圓的認(rèn)識(shí)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：圓的認(rèn)識(shí)教案 《圓的認(rèn)識(shí)》 徐維麗 一、創(chuàng)設(shè)情境，感知概念。 1、師：同學(xué)們，老師手里拿的是什么？關(guān)于圓，同學(xué)們一定不會(huì)感到陌生，請(qǐng)你想想，在哪里見到過(guò)圓？ 2、師：圓在生活中隨處可...

2025-10-20 02:37

圓的認(rèn)識(shí)說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（本模板為Word格式，可根據(jù)您的需要調(diào)整內(nèi)容及格式，歡迎下載。） 圓的認(rèn)識(shí)說(shuō)課稿 圓的認(rèn)識(shí)說(shuō)課稿1　　一、教材分析 　?。ㄒ唬⒔虒W(xué)設(shè)計(jì)理念 　　地位學(xué)情：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊(cè)...

2025-04-05 21:32

圓的認(rèn)識(shí)(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第五師89團(tuán)小學(xué)高玉萍你能自己想辦法畫一個(gè)圓么？誰(shuí)能展示自己畫的圓，并說(shuō)說(shuō)是怎么畫的。把剛才畫的圓剪下來(lái)，用手摸一摸，和我們以前學(xué)過(guò)的圖形有什么丌同？圓是由曲線圍成的平面圖形，在圓的身上還有哪些奧秘呢？讓我們一同走迚圓的世界，去探尋圓的奧秘。

2025-11-14 12:42

圓的認(rèn)識(shí)(1)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】試試看：你能借用手邊的實(shí)物或工具畫個(gè)圓嗎？說(shuō)說(shuō)你是用什么工具畫的？怎么畫的？畫畫看：你能用圓規(guī)試著畫幾個(gè)圓嗎？說(shuō)說(shuō)用圓規(guī)畫圓要注意些什么？從中你還發(fā)現(xiàn)了什么？你們知道古人在沒有發(fā)明圓規(guī)之前，是怎樣畫圓的

2025-11-14 13:04

認(rèn)識(shí)圓的周長(zhǎng)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)第四單元主講人：王萍1、結(jié)合具體的事物或情境，通過(guò)觀察、操作等活動(dòng)，認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)。2、結(jié)合具體情境感知周長(zhǎng)與實(shí)際生活的密切聯(lián)系。

2025-11-15 15:46

圓的認(rèn)識(shí)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《圓的認(rèn)識(shí)》教案 《圓的認(rèn)識(shí)》教案 回龍草聯(lián) 沈國(guó)安 一、教材 1、教學(xué)內(nèi)容及其所處的位置與作用 “圓的認(rèn)識(shí)”是“人教版”六年級(jí)上冊(cè)第四單元的內(nèi)容，它是幾何初步知識(shí)內(nèi)容，既是一節(jié)起...

2025-10-18 10:04

圓的認(rèn)識(shí)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：圓的認(rèn)識(shí)教案 圓的認(rèn)識(shí) 花園中心小學(xué)崔霞 教學(xué)內(nèi)容： 六年級(jí)上冊(cè)《完美的圖形——圓》信息窗1P52－56。 教學(xué)目標(biāo)： 1．認(rèn)識(shí)圓，知道各部分的名稱，掌握?qǐng)A的特征，知道同一圓內(nèi)半徑...

2025-11-04 12:03

圓的認(rèn)識(shí)最新-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：圓的認(rèn)識(shí)最新 第一課時(shí) 圓的認(rèn)識(shí) 教學(xué)內(nèi)容： 蘇教版義務(wù)教育五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圓的認(rèn)識(shí)例1—例3教學(xué)目標(biāo)： 1．使學(xué)生在觀察、操作、畫圖等活動(dòng)中感受并發(fā)現(xiàn)圓的有關(guān)特征，知道什么是圓的圓心...

2025-11-06 12:59

圓的認(rèn)識(shí)練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】圓的認(rèn)識(shí)同步練習(xí)（一）一．填空。1．圓中心的一點(diǎn)叫做（），用字母（）表示，它到圓上任意一點(diǎn)的距離都（）。2．連接圓心和圓上任意一點(diǎn)的線段叫做（），用字母（）表示。3．通過(guò)圓心并且兩端都在圓上的線段叫做（），用字母（）表示。4．在一個(gè)圓里，有（）條半徑、有（

2025-03-25 00:02

教學(xué)案例——圓的認(rèn)識(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)案例——圓的認(rèn)識(shí)課堂實(shí)錄：一、現(xiàn)象激趣，引入探究討論、交流：生活中在哪兒能見到圓，并結(jié)合向日葵等事物，帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略圓的神奇，激發(fā)探究的欲望。二、分層探究，體悟特征１．畫圓剪圓（1）學(xué)生嘗試畫圓。（

2025-11-14 13:12

微課圓的認(rèn)識(shí)(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】學(xué)習(xí)內(nèi)容分析圓是一種常見的平面圖形，在我們的日常生活中有著廣泛的應(yīng)用。它是在學(xué)生掌握了直線圖形的周長(zhǎng)和面積計(jì)算，并且對(duì)圓已有初步認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。教材通過(guò)對(duì)圓的研究，使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)到研究曲線圖形的基本方法。同時(shí)，也滲透了曲線圖形與直線圖形的關(guān)系。這樣不僅擴(kuò)展了知識(shí)面，而且從空間觀念上來(lái)說(shuō)，也進(jìn)入了新的領(lǐng)域。因此，通過(guò)對(duì)圓的認(rèn)識(shí)，不僅能提高解決問題的能力，而且也為學(xué)習(xí)圓的

2025-11-14 14:13

圓的認(rèn)識(shí)賁友林-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教版：《圓的認(rèn)識(shí)》教學(xué)實(shí)錄賁友林教學(xué)內(nèi)容　　蘇教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)》五年級(jí)（下冊(cè)）第93～94頁(yè)例1～例3及練一練，練習(xí)十七第1、2題?！　〗虒W(xué)目標(biāo)　　1．在操作、交流的過(guò)程中認(rèn)識(shí)圓，感悟圓的特征，解釋圓的應(yīng)用，建構(gòu)對(duì)圓的結(jié)構(gòu)性的認(rèn)識(shí)，會(huì)用圓規(guī)畫圓，發(fā)展空間觀念?！　?．培養(yǎng)積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的心理傾向?！　≌n堂實(shí)錄：　　一、引入　　師：

2025-06-22 15:49

圓的認(rèn)識(shí)一教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】圓的認(rèn)識(shí)（一）學(xué)材分析考慮到小學(xué)生的認(rèn)知水平，教材并沒有給出圓的本質(zhì)特征的描述，但教材通過(guò)觀察與思考、畫一畫等活動(dòng)幫助學(xué)生逐步對(duì)此加以體會(huì)，為學(xué)生到中學(xué)學(xué)習(xí)圓的定義提供了感性認(rèn)識(shí)和直觀經(jīng)驗(yàn)。學(xué)情分析“圓的認(rèn)識(shí)”是在學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)了長(zhǎng)方形、正方形、平行四邊形、三角形、梯形等平面圖形和初步認(rèn)識(shí)圓的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)的。這是學(xué)生研究曲線圖形的開始，是學(xué)生認(rèn)識(shí)發(fā)展的又一次飛躍。教材注重從學(xué)生已

2025-04-17 00:19

教學(xué)案例＜圓的認(rèn)識(shí)＞-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)案例《圓的認(rèn)識(shí)一》教學(xué)內(nèi)容：九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：組織學(xué)生通過(guò)畫一畫、折一折、觀察體驗(yàn)圓的特征，認(rèn)識(shí)圓的各部分名稱，理解在同一個(gè)圓內(nèi)直徑與半徑的關(guān)系。能力目標(biāo)：讓學(xué)生了解、掌握畫圓的多種方法，初步學(xué)會(huì)用圓規(guī)畫圓；轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)的方式，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、概括

2025-11-14 13:58

圓的認(rèn)識(shí)教學(xué)片段-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】......特級(jí)教師丁杭纓《圓的認(rèn)識(shí)》教學(xué)片段賞析《圓的認(rèn)識(shí)》是小學(xué)數(shù)學(xué)既傳統(tǒng)又經(jīng)典的教學(xué)內(nèi)容，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的研究與探索，已經(jīng)積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。如何在這一傳統(tǒng)教學(xué)內(nèi)容里推陳出深，是每一個(gè)執(zhí)教老師的思考所在。前不久，筆者在

2025-04-17 00:19

圓的認(rèn)識(shí)課時(shí)測(cè)評(píng)(已改無(wú)錯(cuò)字)

圓的認(rèn)識(shí)課時(shí)測(cè)評(píng)-資料下載頁(yè)

圓的認(rèn)識(shí)課時(shí)測(cè)評(píng)(參考版)

圓的認(rèn)識(shí)課時(shí)測(cè)評(píng)-文庫(kù)吧資料

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