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“不忘初心牢記使命”主題教育調(diào)查研究情況報(bào)告-文庫(kù)吧

2025-03-05 09:46 本頁(yè)面


【正文】 紅色引擎”品牌創(chuàng)建,開(kāi)展“五強(qiáng)一創(chuàng)”工作,創(chuàng)新“黨小組”互動(dòng)模式,鼓勵(lì)黨員為企業(yè)發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用??蒲性核h組織圍繞“紅色聯(lián)創(chuàng)”品牌創(chuàng)建,開(kāi)展“四聯(lián)系”活動(dòng), 即單位及干部聯(lián)系村(社區(qū)),黨委成員聯(lián)系院所黨組織,院所機(jī)關(guān)支部聯(lián)系創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),機(jī)關(guān)黨員聯(lián)系課題組,帶動(dòng)黨員發(fā)揮先鋒模范作用。流動(dòng)黨員黨組織。采取送組織溫暖、送學(xué)習(xí)資料、送專(zhuān)題輔導(dǎo)和征求意見(jiàn)建議的“三送一征求”方式,保證學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)時(shí)間有效落實(shí),充分調(diào)動(dòng)流動(dòng)黨員參加主題教育的積極性和主動(dòng)性,力爭(zhēng)做到“活動(dòng)全員覆蓋、教育不留死角”。 三、堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育貫穿始終 堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),以縣級(jí)干部為重點(diǎn),廣大黨員以黨支部為單位,結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,依托“三會(huì)一課”、主題黨日等,把學(xué)習(xí)教 育貫穿主題教育始終。認(rèn)真把握主題教育基本原則和目標(biāo)要求,引導(dǎo)廣大黨員干部先學(xué)一步、多學(xué)一點(diǎn)、深學(xué)一層,牢牢把握學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這一根本任務(wù),重點(diǎn)學(xué)習(xí)《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》等篇目,真正形成用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的思想自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué)。主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室先后下發(fā)通知,要求各級(jí)黨組織和黨員采取個(gè)人自學(xué)、集體學(xué)習(xí)、專(zhuān)題輔導(dǎo)、座談交流等形式學(xué)習(xí)重要講話(huà)、會(huì)議、文件精神。堅(jiān)持上下聯(lián)動(dòng),既抓縣處級(jí)以上 關(guān)鍵少數(shù),又突出普遍性、覆蓋全體黨員干部,利用黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、“三會(huì)一課”、主題黨日等常態(tài)化開(kāi)展學(xué)習(xí)。通過(guò)組織黨員看警示教育片、學(xué)理論、談體會(huì)等方式,明晰黨員初心,堅(jiān)定擔(dān)當(dāng)使命。充分運(yùn)用報(bào)刊、廣播、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、燈塔黨建等媒體或網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),廣泛宣傳開(kāi)展主題教育的重大意義、先進(jìn)典型和成功做法。緊密結(jié)合中央和省市區(qū)委部署要求,發(fā)放《綱要》、《摘編》等必讀書(shū)目 3 萬(wàn)多冊(cè),為全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)提供有力保障。截止目前,全區(qū)各級(jí)黨組織累計(jì)開(kāi)展集中學(xué)習(xí) 2200多場(chǎng)次,掀起了“學(xué)優(yōu)秀、比先進(jìn)、爭(zhēng)先鋒”的高潮。 9 月 26 日 30日,舉辦了區(qū)委“不忘初心、牢記使命”主題教育讀書(shū)班,縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,各鎮(zhèn)街黨(工)委書(shū)記、鎮(zhèn)長(zhǎng);區(qū)直部門(mén)、單位黨組(黨委)書(shū)記參加讀書(shū)班,市委第一巡回指導(dǎo)組到會(huì)指導(dǎo)。 5 天的時(shí)間,參加讀書(shū)班的學(xué)員通過(guò)集體學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、研討交流、聆聽(tīng)先進(jìn)人物事跡宣講、觀(guān)看警示教育片等多種形式深入學(xué)習(xí),進(jìn)一步堅(jiān)定了對(duì)“初心”“使命”的堅(jiān)守,加深了對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理解,進(jìn)一步強(qiáng)化理論武裝、深化思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)黨性錘煉,堅(jiān)定發(fā)展信心。 四、突出問(wèn)題導(dǎo)向務(wù)求實(shí)效 主題教育開(kāi)展以來(lái),全區(qū)各級(jí)各部門(mén)單位嚴(yán)格按照“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”總要求,堅(jiān)持把調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)貫穿始終。我們專(zhuān)門(mén)印發(fā)了《區(qū)委常委會(huì)“不忘初心、牢記使命”主題教育征求意見(jiàn)工作方案》,要求區(qū)委常委帶頭,結(jié)合各自分管領(lǐng)域,采取多種靈活機(jī)動(dòng)方式,召開(kāi)不同形式、不同層次座談會(huì),與基層干部群眾面對(duì)面交流,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)建議。同時(shí)聚焦全區(qū)改革發(fā)展的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,采取“四不兩直”等方式,沉到基層調(diào)查研究,聽(tīng)取部分鎮(zhèn)街、區(qū)直有關(guān)部門(mén)單位、企業(yè)負(fù)責(zé)同志、“兩代表一委員”以及基層干部群眾的意見(jiàn)建議 ,并通過(guò)在政府網(wǎng)站開(kāi)設(shè)留言板、設(shè)立意見(jiàn)箱、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查、電話(huà)調(diào)查等方式征求意見(jiàn)建議。在此基礎(chǔ)上,全面梳理檢視在巡視巡察、干部考察、工作考核、督導(dǎo)督察、審計(jì)、信訪(fǎng)、電視問(wèn)政等方面的意見(jiàn)建議,目前調(diào)研和征求意見(jiàn)工作正深入推進(jìn)。同時(shí)我們按照制定整改落實(shí)工作方案、明確整改重點(diǎn)、開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治、督導(dǎo)整改落實(shí)、建立整改落實(shí)長(zhǎng)效機(jī)制的流程,對(duì)征求到的問(wèn)題,建立問(wèn)題清單臺(tái)帳,實(shí)行整改落實(shí)銷(xiāo)號(hào)制度,一項(xiàng)一項(xiàng)整改落實(shí),完成一項(xiàng),銷(xiāo)號(hào)一項(xiàng),以真查真改的實(shí)際行動(dòng)取信于民。同時(shí),緊緊圍繞全區(qū)工作大局,對(duì)照中央和省市委專(zhuān)項(xiàng)整治內(nèi)容,制定了我 區(qū)“不忘初心、牢記使命”主題教育專(zhuān)項(xiàng)整治整改方案,明確責(zé)任主體、進(jìn)度時(shí)限和工作措施 ,實(shí)行項(xiàng)目化推進(jìn) ,逐條逐項(xiàng)推進(jìn)落實(shí),推動(dòng)專(zhuān)項(xiàng)整治取得實(shí)效。 五、豐富活動(dòng)載體走深走實(shí) 為進(jìn)一步把主題教育做得更加扎實(shí)、更加豐富、更加有效,我們?cè)谧龊靡?guī)定動(dòng)作的同時(shí),緊緊圍繞 XX 區(qū)實(shí)際,組織開(kāi)展農(nóng)村支部書(shū)記“一述、一評(píng)、一考”。“一述”,即開(kāi)展一次述職。 9 月 14 日 19 日,各鎮(zhèn)街組織村黨支部書(shū)記圍繞提升自身能力素質(zhì)、發(fā)展村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)、推進(jìn)鄉(xiāng)村振興等進(jìn)行述職,黨(工)委書(shū)記逐一進(jìn)行點(diǎn)評(píng),逐村拉出工作清單和完成時(shí)限。 “一評(píng)”,即進(jìn)行一次民主評(píng)議。 9 月 20 日 25日,組織各村召開(kāi)黨員、群眾代表大會(huì),對(duì)村班子作出的承諾事項(xiàng)完成情況,以及黨內(nèi)組織生活、村集體經(jīng)濟(jì)、鄉(xiāng)村治理等方面的工作進(jìn)行評(píng)議,對(duì)評(píng)議結(jié)果較差的村,由黨(工)委書(shū)記進(jìn)行約談,連續(xù)兩次評(píng)議結(jié)果較差的,對(duì)村支部書(shū)記進(jìn)行調(diào)整?!耙豢肌保磁e行一次專(zhuān)題考試。 10 月 12 日,組織全區(qū)村支部書(shū)記圍繞總書(shū)記系列講話(huà)精神、《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例》等內(nèi)容,進(jìn)行閉卷考試,區(qū)委組織部統(tǒng)一出題,統(tǒng)一閱卷。 10 月 14 日,將考試成績(jī)反饋給各鎮(zhèn)街,對(duì) 67 名成績(jī)?cè)?80 分以下的村支部書(shū)記,責(zé)成相 關(guān)鎮(zhèn)街加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),進(jìn)行二次補(bǔ)考。二次補(bǔ)考仍不合格的,向鎮(zhèn)街黨(工)委做檢查。下一步,我們準(zhǔn)備每半年開(kāi)展一次述職、評(píng)議,每季度組織一次專(zhuān)題考試,形成常態(tài)化制度化,切實(shí)增強(qiáng)農(nóng)村黨支部書(shū)記履職履責(zé)意識(shí),著力打造守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行的支部書(shū)記隊(duì)伍,推動(dòng)形成內(nèi)有動(dòng)力、外有壓力的長(zhǎng)效工作機(jī)制。 同時(shí),我們緊密結(jié)合當(dāng)前主題教育和專(zhuān)項(xiàng)整治工作,從現(xiàn)在開(kāi)始到 11 月底,在全區(qū)各級(jí)黨員干部中組織開(kāi)展“解放思想、擔(dān)當(dāng)作為、狠抓落實(shí)、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展”大討論,圍繞這五個(gè)方面組織開(kāi)展大研討,查找各級(jí)各部門(mén)和黨員干部在 這五個(gè)方面存在的突出問(wèn)題,結(jié)合主題教育中查擺出來(lái)的問(wèn)題,進(jìn)行深入剖析,深挖問(wèn)題根源,明確整改事項(xiàng)和具體措施,實(shí)行項(xiàng)目管理,逐條逐項(xiàng)推進(jìn)整改落實(shí),并建立長(zhǎng)效機(jī)制。通過(guò)解放思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、擔(dān)當(dāng)作為、換抓落實(shí),引導(dǎo)廣大黨員干部提升工作標(biāo)準(zhǔn),樹(shù)立大局意識(shí),勇于擔(dān)當(dāng)作為,提振精氣神,進(jìn)一步樹(shù)牢新發(fā)展理念,探索出一條質(zhì)量更高、效益更好、結(jié)構(gòu)更優(yōu)、優(yōu)勢(shì)充分釋放,符合 XX 區(qū)實(shí)際的發(fā)展新路子。 雖然我區(qū)的主題教育取得了階段性成效,但在也發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題。在具體推進(jìn)上,單位之間推進(jìn)力度還不均衡,有的單位參加集中學(xué)習(xí)討論比較 積極,但自學(xué)的時(shí)間和質(zhì)量難以有效保證,學(xué)習(xí)停留在碎片化、淺層次閱讀;個(gè)別單位調(diào)查研究還不接地氣;個(gè)別單位存在黨員干部集體學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)難以保證,等等。下一步,我們將嚴(yán)格按照中央和省市委要求,在做好規(guī)定動(dòng)作,創(chuàng)新自選動(dòng)作的基礎(chǔ)上,不等不靠,主動(dòng)作為,著力推動(dòng)主題教育往深里走、往心里走、往實(shí)里走。一是在學(xué)習(xí)教育上再用心用力。做到力求深度學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,深入研讀《學(xué)習(xí)綱要》《論述摘編》等必學(xué)內(nèi)容;力求采用個(gè)人自學(xué)、集中研討、集中輪訓(xùn)、黨員講學(xué)、革命教育、形勢(shì)教育、典型教育、警示教育、在線(xiàn)學(xué)習(xí) 等靈活多樣的形式,增強(qiáng)學(xué)習(xí)針對(duì)性和實(shí)效性;力求學(xué)出忠誠(chéng),學(xué)出擔(dān)當(dāng),學(xué)出干勁,更加樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。二是在調(diào)查研究上抓深抓細(xì)。進(jìn)一步推動(dòng)黨員干部沉到基層一線(xiàn)了解民情、掌握實(shí)情,拿出真招硬招,著力破解難題,真正使調(diào)查研究的過(guò)程成為加深對(duì)黨的創(chuàng)新理論領(lǐng)悟、密切聯(lián)系群眾、推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的過(guò)程。把調(diào)查研究落到具體工作上,圍繞學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記重要指示批示精神,按照中央重大決策部署,緊扣省市
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