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某常委領導班子關于加強和改進民族工作專題民主生活會對照檢查材料[全文5篇]-文庫吧

2025-03-06 05:49 本頁面


【正文】 持分管以外工作少一些; 有的創(chuàng)新意識不夠強,對工作中出現(xiàn)的一些新情況、新問題,過于謹慎小心,有時就算有一些新思路、新想法,也沒有大膽的去嘗試; 有的進取精神不夠強, 自我加壓不足,缺乏緊迫感和恐慌感,攻堅克難的勁頭有所減弱。 三、整改方向和措施 加強政治理論學習,提高自身素質。把民族團結教育作為今后工作的重點之一,制定出詳細的政治理論學習計劃,擠出時間予以落實,通過學習,不斷用新知識、新文化、馬列毛澤東思想、鄧小平理論相結合武裝自己的頭腦,不斷提高個人政治修養(yǎng),增強分析問題、解決問題,辯別是非的能力,并注意與實際結合起來,指導實際工作。 要克服時間上的困難,盡可能地更熱情主動地關心群眾,與其他老師多做交流,熱心地幫助周圍的同志分析具體情況 ,有針對性地去想辦法,幫助解決實際問題。 作為一名共產(chǎn)黨員,我要始終保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動性,在工作中學會善于總結和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識。虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。同時我要加強文化藝術修養(yǎng),使自己更全面地發(fā)展 .提高創(chuàng)造力和審美能力,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。 第三篇: 2020 常委領導班子關于加強和改進民族工作專題民主生活會對照檢查材料 按照關于認真開好加強和改進民族工作專題民主生活會的通知要求 ,旗委常委會在前期開展學習研討、征求意見、談心談話的基礎上,嚴格按照有關要求,緊緊圍繞主題,認真查擺存在的突出問題,深刻剖析問題根源,研究提出整改措施。現(xiàn)對照檢查如下: 一、存在的主要問題 政治思想意識不強。為人民服務的宗旨觀念不牢固。不善于運用、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝的頭腦,沒有培養(yǎng)從政治的角度來觀察問題、分析問題,認識事物只停留在表面,對事物的理解不深、不透。對民族團結教育沒有足夠的認識,導致對學生的民族團結教育滲透的太少,與民族學生以及民族的群眾都沒有主動的去了解,沒有主動的去關心他們,沒有發(fā)揮到一名黨員教師的引導作用。 知識鉆研不深,敬業(yè)精神不足。對待工作,常常等待指示,在工作中遇到難題,不善于思考,不愛動腦筋。沒有一整套學習知識的計劃,在工作、學習中缺少創(chuàng)新精神。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態(tài)度。 工作作風不夠扎實。對待學生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度,尤其當手頭工作稍多 。稍忙時,存有“事不關己,高高掛起 ”的思想,以至自己為學生服務、為同事服務的公仆意識淡化,沒切實做到為群眾所想,為群眾所急??傆X得自己是一個普通黨員也干不了什么大事沒有深刻理解全心全意為人民服務” 的宗旨 .以至于為群眾服務意識的淡薄 .一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的實質表明堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準,而我卻忽略了群眾的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因。 二、產(chǎn)生問題的原因分析 。旗委常委會及班子成員理想信念是十分堅定的,但在民族工作中出現(xiàn)上述問題,說明在 理想信念方面抓得不夠緊、學得不夠深,還存在薄弱環(huán)節(jié)。有的在思想上有懈怠感,面對新思想、新要求、新理念,存在緩 — 緩、歇一歇的想法,沒有第一時間補足精神之“鈣” 。有的自認為黨齡長、受教育多,且經(jīng)過了群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育、“兩學 — 做”學習教育以及“不忘初心、牢記使命”主題教育的洗禮,理想信念已經(jīng)足夠堅定,有時會有麻痹大意之感。有的簡單地認為堅定理想信念就是要落實好上級的各項決策部署,放松了自我教育、自我提升。 。對照習近平總書記“我將無我、不負人民”的博大為民情懷 ,旗委常委班子成員在與人民群眾保持血肉聯(lián)系,為人民群眾辦實事上還存在一定差距。有的沒有時時刻刻把群眾的利益放在首位,把群眾的疾苦放在心上,對群眾的情況了解掌握的不夠充分,對群眾的訴求回應得還不是很及時。 。旗委常委班子成員在民族工作中都能以上率下、率先垂范,切實做到千在先、走在前、作表率。但有的大局意識不夠強,認為把份內工作做好就盡到了責任,往往考慮自己分管工作多一些,支持分管以外工作少一些 。有的創(chuàng)新意識不夠強,對工作中出現(xiàn)的一些新情況、新問題,過于謹慎小心,有時就算有一些新思路 、新想法,也沒有大膽的去嘗試 。有的進取精神不夠強,自我加壓不足,缺乏緊迫感和恐慌感,攻堅克難的勁頭有所減弱。 三、整改方向和措施 加強政治理論學習,提高自身素質。把民族團結教育作為今后工作的重點之一,制定出詳細的政治理論學習計劃,擠出時間予以落實,通過學習,不斷用新知識、新文化、馬列毛澤東思想、鄧小平理論相結合武裝自己的頭腦,不斷提高個人政治修養(yǎng),增強分析問題、解決問題,辯別是非的能力,并注意與實際結合起來,指導實際工作。 要克服時間上的困難,盡可能地更熱情主動地關心群眾,與 其他老師多做交流,熱心地幫助周圍的同志分析具體情況,有針對性地去想辦法,幫助解決實際問題。 作為一名共產(chǎn)黨員,我要始終保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動性,在工作中學會善于總結和觀察提高開拓創(chuàng)新意識。虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。同時我要加強文化藝術修養(yǎng),使自己更全面地發(fā)展 .提高創(chuàng)造力和審美能力,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。 第四篇:高校黨員教師領導班子加強和改進民族工作專題民主生活會對照檢查材料 近期 ,我認真學習了習近平總書記關于民族工作的重要論述、推 廣普及國家通用語言文字的重要指示精神和黨中央相關決策部署,從政治站位、思想認識、責任擔當、工作作風等方面認真查找自己在民族工作中及推進雙語教學改革中的存在的問題,剖析了存在問題的原因,并提出了進一步明確加強和改進民族工作的思路舉措?,F(xiàn)對照檢查如下: 一、存在的主要問題 (一)政治站位方面,對黨的民族工作重要論述、指示精神以及相關政策規(guī)定,還不夠扎實深入,集中學得多、自主學得少,了解面上多、掌握要義少,存在一知半解、淺嘗輒止、穿衣戴帽的現(xiàn)象,沒有完全做到學懂弄通做實,進入思想、對接實踐、指導工作還有明顯差距。二是全局站位還不夠高。對于黨中央關于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重大決策部署,沒有站在維護民族團結進步、維護國家長治久安的政治高度來認識,有時只是單純當成業(yè)務工作來開展,系統(tǒng)思考籌劃不夠、前瞻思考不夠、創(chuàng)新落實不夠。三是貫徹力度還不夠大。在落實自治區(qū)黨委 相關重要指示要求上,還缺乏責任感、緊迫感,沒有充分發(fā)揮主觀能動性,存在表態(tài)多、推動少,部署多跟蹤少的傾向,對民族工作中存在的一些問題,思想重視不夠、協(xié)力解決不夠,存在不少短板弱項。我本人在這方面的政治站位不夠高,思想認識不夠深,工作措施不精細,導致工作成效打折扣。比如,對民主工作重視不夠、保障不力,片
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