【正文】 考核進(jìn)步獎(jiǎng)。同時(shí)能及時(shí)總結(jié)自己的得失，堅(jiān)持每期至少撰寫一篇教學(xué)教育論文，從未間斷。其中教學(xué)論文《培養(yǎng)學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰χ乙姟帆@教育部基礎(chǔ)教育課改中心全國(guó)中學(xué)理科教師論文二等獎(jiǎng)；《速度時(shí)間兼 顧，興趣能力并舉》獲廣元市教科所一等獎(jiǎng)。《淺談作文教學(xué)之我見》一文在劍閣縣骨干教師培訓(xùn)班上交流。此外，在學(xué)校組織的教育科研活動(dòng)中，我寫的論文也多次獲獎(jiǎng)。正是勤于思考總結(jié)，才使自己的教學(xué)水平不斷得到提高。 “問渠那得清如許，為有源頭活水來?！痹诠ぷ髦形疑钪阂o學(xué)生一杯水自己就必須有一桶水，只有不間斷“活水”補(bǔ)充、更替，才有生命，才有活力。因此，在完成教學(xué)教育工作之余我一直堅(jiān)持自學(xué)。87 年參加工作后，我于 2021 年至 2021 年參加四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院函授“計(jì)算機(jī)科學(xué)與應(yīng)用”大專學(xué)習(xí)，并圓滿畢業(yè)。任現(xiàn)職以后 ，在知識(shí)高速發(fā)展的今天，我堅(jiān)持進(jìn)修學(xué)習(xí)，積極參加上級(jí)主管部門的各項(xiàng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。并先后通過了縣級(jí)骨干教師培訓(xùn)、中小學(xué)教師信息技術(shù)培訓(xùn)、小學(xué)教師課改培訓(xùn)、中 第 4 頁學(xué)教師課改培訓(xùn)、中層干部培訓(xùn)、畢業(yè)班教師培訓(xùn)、教師五項(xiàng)基本功培訓(xùn)，均取得合格證或上崗證，普通話測(cè)試獲二級(jí)乙等，五項(xiàng)基本功中“組織教育活動(dòng)”與“教具使用制作”通過三等級(jí)，其余過四等級(jí)。 (五 )、指導(dǎo)青年教師工作 —— 扶持后輩，共同進(jìn)步 一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園。作為縣級(jí)骨干教師、學(xué)校教科室主任，我在做好自己本職工作的同時(shí)， 積極承擔(dān)培訓(xùn)教師的工作。可以說是一腔熱血，毫無保留，政治上關(guān)心，業(yè)務(wù)上幫助，發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)誠(chéng)懇指出，盡心盡力地幫助他們盡快地成長(zhǎng)，從而贏得了青年教師的尊敬。在 2021 學(xué)年與年輕教師李自明結(jié)成對(duì)子，在教學(xué)上盡量地給予支持幫助，毫無保留地傳授自己的成功經(jīng)驗(yàn)，使他在成長(zhǎng)過程中少走了不少?gòu)澛?，在短時(shí)間內(nèi)成長(zhǎng)為一位優(yōu)秀的老師。同時(shí)，也對(duì)校內(nèi)其他的教師給予悉心指導(dǎo)，自己積累和整理的材料也給他們無償共享，使他們的課堂教學(xué)效果有了明顯的提高，受到學(xué)校老師的一致肯定。 (六 )、分管工作 —— 盡心盡職，成績(jī)顯著 自 2021 年擔(dān)任長(zhǎng)嶺小學(xué)教科室主任以后，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下，本人深知教育科研工作的好壞直接關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展，特別是在今天基礎(chǔ)教育改革正全面推進(jìn)，教育教學(xué)觀念不斷更新的教學(xué)環(huán)境下，學(xué)校教科室工作落后了則教育教學(xué)質(zhì)量一定滯后。因此，我除自身積極參加各類培訓(xùn)時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)教育專著外，并把自己的學(xué)習(xí)心得體會(huì)與老師們交流，時(shí)時(shí)不忘加強(qiáng)我校教職工的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，經(jīng)常舉行說課講課評(píng)課活動(dòng)和專題講座，努力提高全體教師授課能力和水平。通過近幾年的不斷提升，造就了一批教育教學(xué)的中堅(jiān)力量，在近幾年縣教育教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中我校質(zhì)量有了大幅提升， 由原來的倒數(shù)上升至中靠前，獲得縣教育局“教學(xué)質(zhì)量進(jìn)步獎(jiǎng)”。在此期間我還同時(shí)分管學(xué)校畢業(yè)班工作、中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生工作、學(xué)校師生食堂管理工作。 2021 年九年級(jí)中考成績(jī)，七科除語文排第二名外其余六科均排公興教辦第一名，教科室工作 2021 至 2021 學(xué)年年度考核排全縣同類 27 所學(xué)校第一名，中職招生工作獲縣優(yōu)秀獎(jiǎng) ,食堂管理得到學(xué)生及家長(zhǎng)和老師們的良好口碑。 回顧二十幾年來的教育教學(xué)工作，我覺得無怨無悔，因?yàn)槲覑圻@項(xiàng)工作，而且我為這項(xiàng)工作全身心地付出了，雖然也曾伴隨有失敗與無奈，但更多的是成功的喜悅和滿足的微 笑。我更深深地體會(huì)到教育是一項(xiàng)事業(yè)，事業(yè)的意義在于追求；教育是一門藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。學(xué)海無涯，藝無止境。今后，我要更進(jìn)一步加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，不斷提高自己的教育教學(xué)水平，做一個(gè)教育事業(yè)的“孺子牛”，奉獻(xiàn)我微薄的力量。 長(zhǎng)嶺小學(xué) XXX 2021104 第 5 頁 第 6 頁 第二篇：申報(bào)中級(jí)教師職稱述職報(bào)告 教育敘事：足跡使命 —— 申報(bào)中級(jí)教師職稱述職報(bào)告方正縣第三中學(xué)任鳳輝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好，我述職報(bào)告的題目是《足跡使命》。帶著幾分懵懂和欣喜，帶著幾分憧 憬與企盼，我踏上了這塊教育的熱土?！皢柷堑们迦缭S，為有源頭活水來”，十年的教書育人，十年的探索學(xué)習(xí)，十年的開拓創(chuàng)新，我逐漸的成長(zhǎng)起來，多年的班主任工作讓我深切地體會(huì)到：班主任工作就是播種愛的工作，班主任不僅要有愛心、耐心、更要有一顆寬容的心，給學(xué)生充分的改正空間。我班的王美玲同學(xué)，因手機(jī)被老師沒收，于是趁辦公室沒人偷偷拿走了手機(jī)，當(dāng)事情真相大白后，她苦苦哀求我，記得她給我發(fā)的短信其中有一條是這樣說的：“老師，我知道現(xiàn)在說什么您都不會(huì)原諒我，但我真的想念書，我知道錯(cuò)了，求您再給我一次機(jī)會(huì)，不要趕走我?！笨吹?這句話時(shí)我的眼睛濕潤(rùn)了，我的心也軟了，我沒有任何趕走她的理由了。從那以后，班級(jí)的勞動(dòng)她最積極主動(dòng)，班級(jí)的活動(dòng)她最積極，而且改掉了諸多壞毛病，成績(jī)也逐漸上升，看到她的轉(zhuǎn)變，我真慶幸自己能有顆寬容心，使學(xué)生在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)起來。此外，我很注重營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，我積極主張這樣一個(gè)理念：積極的人像太陽，照到哪里哪里亮；消極的人像月亮，初一十五不一樣，這個(gè)理念一直貫穿于我治理班級(jí)的整個(gè)過程，在這個(gè)理念的指導(dǎo)下，同學(xué)們心往一處想，勁往一處使，在學(xué)校的大型活動(dòng)中都取得了令人滿意的成績(jī)。千教萬教、教人求真，千學(xué)萬學(xué)、學(xué)做真人 。我時(shí)時(shí)刻刻提醒學(xué)生要想做事必先做人的道理，并通過一節(jié)節(jié)主題班會(huì)讓學(xué)生感悟，讓學(xué)生實(shí)踐，使德育似春雨潤(rùn)物般進(jìn)入學(xué)生的心間。自擔(dān)任班主任以來，召開的主題班會(huì)近百場(chǎng)，僅近三年就有 20 多場(chǎng)。其中省級(jí)德育實(shí)踐課 1 節(jié)，市級(jí) 1 節(jié)，縣級(jí) 2 節(jié)。 2021 年 11 月我做的德育實(shí)踐課《和諧的集體、溫馨的家》作為全縣班主任培訓(xùn)班上的觀摩課受到老師的高度評(píng)價(jià)，并被推選為市級(jí)課。毎開展一次班會(huì)，學(xué)生的精神面貌都會(huì)發(fā)生不同程度的改變，班級(jí)的向心力也在無形中加強(qiáng)了。培養(yǎng)一支高效率、高素質(zhì)的班干部隊(duì)伍，也使我的班主任工作收到了事半功倍的效果。 班主任、班干部及學(xué)生三者之間的關(guān)系如同傘柄、支架和布，一個(gè)再好的傘柄如果沒有支架的支撐是無論如何也撐不起一片天空的。首先我嚴(yán)把班干部的選拔關(guān)，挑選那些品學(xué)兼優(yōu)、且有組織能力的學(xué)生進(jìn)入班干部隊(duì)伍；其次是嚴(yán)格要求，對(duì)班干部身上出現(xiàn)的錯(cuò)誤決不姑息；另外充分相信班干部的能力，該放手時(shí)就放手，使他們有施展自己才能的空間。在我的這種管理理念下，培養(yǎng)出了堪稱“副班任”的班長(zhǎng)陳爍，班級(jí)總務(wù)張代新，衛(wèi)生監(jiān)理周曉棠，即使我不在班級(jí)，甚至不上班學(xué)生也會(huì)在她們的帶領(lǐng)下一如既往。為此我班多次被評(píng)為校級(jí)先進(jìn)集體， 2021—— 2021 年 連續(xù)被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀團(tuán)支部。 2021 年我所帶的班級(jí)被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀班級(jí)體。幾分汗水，幾分收獲，節(jié)日收到學(xué)生的祝福短信；教師節(jié)同學(xué)們異口同聲的問候；畢業(yè)多年的學(xué)生回?？赐业捏@喜，凡此種種，都讓我永生難忘，同時(shí)我本人也獲得多種獎(jiǎng)勵(lì)：2021年 12月市級(jí)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生先進(jìn)個(gè)人； 2021年 12月市級(jí)優(yōu)秀班主任；2021 年 5 月被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀班主任標(biāo)兵。 2021 年 3 月，被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀班主任。十年的班主任工作雖勞苦卻讓我享受著精神上的快樂，正是這種快樂讓我信心百倍的迎來一批批孩子，又心滿意足地送走一批批學(xué)生，無怨無悔的完成班主 任肩上的神圣使命。我認(rèn)為，老師的職責(zé)說千道萬就是把書教好，高尚的師德和精彩的課堂教學(xué)藝術(shù)完全可以雙美并行的，為了提升自身的業(yè)務(wù)水平，我始終沒有停止過學(xué)習(xí)，2021 年 7 月我以優(yōu)異的成績(jī)完成了在黑龍江省教育學(xué)院的本科函授學(xué)習(xí)，同年獲 **大學(xué)學(xué)士學(xué)位，完成了學(xué)歷的又一次飛躍。同時(shí)，我不斷利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了相關(guān)的專業(yè)理論知識(shí)，更準(zhǔn)確的把握新課程的標(biāo)準(zhǔn)，并把在新課改中學(xué)到的科學(xué)的教法運(yùn)用到實(shí)際的教學(xué)當(dāng)中，在長(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐中，積累了寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在今年全縣教師參加的文化考試中，我以 95 分的成績(jī)?nèi)〉昧苏Z文學(xué)科全縣第 一名的好成績(jī)， 2021 年 5 月初中語文教師教學(xué)大賽中獲學(xué)科一等獎(jiǎng)， 2021 年 1 月順利通過了計(jì)算機(jī)中級(jí)考試。在語文教學(xué)中，我深入理解大綱、課標(biāo)和教材的精髓，并科學(xué)合理的運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中， 2021 年 11 月受縣教育局、進(jìn)修校和學(xué)校的委派到 **送課，受到同行的高度評(píng)價(jià)，為此又在二中進(jìn)行了縣內(nèi)交流課的展示，反響極佳。在語文大循環(huán)教學(xué)中，注重培養(yǎng)學(xué)生的內(nèi)在能力，著眼于挖掘?qū)W生的潛力，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。為了提高學(xué)習(xí)成績(jī)，不知無償為學(xué)生補(bǔ)過多少課，只記得每屆的優(yōu)生率都高居同學(xué)科的榜首，三屆語文中考成績(jī)的平均分均超過全縣平均 分，特別是 2021 年畢業(yè)生王綿博獲全縣語文第一名的好成績(jī)，2021 年中考狀元孫志鵬語 **績(jī)?cè)賱?chuàng)新高，在今年的中考中，我班有 11人考入一中，我所教的語文學(xué)科有 8 人過百，優(yōu)生 16 人，這在全縣也是名列前茅的。在教學(xué)中除了照顧全面以外，我更注重打造精品。就拿今年的中考狀元陳凌霄來說，他可以說除了語文科科都是強(qiáng)項(xiàng)，所以，他能否考取狀元直接取決于他的語 **績(jī)，因?yàn)榇蠹叶贾勒Z文重在平日的積累，可是他的語文底子實(shí)在是太薄了，平時(shí)的測(cè)驗(yàn)只是在75 分左右，很少能過 80，這樣的成績(jī)?cè)趺茨軟_擊狀元呢？在為他的成績(jī)頭疼、上火之余， 和班主任商量對(duì)策，在取得了班主任的配合后，這學(xué)期開始我就對(duì)他采取了分項(xiàng)達(dá)標(biāo)的策略，加大了他的復(fù)習(xí)量，特別是名著、主觀題和寫作這三塊，要求他兩天寫一篇我給的話題作文，并給他當(dāng)面點(diǎn)評(píng)，這樣開學(xué)的第一模擬，他的語 **績(jī)就有了上升的趨勢(shì)，但是在接下來的幾次模擬中成績(jī)還是不穩(wěn)定，針對(duì)這一現(xiàn)象我又加大了他做題準(zhǔn)確度的訓(xùn)練，作文要求他求穩(wěn)的同時(shí)，開始要求他出新，在臨近中考的幾次模擬考試中他的成績(jī)變得穩(wěn)定了，中考語文打了 98 分，雖沒過百，但是應(yīng)該是他的最好成績(jī)了。在他即將上學(xué)時(shí)的答謝宴中，他父親的話令我難忘：這孩子的語 **績(jī)是我最滿意的，因?yàn)槲医o他定的中考語 **績(jī)是 85 分，這對(duì)他來說都是一關(guān)，沒想到高出了 13 分，這為他考取狀元打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也給他的中考開了一個(gè)好頭。在這樸實(shí)的話語中，