【正文】 新分班，就由原來的三個(gè)班主任分別抽出 13 個(gè)左右的孩子來重新組合，說心里話，人或多或少都會有一些自私的，上了幾天課，有經(jīng)驗(yàn)的老師早就看出了哪些孩子紀(jì)律好，智力還可以，哪些是“不夠好的”。因?yàn)槲耶?dāng)初就在第一周的星期五和第二周的星期一去了這個(gè)班，原本就是讓林春燕接我的班，然后安排我下去帶一年級的，要不是家長來強(qiáng)烈要求我?guī)Щ囟昙壍脑?—— 記得那天去到班里，學(xué)生哭的哭，鬧得鬧，還有滿教室亂跑的，原因是小朋友“先入為主”，他們原本就從以前熟悉的幼兒園來到咱們這個(gè)新學(xué)校，已經(jīng)認(rèn)同了前面那位班主任，突然見到我這個(gè)生面孔， 自然不樂意了，連我都是好不容易才讓那班小朋友安靜下來，花了一個(gè)下午才安排好了座位 )后來林春燕帶了一年后家長們自然會有意見了??總之，我接班后，通過不懈的努力，終于追趕了上來，期末的平均分與同級比較到了正常的范圍，也給了家長一個(gè)圓滿的說法，沒有辜負(fù)學(xué)校對我的信任。就說去年吧，級長請假了，我這個(gè)代級長頂著壓力，既要做好班主任的工作，又要管好級組的工作，快期末的時(shí)候，生病了，做了手術(shù)，醫(yī)生開證明叮囑我要休息一個(gè)星期，結(jié)果我加起來只休息了兩天 (有時(shí)還是半天、半天的休息，不敢耽誤工作 )算是圓滿完成了級組的各項(xiàng)工作。 現(xiàn)在的 2 班，雖然成績暫時(shí)落后了一點(diǎn)，但是他們在校生活相對是快樂的、輕松的，參加學(xué)校各項(xiàng)活動都很積極，“護(hù)貧濟(jì)困義賣”和為地震災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心活動都非常踴躍，捐贈的善款每一次都名列前茅。校園歌手大賽也有兩個(gè)節(jié)目獲獎，男生打籃球、羽毛球，女生跳繩、彈琴跳舞等等， (課間十分鐘，他們是在盡情地玩耍，我也有時(shí)候會帶領(lǐng)他們一起跳繩，師生關(guān)系不會因?yàn)椤胺謹(jǐn)?shù)差”而成為敵對的關(guān)系，老師們對學(xué)生是一視同仁的，甚至更關(guān)心后進(jìn)生 )無論是體育還是文藝方面都發(fā)展得不錯(cuò)，還有那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生現(xiàn)在規(guī)矩了很多，特別是以前在 3 班出名的孫竟 誠，讓科任老師傷透腦筋，上學(xué)期一來到班上還是打架大王，一個(gè)星期可以打三次架，午睡也常常吵鬧，在他心目中或許沒有“紀(jì)律”這兩個(gè)字，通過各種方法的教導(dǎo)，他現(xiàn)在真的變了一個(gè)人，再也不打架了，上課積極舉手，大聲回答問題，本次期中考試有 98 分，在班上是第四名 —— 家長非常滿意，他原本一開學(xué)是準(zhǔn)備轉(zhuǎn)學(xué)的，后來再也不提轉(zhuǎn)學(xué)的事了。我記得羅校您曾經(jīng)說過，我們首先要讓孩子熱愛上學(xué)，只有讓孩子在校生活輕松一點(diǎn)，快樂一點(diǎn)，他們才會愛上我們學(xué)校，才會讓家長信任我們學(xué)校，事實(shí)上，咱們學(xué)校的情況真的比較特殊，大部分家長并不是把孩子的分?jǐn)?shù) 看的十分重要，他們事業(yè)比較成功，所以也就相當(dāng)忙碌，他們都很寵愛孩子，他們的理念也是需要孩子有快樂的童年，全面發(fā)展，重在思想、品行和交際方面的教育，舉一個(gè)例子吧，上學(xué)期我發(fā)現(xiàn)班上學(xué)生寫作太差，就一周會布置兩篇日記，不規(guī)定字?jǐn)?shù)，僅僅是要他們隨意寫點(diǎn)內(nèi)容，練一練句子是否通順就算了，結(jié)果我班的司徒雅麗家長來電話，說她不肯上學(xué)，原因就是因?yàn)槲页３２贾脤懭沼?，讓孩子感覺有太大學(xué)習(xí)壓力，她晚上寫到很晚還是寫不出日記 —— 這真讓我有一種哭笑不得的感覺。我跟其他語文老師也說了這件事，結(jié)果她們就說，那就少布置一篇唄，否則她等下直 接打電話投訴到學(xué)校那邊，你又要“百口莫辯”了??而且還有部分家長就特別偏激，認(rèn)為他交了那么多學(xué)費(fèi)，他可以不管孩子的學(xué)習(xí)，我們老師就必須讓他的孩子成績一定要達(dá)到他想要的目標(biāo)，否則就責(zé)備老師。 家長會，我也盡量跟家長進(jìn)行了很好的溝通，當(dāng)初很多家長對我班換英語老師太頻繁了有太大意見， (就單單是四年級就換了 4 個(gè)老師了 )，我也恰到好處地進(jìn)行了解釋，包括數(shù)學(xué)科這次成績?nèi)绱瞬?，也幫忙解釋并“開導(dǎo)”了家長們，大概意思是讓孩子接受一次“挫折”，讓孩子明白不是每一次都能取得成功，“知識是無止盡的”，需要我們腳踏實(shí)地去學(xué) 習(xí)?? 羅校，或許我跟你絮絮叨叨說了這么多，都是“不成熟”的表現(xiàn)，我也常常自認(rèn)為我“長不大”，因?yàn)槊刻於己托W(xué)生在一起，面對的除了學(xué)生就是同事和家長，因?yàn)槔霞以诮鳎@邊沒有什么親人和朋友，我沒有其他任何的生活圈子，常常就是家、學(xué)校、市場這三個(gè)主要的活動地點(diǎn)?? 老師給校長的一封信 2 尊敬的周校： 我記得這是我第二次給您回信，感嘆不知不覺時(shí)間走得可真快，也十分佩服您的毅力，能一直每周寫一封信。一個(gè)人能長期堅(jiān)持去做一件事，那么總會有意想不到的成果的，就如您在文中所說，大家好才是 真的好，我們桐小確實(shí)在變得越來越好。 一、鄉(xiāng)民印象轉(zhuǎn)變 說一件我自己親身體會的事，記得那時(shí)候還是我剛進(jìn)入這所小學(xué)，上班路過學(xué)校附近的小橋，一群村民在高談闊論，一人甚至高聲說： 桐浦小學(xué)真差呀，里面的老師只會打罵學(xué)生??”另一些人也在隨聲附和。當(dāng)時(shí)我暗暗在想，在學(xué)校附近，如此詆毀當(dāng)?shù)氐男W(xué)，村民對老師和學(xué)校是及其不尊重的。與之明顯不同的是，這學(xué)期剛開學(xué)之前，當(dāng)?shù)氐囊晃还と瞬趯W(xué)校里施工，片刻間歇中，他感嘆：“桐浦小學(xué)真的越來越好了，有你們的這樣的老師真好 !”同時(shí)也聽到越來越多的家長及朋友對我 們學(xué)校贊譽(yù)有加，這樣的變化還體現(xiàn)在今年的一年級新生，每次做操有老師路過一年級隊(duì)伍時(shí)，都會贊嘆這屆的一年級顏值真高，一個(gè)個(gè)孩子長得白皙又可愛，我們學(xué)校的生源越來越好了。更多的優(yōu)秀學(xué)生愿意選擇我們桐小，是否也可以從側(cè)面反映出老百姓對我們學(xué)校的肯定和信任呢，這真是一個(gè)可喜的變化 ! 二、學(xué)校環(huán)境日益美化 學(xué)校的環(huán)境在日益變化，不僅有蔥翠的大樹，在百草園里還有各式各樣藥用價(jià)值的中草藥。到了春天，桃花盛開，隨風(fēng)飄散，學(xué)生還會在作業(yè)本上寫上“仿佛下起了桃花雨”。淺在的變化讓孩子提高了對美的感知能力，真好 !學(xué)校里綠化不僅越來越好，書香的氛圍也日益濃郁，每個(gè)教室外面都設(shè)置了紅黃藍(lán)書架，讓孩子一出門也有書看 。美麗舒適的圖書館藏書豐富，每周為孩子給予了精神食糧 。每個(gè)走廊拐角現(xiàn)都增設(shè)了大書架，讓孩子隨時(shí)隨地，隨時(shí)隨刻都能坐下看書。 三、社會印象逐步提升 隨著學(xué)校越來越漂亮，舉辦的活動越來越多，我們的 學(xué)校在市里名氣也越來越大，來學(xué)校參觀的客人絡(luò)繹不絕，看著每位客人在參觀自己學(xué)校時(shí)，作為學(xué)校的一份子也是感覺十分驕傲和自豪的。 四、教師自我效能感增強(qiáng) 作為農(nóng)村老師的我們，絕對想不到這樣一所農(nóng)村小學(xué)竟然可以舉辦如此多的活動，溫州市級的公開課，課題的匯報(bào)演出，名人名家到校的精彩講座??校長您常說，我們現(xiàn)在擁有的是其他農(nóng)村小學(xué)根本想不到的資源。在面對如此多的機(jī)會，作為一線的老師終于也不在滿足于教書匠的定位，跳出框架，發(fā)現(xiàn)自己的長處和優(yōu)勢。也有越來越的老師也不再守著自己的“一畝三分地”的課堂，參加了 各式各樣的活動，讓自己變得更加優(yōu)秀。如果一個(gè)人是被人拉著成長的，那么終究會依賴外界對他的拉扯。如果他要成長，把外界的壓力和動力轉(zhuǎn)變?yōu)樽陨淼膬?nèi)驅(qū)力，他一定是個(gè)優(yōu)秀的人。 向上的力量，不只是一種拉扯，它更像是一種無形的養(yǎng)料告訴你，你很優(yōu)秀，你能成為更加優(yōu)秀的自己。 當(dāng)你好起來，一切都會好起來 ! 第二篇：給老師、校長的一封信例文 給老師的一封信 敬愛的麻老師： 您好！ 老師，您是一縷清風(fēng)，在炎熱的夏天給我們帶來清涼；老師，您是一根蠟燭，燃燒了自己，點(diǎn)亮了別人；老師，您是辛勤的園丁，培養(yǎng)了我們；老師，您是偉大的建筑師，為祖國培養(yǎng)了棟梁之才；老師，您是指路燈，給我們照亮了前方。 老師您還記得剛開始教我們的時(shí)候，您每天都不辭辛苦，不辭勞累的工作著，每天都要給我們灌輸著知識的營養(yǎng)，就像一位辛勤的園丁一