【總結(jié)】 青島版二年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)計劃 一、教材分析 本冊教材的教學(xué)內(nèi)容有: 一、乘法的初步認識; 二、表內(nèi)乘法(一); 三、角的初步認識; 四、表內(nèi)乘法(二); 五、除法的初步認識; ...
2024-12-05 00:48
【總結(jié)】青島版二年級數(shù)學(xué)下冊第四單元測試題班級姓名等級同學(xué)們,本單元你一定有很大收獲吧!這兒為你提供了一個展示自我的舞臺,請仔細讀題,認真思考,相信你一定能成功?。〞r間:60分鐘)一、填空題1.動物標本小組收集了35只蝴蝶,平均放在4個盒里,每盒放()只,還剩()只。2.讀一讀,寫一寫。七百八
2025-01-18 07:04
【總結(jié)】青島版二年級數(shù)學(xué)下冊第五單元測試題班級姓名等級一、口算78-17= 420-80=27+25= 24÷5=80+60= 40÷8×6=350-80= 50+23-50=3000+7000= 11
2025-01-15 09:56
【總結(jié)】(蘇教版)二年級數(shù)學(xué)上冊第七單元測試題(一)班級_______姓名_______分數(shù)_______一、填空。(34%)()邊升起,從()邊落下。,小麗上學(xué),面向太陽。小麗的前面是(),后面是(),左面是(),右面是()。學(xué)校在小麗家的()面。,小麗放學(xué),小麗
2024-12-05 03:38
【總結(jié)】(人教版)二年級數(shù)學(xué)上冊期末測試二班級:姓名:得分:一、知識根據(jù)地。(28分)1.3米-100厘米=()米6米+49米=()米2.你喜歡的乘法口訣是(),你能根據(jù)這個口訣寫出兩個不同算式嗎?(
2024-12-11 14:00
【總結(jié)】第一篇:二年級數(shù)學(xué)上冊期末測試題精選 一、算一算。 。 6×9=8×8=72÷9=14÷2-7= 18-9=18÷3=7×4=28÷7+4= 0÷7=58-28=8×1=9×3-15= ...
2024-11-08 23:37
【總結(jié)】(蘇教版)二年級數(shù)學(xué)上冊第五、六單元測試題班級_______姓名_______分數(shù)_______一、只要細心算,你一定能算對?。?0%)3×6=5×5=24-4=4÷1=16-4=37+3=3×3=6÷
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)二年級數(shù)學(xué)上冊期末測試題 一、我會填一填。 1、筆算加法時,要從()位加起,個位滿十向()位進()。 2、筆算減法時,要從()位減起,個位不夠減,從()位退1當()。 3、求幾個相...
2024-11-09 17:54
【總結(jié)】第一篇:人教版小學(xué)二年級數(shù)學(xué)上冊測試題 人教版小學(xué)二年級數(shù)學(xué)上冊測試題 《長度單位》同步試題 安徽省黃山市實驗小學(xué)程秋霞(初稿)安徽省黃山市教科院高娟娟(統(tǒng)稿) 一、填空。 1.我們學(xué)過的長...
2024-11-05 12:06
【總結(jié)】(時間:50分鐘)班級____________姓名______________學(xué)號__________一.知識園1.我會算(10分)3×4=6×7=85-32=77-30-6=3×6+11=3+7=
2024-12-08 22:38
【總結(jié)】青島版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標:1.使同學(xué)們學(xué)會認識角,能夠熟練辨認角。2.使同學(xué)們學(xué)會正確地辨認直角。你知道它為什么叫五角星嗎?小小角,真簡單,一個頂點兩條邊。畫角時,要牢記,先畫頂點再畫邊。2.下面的三角形有哪幾個角?右面的圖形有哪幾個角?鞏固練習(xí)1.用你孫悟空一樣的火眼金睛找出哪些是角?哪些不
2024-12-12 20:38
【總結(jié)】森林里的故事青島版二年級數(shù)學(xué)上冊課件10個怎樣公平?怎樣分呢?平均分12個我們平均分吧15個20個一樣多18塊積木平均分給2個人
【總結(jié)】認識角青島版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標:,知道角的各部分的名稱。,并能進行準確地判斷。認識類型判斷練習(xí)認識角認識名稱認識角的各部分名稱:頂點邊邊記作:讀作:角1.11頂點邊邊記作:
【總結(jié)】青島版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標:1.結(jié)合具體情境,通過動手分實物,經(jīng)歷“平均分”的過程,進一步明確“平均分”的含義,初步理解除法的意義,知道除法算式各部分的名稱。2.在解決問題的過程中,培養(yǎng)初步的應(yīng)用意識和解決實際問題的能力。有6個桃子,每個小猴子分2個,可以分給幾個小猴子?每人分2個,就是每份分得同樣多。
【總結(jié)】青島版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標:1.使同學(xué)們學(xué)會認識角,并能認識直角。2.能夠熟練辨認角和直角。...找一找你能找出圖形中的角嗎?看我多威風(fēng)()()()()
2024-12-13 11:43