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高三勵(lì)志主題班會(huì)教案三篇-文庫吧

2025-02-16 17:37 本頁面


【正文】 癡、神經(jīng)病。 他不論走路或乘地鐵,總忘不了在本子上記下即興的樂句,當(dāng)作創(chuàng)作新曲的素材。有時(shí)他從夢中醒來,打著手電筒寫曲子。漢斯 ?季默在 第 67 屆奧斯卡頒獎(jiǎng)大會(huì)上,以聞名于世的《獅子王》榮獲音樂獎(jiǎng)。這天,是他的 37歲生日。 啟示一:要能背著殼前行,首先要有明確的目標(biāo)。 故事二: 美國偉大的勵(lì)志成功大師拿破侖 ?希爾曾講過這樣一個(gè)故事:賽爾瑪陪丈夫駐扎在一個(gè)沙漠中的陸軍基地里,丈夫經(jīng)常外出演習(xí),她一個(gè)人留在陸軍的小鐵皮房子里,奇熱無比,又沒有人和她聊天,周圍都是不懂英語的墨西哥人和印第安人。 她很難過地寫信對(duì)父母說:一心想回家去 amp。amp。她的父親給她回了一封信,信中只有兩行字,但這兩行字卻永遠(yuǎn)留在她的心中,并改變了她的生活,這兩行字是什么呢 ? 兩個(gè)人,從牢中的鐵窗望去,一個(gè)看到泥土,一個(gè)卻看到了星星。從此,賽爾瑪決定在沙漠中找到自己的星星,她觀看沙漠的日落,尋找到幾萬年前留下的海螺殼。 她和當(dāng)?shù)厝私慌笥?,互送禮物,她研究沙漠中的植物、動(dòng)物,又學(xué)習(xí)有關(guān)土撥鼠的知識(shí),她把原來認(rèn)為最惡劣的環(huán)境,變成了一生中最有意義的冒險(xiǎn),并出版了一本書《快樂的城堡》,她從自己的牢房中望去,終于望到了自己的星星。 啟示二:要能背著殼前行,其次要有積極的 人生態(tài)度。 故事三: 一天某個(gè)農(nóng)夫的一頭驢子,不小心掉進(jìn)一口枯井里,農(nóng)夫絞盡腦汁想辦法救出驢子,但幾個(gè)小時(shí)過去了,驢子還在井里痛苦地哀嚎著。無奈之下,農(nóng)夫決定把枯井填上。 當(dāng)泥沙落到驢子的背上時(shí),驢子停止了哀叫,把背上的泥土抖掉,站到了上面。就這樣它居然一步一步的走出了枯井。 在生命的旅程中,有時(shí)候我們難免會(huì)陷入枯井里,會(huì)被各式各樣的泥沙傾倒在我們身上,而想要從這些枯井脫困的秘訣就是:將泥沙抖落掉,然后站到上面去 !那原本是埋葬驢子的泥沙,被他抖落到腳下,變成了走出困境的階梯。 啟示三:要 能背著殼前行,還要有主動(dòng)在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己的意識(shí)。 四、接下來,讓我們念念勵(lì)志名言 舉例:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來 /天行健,君子以自強(qiáng)不息 /長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海 /三分天才七分學(xué),笨鳥先飛早入林 /鐘不敲不響,人不學(xué)不靈 /世上無難事,只怕有心人 /書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟 . 五、學(xué)生聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行小結(jié): 除了以上故事所給啟示,你認(rèn)為背著殼前行的過程中還應(yīng)該具備些什么 ?你又是怎么做的 ? 學(xué)生談感想: 甲同學(xué):人的青春是有限的,雖然我平凡,但我會(huì)燃燒我的青春,我要用學(xué)習(xí) 的光芒點(diǎn)燃青春的火把。因此,我比較端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握學(xué)習(xí)方法,有效地利用每一分每一秒。因?yàn)槲覉?jiān)信,有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚 ??嘈娜颂觳回?fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。 乙同學(xué):我覺得學(xué)習(xí)有目標(biāo)是很重要的,那才不會(huì)像無頭蒼蠅一樣撞來撞去。我這個(gè)人就是這樣,對(duì)自己的事情很有目標(biāo),玩的時(shí)候盡情的玩,學(xué)的時(shí)候我就能專心的學(xué)。每當(dāng)我取得成績的時(shí)候,每當(dāng)我能夠站在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候我就心里很高興,因?yàn)槲矣X得我沒有給父母丟臉。但是爸爸對(duì)我說:笑在最后才是笑的。我知道我的成績還不值一提,我將用的力量的信心去取得 的成績,同學(xué)們看我的吧 ! 丙同學(xué):雖然我個(gè)性活潑,看起來對(duì)什么都無所謂。但是我其實(shí)對(duì)學(xué)習(xí)是很認(rèn)真的。我的理科較好主要是因?yàn)槲疑险n很認(rèn)真,并且喜歡自己去主動(dòng)思考,所以課外沒有用太多的時(shí)間去復(fù)習(xí)。當(dāng)然我想如果課外我再努力一點(diǎn)的話我的成績將會(huì)更好。 丁同學(xué):我之所以取得現(xiàn)在與以往相比較好的成績,是因?yàn)槲疑险n的時(shí)候?qū)P穆犞v,按照老師的思路去認(rèn)真的聽課。下課的時(shí)候我對(duì)有些疑難問題進(jìn)行研究,不明白的就去問老師。每天都把上過的新課復(fù)習(xí)一遍,這樣對(duì)自己的學(xué)習(xí)很有好處。如果不信可以去試試啊 ! 戊同學(xué):擁有思維遲鈍 的我,曾在沙場中戰(zhàn)死,也曾在眾目睽睽中得勝。一般來說我對(duì)事情的處理猶豫不決沒有太多的主見,但是唯有對(duì)學(xué)習(xí),我始終有著執(zhí)著的追求,我相信,只有學(xué)習(xí),只有現(xiàn)在用知識(shí)武裝自己將來我才能有自己的一席之地。 己同學(xué):有人常常埋怨時(shí)間太緊,沒有時(shí)間復(fù)習(xí)。魯迅曾經(jīng)說過:時(shí)間就像海綿里的水,
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