幼兒園小班音樂優(yōu)質(zhì)教案《彩色的汽車》及教學(xué)反思[精選5篇]-文庫吧
2025-02-25 18:48 本頁面
【正文】 活動中始終保持愉悅的情緒，飽滿的精神和歌唱的興趣，透過幼兒動聽的歌聲，準(zhǔn)確的節(jié)奏，我們一起享受到了音樂賦予生活的情趣，我想這就是藝術(shù)活動最大的樂趣。 本文擴展閱讀：汽車，即本身具有動力得以驅(qū)動，不須依軌道或電力架設(shè)，得以機動行駛之車輛。廣義來說，具有四輪行駛的車輛，普遍多稱為汽車。 第二篇：幼兒園小班音樂優(yōu)質(zhì)教案《彩色的汽車》及教學(xué)反思 小班音樂優(yōu)質(zhì)教案《彩色的汽車》含反思適用于小班的音樂主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒識別紅、黃、綠不同顏色，并按信號行動，能合著音樂用小碎步做開汽車的動作，開汽車時不互相碰撞，感受合作游戲的快樂，快來看看幼兒園小班音樂優(yōu)質(zhì)《彩色的汽車》含反思教案吧。 【活動目標(biāo)】 能合著音樂用小碎步做開汽車的動作。 識別紅、黃、綠不同顏 色，并按信號行動。 開汽車時不互相碰撞，感受合作游戲的快樂。 在感受歌曲的基礎(chǔ)上，理解歌曲意境。 借助圖譜記憶歌詞、學(xué)習(xí)歌曲。 【活動準(zhǔn)備】 紅、黃、綠信號棋各一面，幼兒胸飾。 【活動過程】 (一 )律動進(jìn)入 在《灑水車》歌曲的音樂伴奏下，幼兒邊做動作邊唱歌曲。 復(fù)習(xí)歌曲《這是什么車》，并結(jié)合生活經(jīng)驗，創(chuàng)編新的對唱歌詞。 (二 )學(xué)玩游戲《顏色汽車》 練習(xí)小碎步 (a)請小朋友看一看，說一說，你的汽車是什么顏色的 ? (b)“今天漂亮的小汽車們要比一比，哪種顏色的汽車開得最好，最安全，既不碰別人，又輕快。”按三種顏色汽車分別練習(xí)，并互相評價。 (c)教師法指令，按顏色分別讓幼兒上來練習(xí)開汽車，重點檢查幼兒小碎步的動作。 介紹游戲玩法以及具體過程 (a)教師做調(diào)度員，舉起某種顏色的信號旗，戴這種顏色胸飾的“小汽車”就要站起來表示呼應(yīng)。 (b)在 1922 小節(jié)的前奏中，調(diào)度員舉起某種顏色的信號旗，呆該色胸飾的“小汽車”就進(jìn)入圈內(nèi)。 12 小節(jié)：小汽車們都按喇叭動作，同時雙手半握拳，腿彎曲，準(zhǔn)備開車。 318 小節(jié)：按音樂 節(jié)奏用小碎步向四處開車。 19— 22 小節(jié)：開回原位，同時調(diào)度員舉起另一種信號旗，戴該色胸飾的“小汽車”進(jìn)入圈內(nèi)作好準(zhǔn)備，并以此類推。 如果調(diào)度員把所有的顏色信號旗都舉起來，全體：小汽車“們就順著圈，按時逆時針方向開汽車。 開展《彩色的汽車》游戲活動 34 遍。 小結(jié)：表揚看顏色信號旗反應(yīng)快的“小汽車”。 表揚開車時不互相碰撞的“小汽車”。 (三 )音樂游戲《碰一碰》 剛才，我們的小汽車開呀開，開得真好，你的小汽車有沒有與其他小汽車碰一碰呀 ?小汽車碰一碰好不好呀 ?為什么 ?怎樣做不會碰在一起 ?(引導(dǎo)幼兒 學(xué)會找空地方，眼睛注意觀察，速度不要太快 ) 想一想，還有哪些東西不能碰一碰 ? 下面我們小朋友輕輕地碰一碰，玩《碰一碰》游戲好嗎 ?提醒幼兒注意聽清碰哪里的指令。 開展游戲 23
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