20xx最美教師心得體會500字（最終5篇）-文庫吧
2025-03-05 21:55 本頁面
【正文】 的那件時候，我竟趴在桌子上哭了起來，回想起來，好像不止我，而是全班同學(xué)都哭了。原來昨天不僅是是家長會，也是方老師媽媽去世的那一天 !昨天晚上，當(dāng)方老師驅(qū)車趕到學(xué)校的途中，接到了一個親人的電話，說了一件令老師震驚的話，方老師的媽媽只剩下最后一口氣了。方老師的腦子里一片空白，本能反應(yīng)就是倒車回媽媽家，可是，她猛地想到今天是我們的家長會，作為一位家長，作為一名老師，她知道第一次家長會對于家長們的重要，她為了我們，調(diào)整好自己的態(tài)度，把車開進校園，就這樣，她錯過了最后見媽媽一面的機會 ! 再回首，這件事留給我的仍 舊滿滿的感動，是啊，為了自己學(xué)生的未來，放棄看自己媽媽的最后一面，這是要多大的勇氣啊 !家長會時的強顏歡笑，散會時與家長專注的談話，讓她看起來是那么的美麗，可是誰曾撕開她的偽裝讀懂了她心中的悲傷呢 ? 擁有這那么高尚師德的方老師，難道不配做我們心中最美的老師嗎 ? 如果你已經(jīng)有一些忘記，如果你還愿意記起。如果窗外的槐樹還能勾起你對老師的回憶，那么，請拿起你手中的筆，為我們心中最美的老師譜寫一首最美的贊歌吧 ! 2020最美教師心得體會 500 字篇 4 每一位最美教師都有他 (她 )感人的故事 ，讓我們來走近他們。 第一位最美教師是周紅梅，她在開學(xué)的幾天教過了一個班，她發(fā)現(xiàn)一個小孩周益茂竟然骨折了 50 多處，當(dāng)她關(guān)注這個小學(xué)生的時候，同學(xué)們也一起關(guān)注他。在幾周的歡聲笑語中，那層朦朧的陰影，在歡聲笑語中打開了，他找回了自信的自己，他也和小伙伴成了好朋友。 第二位最美教師是廖小文，他在江西克州班教學(xué)，當(dāng)時克州人不知江西的教育水平如何，沒有一個去報名，但廖小文老師不泄氣，他一家一家的拜訪，終于在廖小文老師的勸說下，克州人同意了。為了讓學(xué)生適應(yīng)環(huán)境，又親自為學(xué)生下廚，為學(xué)生炒出家鄉(xiāng)的口味，讓他們感覺這是在自己家鄉(xiāng)。為了讓學(xué)生不感孤單，又擔(dān)當(dāng)起他們的爸爸，廖老師每逢過生日，都會請學(xué)生到自己家做客。在長期教學(xué)部休息的情況下，廖老師犯上了腰上的病，他忍著痛苦堅持上課。每逢學(xué)生成績下降，他都會給遠(yuǎn)在克州的家長打電話，不讓他們呢?fù)?dān)心。江西克州班的成績總是第一，所以克 州人對江西教育給予了高度的評價與認(rèn)可。 第三位最美教師付建國老師。他在小時候聽說有一個人因不認(rèn)識字，把“除草劑”當(dāng)成農(nóng)藥。結(jié)果蔬菜大量死亡，付建國就說：“我不能讓家鄉(xiāng)的人不識字。”于是初中畢業(yè)的他毅然留在了家鄉(xiāng)，堅守了 34年的他還不忍放棄，因為那一雙雙渴望得到知識的眼睛，讓他知道沒有文化，就是一個軀殼。在回家的路上因車禍雙腳受傷，以上說要好好休養(yǎng)，可是學(xué)生還在學(xué)校，不能不管。他叫妻子扶著自己到學(xué)校，堅持上課，因此腳就留下后遺癥。 第四位最美教師是李艷箐。自教初中部的時候得知有晚期的病。醫(yī)生叫 她住院，可她不同意，因為學(xué)生還在學(xué)校，所以她忍痛教學(xué)，在醫(yī)生一次又一次勸說住院下，李艷箐老師還是不同意，所以醫(yī)生總在病歷上寫：病人不住院，后果自負(fù)。校長知道后也來勸說，可李老師依然不同意。她說：“我知道孩子們?nèi)鄙偈裁?，現(xiàn)在換老師不太合適?！? 后面有許多令我感動的老師我不再一一描述了，這些教師用她 (他 )們的青春熱血無怨無悔的教育下一代，讓我們一起深情呼喚：“親愛的老師們 —— 節(jié)日快樂 !” 第二篇： 2020 最美教師心得體會 500 字 2020最美教師心得體會 500 字 2020 年，只有 時間的香氣，留下斑斕的痕跡，人生匆匆，遺忘在記憶中交錯，我們心中最美的教師，是陪伴著我們青春的燈照亮前方的路，分享心得體會 500 字作文。下面是為大家收集整理的 2020 最美教師心得體會 500 字，歡迎大家閱讀。 2020最美教師心得體會 500 字篇 1 藍色是天空的顏色 ,象征著博大的愛 。黃色是土地的顏色 ,象征著母親 。綠色是生命的顏色 ,象征青春活力 。紅色是夕陽的顏色 ,它象征著我可愛的老師 . 紅色嬌艷動人 ,美麗大方 ,而她的 紅 卻是一種奉獻 ,雖然默默無聞 ,但足以溫暖人心 . 回首往事 ,有許多她的點點滴滴 ,她為我們做的一切都讓我永生難忘 .記得那天 ,我一如既往地送作業(yè)本進辦公室 ,她仍在埋頭苦干 ,聽到我的聲音便抬起頭微笑著看看我 ,她的目光還是那么慈祥 ,親切而不失莊重 .等一下走 .她說 .接著 ,又輕輕地拉開抽屜 ,從里面拿出一本書 ,是一本嶄新的書 .她遞給我 .接過來一看 ,原來是一本繪畫書 .真不錯啊 .我喃喃自語道 .看著這本夢寐以求的書 ,我簡直有些愛不釋手了 .這是老師的禮物 .我聽了后欣喜若狂 ,心中又頓生萬分感激 .謝謝 !我的感動盡化為這兩個字 .看著我的快樂 ,她臉上的笑容也愈加 燦爛 ,又好像看透了我的心思 :好好努力吧 ,大家可看著你的收獲呢 .我一定成功 .我自信而又爽朗地應(yīng)道 .捧著這份珍貴的禮物 ,仿佛有一股莫大的動力激勵著我向自己的目標(biāo)前進 . 走在走廊上 ,望著窗外 ,依舊細(xì)雨
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