【總結(jié)】第一篇:團章團史心得 學習團章團史心得體會 中國共青團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍?;仡櫸覀児睬鄨F的歷史...
2025-11-09 23:54
【總結(jié)】 第1頁共8頁 共青團章程學習心得 共青團章程學習心得篇1學習《中國共產(chǎn)黨章程》心得體會 胡錦濤在中紀委第六次全體會議上的講話,以鄧小平理論和三個 代表重要思想為指導,從加強黨的執(zhí)政能力建設...
2025-09-11 00:34
【總結(jié)】第一篇:團章學習心得體會 學習團章是增強團員意識教育活動的一部分,中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校,共青團員是作為黨的后...
2025-10-26 22:02
【總結(jié)】第一篇:團章學習心得體會 團章學習心得體會作者:鄭文飛 中國共青團是一個擁有光輝歷史的出色組織,作為一名光榮的團員,我們應該嚴于律己,不斷增強個人的團員意識,用實際行動展現(xiàn)當代青年的時代性與先進性...
2025-11-05 18:19
【總結(jié)】 黨章黨史學習心得 范文一: 這幾個月來,我認真學習了中國共產(chǎn)黨黨章和黨史,學習的重點是是黨的綱領,通過這段時間的學習,我對黨的綱領有了更加深刻的認識和了解。 首先是黨的綱領的涵義和意義,指出...
2025-09-19 18:41
【總結(jié)】第一篇:黨章、黨史學習心得 黨章、黨史 學習心得 曾經(jīng)的苦難,曾經(jīng)的悲愴,讓人難以忘懷;今天的成就,今天的偉業(yè),讓人激動不已; 偉大的中國共產(chǎn)黨,中國工人階級,中國人民和中華民族的先鋒隊,中國...
2025-09-29 21:27
【總結(jié)】第一篇:黨章黨史學習心得 黨章黨史學習心得 這次我們活動的主要內(nèi)容是回顧黨的九十年歷史和中國的歷史成就。 沒有中國共產(chǎn)黨,就沒有新中國。中國共產(chǎn)黨,一個光榮的組織。風雨征程九十周年,是中國共產(chǎn)黨...
2025-09-29 21:38
【總結(jié)】 第1頁共4頁 黨史學習心得體 普法學習心得體會 全民普法是一項中國特色的法律普及活動。從1986年開始, 我們連續(xù)實施了5個五年普法規(guī)劃,廣泛普及憲法和法律知識, 深入推進各項事業(yè)依法治...
2025-09-10 23:17
【總結(jié)】第一篇:黨史學習心得體 黨史學習心得體會 通過這段時間的黨課學習和一段時間來閱讀我縣黨史工作者編寫的《》等一系列黨史圖書,讓我受益匪淺。讀完這飽含深刻意義的黨歷史,知道黨的思想是博大精深、實踐是永...
2025-09-29 21:34
【總結(jié)】 第1頁共3頁 黨史學習心得體 通過這段時間的黨課學習和一段時間來閱讀我縣黨史工作 者編寫的等一系列黨史圖書,讓我受益匪淺。讀完這飽含深刻意 義的黨歷史,知道黨的思想是博大精深、實踐是永無止...
2025-09-10 23:09
【總結(jié)】 黨員黨史學習心得 由會員“午夜”投稿推薦,但愿對你的學習工作能帶來參考借鑒作用。 中國共產(chǎn)黨歷史,是中國共產(chǎn)黨從1921年7月23日成立以來整個發(fā)展過程的全部歷史。黨員學習黨史是最基本了解黨的...
2025-09-19 16:53
【總結(jié)】 第1頁共7頁 建筑史學習心得 本學期選修了建筑史這門通識課,由于自己是土建學院的, 覺得這門課程很有必要。老師講了很多關(guān)于建筑的歷史,也講了 很多建筑藝術(shù),對土建的孩子來說那是最好不過的了...
2025-08-17 20:10
【總結(jié)】第一篇:現(xiàn)代設計史學習心得 現(xiàn)代設計史學習心得 設計是把一種計劃、規(guī)劃、設想通過視覺的形式傳達出來的活動過程。人類通過勞動改造世界,創(chuàng)造文明,創(chuàng)造物質(zhì)財富和精神財富,而最基礎、最主要的創(chuàng)造活動是造...
2025-11-10 02:44
【總結(jié)】第一篇:(財務)黨史學習心得 慶祝中國共產(chǎn)黨建黨九十周年學黨史征文 學習黨的歷史,立足崗位奉獻 ******公司*** 在紀念黨90華誕的今天,懷著對中國共產(chǎn)黨的崇敬,也為豐富我的黨史知識,在...
2025-09-28 02:30
【總結(jié)】第一篇:現(xiàn)代設計史學習心得 現(xiàn)代設計史學習心得 說來慚愧,學了這么長時間設計,我卻從來沒有深層次的挖掘設計的發(fā)展史,只是停留在膚淺的擷取歷史表層。這學期有了一段較長的時間來了解現(xiàn)代設計史,我知道了...
2025-10-31 07:30