教導(dǎo)主任班主任個(gè)人先進(jìn)事跡材料-文庫(kù)吧
2025-07-28 09:17 本頁(yè)面
【正文】 達(dá)”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。因此， 我 正確認(rèn)識(shí)自我，以求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度，顧全大局，融合群體、擇善而從，在管理中盡自己的能力支持好校長(zhǎng)搞好學(xué)校的教學(xué)工作，形成合力。 突出服務(wù)意識(shí)。 教育是服務(wù)，管理更是服務(wù)。教導(dǎo)處的工作是瑣碎而繁雜的。 一 年來(lái)， 我 參加教研組活動(dòng)，全面了解教研組工作情況， 2 走入課堂幫助教師、學(xué)生在不同層次提高，做好服務(wù)意識(shí)來(lái)做好學(xué)校的工作，在工作中能處處以大局出發(fā)，時(shí)時(shí)為教師著想，常常帶著思考深入到師生中去，傾聽他們的呼聲，捕捉他們的意愿，從而使得各項(xiàng)決策、措施符合實(shí)際和大家的要求。其次，積極團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)好班子成員，齊心協(xié)力，一起調(diào)查 學(xué) 校教學(xué)常規(guī)和教學(xué)研究工作中存在有哪些突出問(wèn)題，抓好教學(xué)常規(guī)管理，提高教師的教學(xué)水平，找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)，有條理、分階段逐步開展各項(xiàng)工作，努力做好業(yè)務(wù) 范圍內(nèi)的各方面工作。 如 2020 年度學(xué)校整理常規(guī)管理檔案時(shí)， 我 白天上班，晚上協(xié)助校長(zhǎng)建立軟件資料，經(jīng)常一干就是晚上十二點(diǎn)過(guò)，一干就是幾個(gè)夜晚，而且還經(jīng)常犧
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