良社會交往中開始的。因
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