【正文】 紅色引擎”品牌創(chuàng)建，開展“五強一創(chuàng)”工作，創(chuàng)新“黨小組”互動模式，鼓勵黨員為企業(yè)發(fā)展獻言獻策，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用?？蒲性核h組織圍繞“紅色聯(lián)創(chuàng)”品牌創(chuàng)建，開展“四聯(lián)系”活動， 即單位及干部聯(lián)系村（社區(qū)），黨委成員聯(lián)系院所黨組織，院所機關支部聯(lián)系創(chuàng)新團隊，機關黨員聯(lián)系課題組，帶動黨員發(fā)揮先鋒模范作用。流動黨員黨組織。采取送組織溫暖、送學習資料、送專題輔導和征求意見建議的“三送一征求”方式，保證學習內容和學習時間有效落實，充分調動流動黨員參加主題教育的積極性和主動性，力爭做到“活動全員覆蓋、教育不留死角”。 三、堅持把學習教育貫穿始終 堅持從實際出發(fā)，以縣級干部為重點，廣大黨員以黨支部為單位，結合“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，依托“三會一課”、主題黨日等，把學習教 育貫穿主題教育始終。認真把握主題教育基本原則和目標要求，引導廣大黨員干部先學一步、多學一點、深學一層，牢牢把握學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這一根本任務，重點學習《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》《習近平關于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》等篇目，真正形成用習近平新時代中國特色社會主義思想指導實踐、推動工作的思想自覺、行動自覺。主題教育領導小組辦公室先后下發(fā)通知，要求各級黨組織和黨員采取個人自學、集體學習、專題輔導、座談交流等形式學習重要講話、會議、文件精神。堅持上下聯(lián)動，既抓縣處級以上 關鍵少數(shù)，又突出普遍性、覆蓋全體黨員干部，利用黨委（黨組）理論學習中心組學習、“三會一課”、主題黨日等常態(tài)化開展學習。通過組織黨員看警示教育片、學理論、談體會等方式，明晰黨員初心，堅定擔當使命。充分運用報刊、廣播、學習強國、燈塔黨建等媒體或網(wǎng)絡平臺，廣泛宣傳開展主題教育的重大意義、先進典型和成功做法。緊密結合中央和省市區(qū)委部署要求，發(fā)放《綱要》、《摘編》等必讀書目 3 萬多冊，為全面系統(tǒng)學習提供有力保障。截止目前，全區(qū)各級黨組織累計開展集中學習 2200多場次，掀起了“學優(yōu)秀、比先進、爭先鋒”的高潮。 9 月 26 日 30日，舉辦了區(qū)委“不忘初心、牢記使命”主題教育讀書班，縣級領導干部，各鎮(zhèn)街黨（工）委書記、鎮(zhèn)長；區(qū)直部門、單位黨組（黨委）書記參加讀書班，市委第一巡回指導組到會指導。 5 天的時間，參加讀書班的學員通過集體學習、個人自學、研討交流、聆聽先進人物事跡宣講、觀看警示教育片等多種形式深入學習，進一步堅定了對“初心”“使命”的堅守，加深了對習近平新時代中國特色社會主義思想的理解，進一步強化理論武裝、深化思想認識，加強黨性錘煉，堅定發(fā)展信心。 四、突出問題導向務求實效 主題教育開展以來，全區(qū)各級各部門單位嚴格按照“守初心、擔使命、找差距、抓落實”總要求，堅持把調查研究、檢視問題、整改落實貫穿始終。我們專門印發(fā)了《區(qū)委常委會“不忘初心、牢記使命”主題教育征求意見工作方案》，要求區(qū)委常委帶頭，結合各自分管領域，采取多種靈活機動方式，召開不同形式、不同層次座談會，與基層干部群眾面對面交流，廣泛聽取意見建議。同時聚焦全區(qū)改革發(fā)展的重點難點問題，采取“四不兩直”等方式，沉到基層調查研究，聽取部分鎮(zhèn)街、區(qū)直有關部門單位、企業(yè)負責同志、“兩代表一委員”以及基層干部群眾的意見建議 ，并通過在政府網(wǎng)站開設留言板、設立意見箱、網(wǎng)絡調查、電話調查等方式征求意見建議。在此基礎上，全面梳理檢視在巡視巡察、干部考察、工作考核、督導督察、審計、信訪、電視問政等方面的意見建議，目前調研和征求意見工作正深入推進。同時我們按照制定整改落實工作方案、明確整改重點、開展專項整治、督導整改落實、建立整改落實長效機制的流程，對征求到的問題，建立問題清單臺帳，實行整改落實銷號制度，一項一項整改落實，完成一項，銷號一項，以真查真改的實際行動取信于民。同時，緊緊圍繞全區(qū)工作大局，對照中央和省市委專項整治內容，制定了我 區(qū)“不忘初心、牢記使命”主題教育專項整治整改方案，明確責任主體、進度時限和工作措施 ,實行項目化推進 ,逐條逐項推進落實，推動專項整治取得實效。 五、豐富活動載體走深走實 為進一步把主題教育做得更加扎實、更加豐富、更加有效，我們在做好規(guī)定動作的同時，緊緊圍繞 XX 區(qū)實際，組織開展農(nóng)村支部書記“一述、一評、一考”。“一述”，即開展一次述職。 9 月 14 日 19 日，各鎮(zhèn)街組織村黨支部書記圍繞提升自身能力素質、發(fā)展村級集體經(jīng)濟、推進鄉(xiāng)村振興等進行述職，黨（工）委書記逐一進行點評，逐村拉出工作清單和完成時限。 “一評”，即進行一次民主評議。 9 月 20 日 25日，組織各村召開黨員、群眾代表大會，對村班子作出的承諾事項完成情況，以及黨內組織生活、村集體經(jīng)濟、鄉(xiāng)村治理等方面的工作進行評議，對評議結果較差的村，由黨（工）委書記進行約談，連續(xù)兩次評議結果較差的，對村支部書記進行調整?！耙豢肌保磁e行一次專題考試。 10 月 12 日，組織全區(qū)村支部書記圍繞總書記系列講話精神、《中國共產(chǎn)黨支部工作條例》等內容，進行閉卷考試，區(qū)委組織部統(tǒng)一出題，統(tǒng)一閱卷。 10 月 14 日，將考試成績反饋給各鎮(zhèn)街，對 67 名成績在 80 分以下的村支部書記，責成相 關鎮(zhèn)街加強培訓學習，進行二次補考。二次補考仍不合格的，向鎮(zhèn)街黨（工）委做檢查。下一步，我們準備每半年開展一次述職、評議，每季度組織一次專題考試，形成常態(tài)化制度化，切實增強農(nóng)村黨支部書記履職履責意識，著力打造守信念、講奉獻、有本領、重品行的支部書記隊伍，推動形成內有動力、外有壓力的長效工作機制。 同時，我們緊密結合當前主題教育和專項整治工作，從現(xiàn)在開始到 11 月底，在全區(qū)各級黨員干部中組織開展“解放思想、擔當作為、狠抓落實、推動高質量發(fā)展”大討論，圍繞這五個方面組織開展大研討，查找各級各部門和黨員干部在 這五個方面存在的突出問題，結合主題教育中查擺出來的問題，進行深入剖析，深挖問題根源，明確整改事項和具體措施，實行項目管理，逐條逐項推進整改落實，并建立長效機制。通過解放思想、轉變作風、擔當作為、換抓落實，引導廣大黨員干部提升工作標準，樹立大局意識，勇于擔當作為，提振精氣神，進一步樹牢新發(fā)展理念，探索出一條質量更高、效益更好、結構更優(yōu)、優(yōu)勢充分釋放，符合 XX 區(qū)實際的發(fā)展新路子。 雖然我區(qū)的主題教育取得了階段性成效，但在也發(fā)現(xiàn)一些問題。在具體推進上，單位之間推進力度還不均衡，有的單位參加集中學習討論比較 積極，但自學的時間和質量難以有效保證，學習停留在碎片化、淺層次閱讀；個別單位調查研究還不接地氣；個別單位存在黨員干部集體學習、學習時長難以保證，等等。下一步，我們將嚴格按照中央和省市委要求，在做好規(guī)定動作，創(chuàng)新自選動作的基礎上，不等不靠，主動作為，著力推動主題教育往深里走、往心里走、往實里走。一是在學習教育上再用心用力。做到力求深度學習習近平新時代中國特色社會主義思想，深入研讀《學習綱要》《論述摘編》等必學內容；力求采用個人自學、集中研討、集中輪訓、黨員講學、革命教育、形勢教育、典型教育、警示教育、在線學習 等靈活多樣的形式，增強學習針對性和實效性；力求學出忠誠，學出擔當，學出干勁，更加樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。二是在調查研究上抓深抓細。進一步推動黨員干部沉到基層一線了解民情、掌握實情，拿出真招硬招，著力破解難題，真正使調查研究的過程成為加深對黨的創(chuàng)新理論領悟、密切聯(lián)系群眾、推動事業(yè)發(fā)展的過程。把調查研究落到具體工作上，圍繞學習貫徹總書記重要指示批示精神，按照中央重大決策部署，緊扣省市