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大學教師述職報告-文庫吧

2025-02-23 22:31 本頁面


【正文】 ,發(fā)現(xiàn)、確認新信息,提高自己選取、摘要、簡化、分析、分類、處理、保存、應用新知識和新技術的潛力。 語言表達用語準確,情感豐富,邏輯嚴謹,板書精當。教育組織潛力強,充分發(fā)揮 各方面優(yōu)勢,創(chuàng)設教育環(huán)境,有效地控制、組織群眾活動,完成既定的教育任務。 教育是人類最光輝的事業(yè),隨著社會的發(fā)展,它永遠充滿魅力和挑戰(zhàn),永遠值得我們去探索和努力。作為教師,對于我的過去,我將永遠記住并不斷的總結 。對于我的未來,我將不懈地攀登和向前,用我全部的汗水、精力、心血和生命去澆灌教育這永遠鮮艷的花朵。 大學教師述職報告 我于 1994 年 7 月畢業(yè)于 ______大學 ______專業(yè)本科,畢業(yè)后分配到______學校擔任 ______教師, 1995 年 11 月被評定具備 ______助理講師職務任職資格并被學校聘任, 至今已四年,各方面已符合申報 ______講師條件,現(xiàn)作述職報告如下,請組織審議。 我一貫熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,堅持四項基本原則,遵紀守法,政治思想覺悟高。我不斷學習黨的各項路線、方針和政策,關心時事,熱愛集體。在工作中我也努力貫徹黨的教育路線、方針和政策,忠誠于黨的教育事業(yè)。 在學校,我努力做到以身作則,為人師表,教書育人,盡心盡力,服從領導,團結他人,有比較高尚的職業(yè)道德。同時,我不斷地提高自己的教育理論水平,豐富專業(yè)知識,有較強的教育、教學與教研能力,有較強的事業(yè)心和工作責任感。幾年來 ,我較好地完成了學校分配的各項任務,成績顯著,得到了學生的普遍贊揚,得到了各位同仁以及學校、上級領導的肯定與好評。 下面主要從班主任工作和教學教研工作兩個方面闡述本人的任職情況。 一、班主任工作方面 我熱愛班主任工作,至今已擔任三年。 9697 學年度擔任 ______班、9798 學年度以及 9899 學年度擔任 ______班 (進修班 )的班主任工作。在任職期間,我能履行班主任的各項工作職責,關心愛護學生,嚴格要求學生,使學生們得到了鍛煉,得到了教育,完成了學業(yè)。其中 ______班被評為先進班,本人被評為表揚班主任 。______班也曾被評為表揚班。通過這三年的班主任工作,我積累了一些經(jīng)驗,對于做班主任也有一些心得體會,下面談談我的做法和一些經(jīng)驗與體會。 抓好德育工作 我一貫將德育工作放在首位,積極配合學校 對學生進行思想政治教育、道德品質教育、紀律與安全教育、法制教育,端正學習態(tài)度,形成良好的班風。除了班會課進行正面宣傳教育外,課外還組織讀報、收看中央電視臺全國新聞聯(lián)播,讓學生們自覺關心國家大事,關心時事政治,培養(yǎng)憂國憂民的高尚情操,增強愛國主義情感,堅持社會主義的正確方向,堅持中國共產(chǎn)黨的領導。 班會課的教育也逐漸擺脫傳統(tǒng)的說教、強制灌輸?shù)哪J剑遣扇”容^靈活的形式,讓學生有更多的主動性和積極性。比如采取主題班會、討論、講座、演講、辯論等形式,讓學生在輕松的環(huán)境中、在不知不覺中愉快地接受了教育,并且他們的 組織能力、表演能力等多方面的能力都得到了鍛煉,正所謂“一舉多得”也。 除了重視班會課以外,我注意將德育工作納入正常的制度建設中,根據(jù)中師《德育大綱》和《中師生日常行為規(guī)范》,結合本班實際制訂了切實可行的班公約,將德育工作正規(guī)化、制度化、日常化。另外,組織學雷鋒活動、法制講座、郊外旅游、晚會、知識競賽、體育比賽等形式多樣的文體活動,讓學生在這些活動中得到了愛國主義、集體主義、紀律與安全、團結友愛等各方面的教育。 抓好班團干部隊伍建設 班團干部是班主任開展工作的得力助手,在班內的影響甚大。班團干部素質高,能 起到模范帶頭作用,班工作就能做好,良好的班風就能形成 。反之,則影響惡劣,良好的班風就無法形成。因此對于班團干部隊伍建設我一向非常重視。人選是一個關鍵,如何選出合適的干部來呢 ?我認為必須采取民主集中制的原則。具體做法是班主任通過了解從學生中指定一定數(shù)量的候選人 (比實際需要的干部人數(shù)稍多幾個 ),實行差額選舉,由學生進行無記名投票、公開記票。班團干部選出以后,班長人選的確定又是一個關鍵。班長必須是學習成績中上,紀律性強,在班上威信較高,工作能力強且認真負責,
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