【正文】 （ 2）盡興。例：造飲輒盡（《五柳先生傳》） （ 3）盡頭，到頭。例：林盡水源（《桃花源記》） （ 4）窮盡。例：既而盡奔騰分合五陣之勢（《觀潮》） （ 5）完，沒有了。例：擔中肉盡，止有剩骨（《狼 》） （ 6）全，這里作動詞，“吃盡”。例：一食或盡粟一石（《馬說》） 常州貝斯特教育培訓中心 6 （ 1）文章。例：屬予作文以記之（《岳陽樓記》） （ 2）文字。例：文曰“初平山人”（《核舟記》） （ 3）文采。例：其文理皆有可觀者（《傷仲永》） （ 4）刺花紋，畫著文采。例：皆披發(fā)文身（《觀潮》） （ 1）知道。例：不知木蘭是女郎（《木蘭詩》） （ 2）同“智”，聰明，智慧。例：孰為汝多知乎（《兩小兒辯日》） （ 3）了解。例：人不知而不慍（《論語。學而》） （ 4）明 白，懂得。例：不可謂知類（《公輸》） （ 5）識別，認識。例：其真不知馬也（《馬說》） （ 6）覺得，感覺。例：不知口體之奉不若人也（《送東陽馬生序》） 二、常用虛詞 知識點總結 虛詞沒有實在意義，一般不能充當句子成分，不能單獨回答問題（少數(shù)副詞如“不”“也許”“沒有”等可以單獨回答問題），只能配合實詞一起使用，才能表示種種語法關系。虛詞包括代詞、副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞、兼詞七類。文言虛詞在整個文言詞語中雖然只占一小部分，但是它的語法作用卻很大。文言文中的許多句式是以虛詞為標志的，如判斷句“??者??也”、被動句“為??所??”等虛詞在文言文中用得很頻繁，而且它們的解釋也相當靈活。 常用虛詞例釋 1. 之； 代詞，代人，譯為：他，他們。例：愿陛下親之信之。（《出師表》） 代詞，代事，譯為：這，它。例：肉食在者謀之。（《曹劌論戰(zhàn)》 指示代詞，譯為：這。例：有良田、美池、桑竹之屬。（《桃花源記》） 助詞，用于定語和中心語之間，譯為：的。例：燕雀安知鴻鵠之志哉。（《陳涉世家》） 助詞，用于主謂結構之間，無實在意義，不譯。例：雖我之死，有子存焉。（《愚公移山》） 助詞，作賓語 倒裝標志，無實在意義，不譯。例：何陋之有。（《陋室銘》） 助詞，用于湊足音節(jié)，無實意，不譯。例：公將鼓之。（《曹劌論戰(zhàn)》） 動詞，作謂語，譯為：去，往。例：送孟浩然之廣陵 ： 介詞，與后面的詞或短語一起構成介賓短語，充當狀語或補語，其譯意較多。 ①譯為：用，拿。例：以刀劈狼首。（《狼》） ②譯為：憑，靠。例：何以戰(zhàn)。（《曹劌論戰(zhàn)》） ③譯為：根據(jù)，按。例：策之不以其道。（《馬說》） ④譯為：因為。例：不以物喜，不以已悲。（《岳陽樓記》） 作連詞，表示順承、目的、結果等。 ①可譯為：來 ，而。例：屬予作文以記之。（《岳陽樓記》） ②也可譯為：以致。例：恐托付不效，以傷先帝之明。（《出師表》） 作副詞，表示時間，譯為：已，已經。例：固以怪之矣。（《陳涉世家》） 動詞，用作謂語，譯為：以為，認為。例：愚以為宮中之事??（《出師表》） 常州貝斯特教育培訓中心 7 ： 作連詞，表示并列、順承、轉折、假設關系。 ①表示并列關系，譯為：并且，而且。例： ②表示順承關系，譯為：就，然后。例：一鼓作氣，再而衰，三而竭。（《曹劌論戰(zhàn)》） ③表示轉折關系，譯為：但，卻，可是。例：千里馬常有而伯樂不常有。（《馬說》 ） ④表示假設關系，譯為：如果，假如。 副詞，常依附在表示時間的詞語后面，無實意，一般不譯。例：既而兒醒，大啼。（《口技》） ：文言文中“于”一般用作介詞，表示處所、時間、對象、被動、比較等。 ： 作人稱代詞，代人，與后面的動詞、形容詞一起作賓語。譯為：他，他們。例：百姓多聞其賢。（《陳涉世家》） 作人稱代詞，代物，與后面的動詞、形容詞一起作賓語。譯為：它，它們。例：安求其能千里也。（《馬說》） 作人稱代詞，代物，作定語。譯為：它的，它們的。例：刻唐賢今人詩賦于其上。（《岳陽 樓記》） 作指示代詞，近指。譯為：其中。例：其一犬坐于前。（《狼》） 作指示代詞，遠指。譯為：那。例：其中往來種作??（《桃花源記》） 作副詞，常用于句首，表示委婉語氣、反問語氣等。譯為：恐怕，大概，難道。例：其真無馬邪。（《馬說》） ①代詞：第二人稱代詞，相當于“你”“你的”“你們”“你們的”。 例：王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。（《示兒》） ②副詞： ，可譯為“ 就 ”“ 于是 ”等。 例：陳涉乃立為王，號為張楚。（《陳涉世家》） 、出現(xiàn)出 乎意料，可譯為“ 竟然 ”“ 卻 ”等。 例：問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。（《桃花源記》） C 只，僅 的意思。 例：至城東，乃有二十八騎。（《垓下之圍》） ③ 是，就是 的意思。 例：所謂華山洞者，以其乃華山之陽名之也。（《游褒禪山記》） ④ 如此 的意思。 例：阿母謂府吏：“何乃太區(qū)區(qū)！”（《孔雀東南飛》） ：①代詞 A 表疑問，可代人，代地，代事物。多代時地。相當于“ 什么 ”，“ 哪里 ”等。例：且焉置土石？（《愚公移山》） B 相當于“ 之 ”。 例：故為之說，以俟夫觀人風者得焉。（《補蛇者說》） ②于此。兼有介詞和代詞的作 用。 例：永之人爭奔走焉。（《補蛇者說》） ③語氣詞或放置詞尾，形容詞、副詞后面，無意。 例：寒暑易節(jié)，始一反焉。（《愚公移山》） ： ? 如果，假如。 例：若無興德之言，則責攸之、允等之慢，以彰其咎《出師表》 ? 像，好像。 例： ① 萬里赴戎機，關山度若飛。 ② 海內存知己，天涯若比鄰。 ? 你（的），你們（的）。 例：更若役，復若賦。 （《補蛇者說》） ? 此，如此，這樣。 ?與“夫”“至”結合，組成“若夫”“至若”，相當于現(xiàn)代漢語中的“ 至于”。 例：若夫霪雨 常州貝斯特教育培訓中心 8 霏霏，連月不開。《醉翁亭記》 ： （ 1）連詞，表示 承接﹑假設﹑ 因果﹑并列﹑轉折 關系 （ 2）副詞，一是起強調作用，可譯為“就”“就是”。 例：日中不至，則是無信《陳太丘與友期》 二是表判斷， 例：此則岳陽樓之大觀也《岳陽樓記》 ： （ 1）指示代詞，放在別的詞或者短語﹑時間的后面，也譯為“。的人”“。的事”“。的時間”；放在數(shù)詞之后，表示幾種人﹑幾件事或者幾樣東西。 （ 2）助詞：①表判斷。 例：北山愚公者，年且九十《愚公移山》 ②表示停頓，引出原因或解釋等。 例：然而不勝者，是天時不如地利也?！兜玫蓝嘀?，失道寡助》 ①做，干。例：故王之不王，不為也，非不能也。（《孟子梁惠王上》）②制造，造成。例：冰，水為之，而寒于水。（《勸學》）③治理。例：為國者無使為積威之所劫哉。（《六國論》）④作為，充當。例：子墨子解帶為城，以碟為械。（《墨子公輸》）⑤成為，變成。例：北冥有魚?；鵀轼B。（《莊子逍遙游》）⑥謂，以為。例：孰為盾而忍弒其君者乎？⑦是。例：桀溺曰：“子為誰？”曰：“為仲由。”（《論語微子》）⑧連詞，“如果”，“假如”的意思。例：秦為知之，必不救也。（《戰(zhàn)國策秦策》）⑨語氣詞，與“何”“奚”“胡”等配合，用于句末，表示反問或感嘆。例：如今人方為刀俎，我為魚肉，何辭為？（《鴻門宴》）⑩介詞 A 被，介紹出施動者，常與“所”組成“為。所”的格式。例：高祖擊布時，為流矢所中，行道病。（《史記高祖本紀》） B 因為。例：天行有常，不為堯存，不為桀亡。（《荀子天論》） C 為了。例：始知文章合為時而著，詩歌合為事而作。（《與元九書》） D與，對，向。例：不足為外人道也。（《桃花源記》） ①語氣詞： ，表示疑問或反問，相當于“嗎”“呢”。例：王侯將相寧有種乎！（《陳涉世家》） 子的末尾，表示贊美或感嘆，相當于“啊”“呀”。例：孰知賦斂之毒，有甚是蛇者乎?。ā恫渡哒哒f》） ，相當于“吧”。例：王之好樂甚，則齊國其庶幾乎?。ā睹献?。梁惠王下》） D 表示停頓，不譯。例：秦于是乎輸粟于晉（《左傳僖公十五年》） ②助詞：用于形容詞或副詞后，助成音節(jié)，可譯為“??的樣子”，或不譯。例：牡丹之愛，宜乎眾矣。（《愛蓮說》） ③介詞： ，可譯為“在”“從”。例：頹然乎其間者，太守醉也。（《醉翁亭記》），可譯為“對”。例：孔子曰：“苛政猛于虎也?！蔽釃L疑 乎是。（《捕蛇者說》） ①副詞：表示動作行為的發(fā)生、出現(xiàn)是暫時的，可譯為“姑且”“暫時”等。例：存者且偷生，死者長已矣?。ā妒纠簟罚?、出現(xiàn)，可譯為“將要”“快要”等。例：北山愚公者，年且九十。（《愚公移山》） ②連詞： A 表示遞進關系，可譯為“況且”“尚且”等。例：且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？（《馬說》） B 表兩者同時并進或并列關系，而且 C 表選擇，還是，或者。例：王以天下為尊秦乎？且尊齊乎？（《戰(zhàn)國策齊策》） ①副詞： ，可譯為“終于”“結果 ”“竟然”等。例：尋向所志，遂迷，不復得路。（《桃花源記》） ，可譯為“于是”“隨即”等。例：念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。（《記承天寺夜游》） ②成功，順遂的意思。例：上無乏用，百事乃遂。（《禮記月令》） 常州貝斯特教育培訓中心 9 ③通路。例：迷著不問路，溺者不問路。（《荀子大略》） ① .指示代詞。這樣，那樣?！盾髯?。勸學》；“生而同聲，長而異俗，教使之然也?！保ㄐ『⑸聛砜蘼暿且粯拥?，長大了習俗就不一樣了，這是教育的結果。） ②是的，對的?！稇?zhàn)國策。齊策二》：“昭陽以為然，解軍而歸。”（昭陽：人名 ） 認為??是對的?！妒酚洝８咦姹炯o》：“沛公然其計，從之?！? 表示肯定的回答?！墩撜Z。陽貨》：“然，有是言也?！? ③形容詞詞尾。表示“??樣子”。《列子。湯問》：“雜然相許?！? ④不過，但是?！妒酚?。高祖本紀》：“周勃重厚少文，然安劉氏者必勃也。” ： ? 遮日擋雨的用具﹑車蓋﹑器物上部有遮蔽作用的東西。例： ① 日初出大如車蓋，② 平原君使者冠蓋相屬于魏。（蓋：這里指車蓋） ③ 今已亭亭如蓋矣。 ④ 風則襲裘，雨則御蓋。（蓋：這里指傘。） ? 連接上句或上一段，表示原因。例： ① 蓋以誘敵。（這里有 “原來 ”的意思。） ② 蓋音謬也。（蓋：這里含 “大概是由于 ”的意思。） ? 遮蓋，掩蓋。例： ① 天似穹廬，籠蓋四野。 ② 枝枝相覆蓋。 ? 大概，大約。例：蓋五六百人也。 ? 發(fā)語詞。例：蓋余所至，比好游者尚不能十一 ? 勝過，壓倒。例：英才蓋世。 ? 通 “盍 ”，何。例：技蓋至此乎？（蓋：這里可譯作 “怎么 ”。） ? 通 “盍 ”，何不。例：蓋亦反其本矣。（亦：這里是用以加強反問語氣的助詞。） ： ①疑問代詞： ，可譯為“什么”。例：子何恃而往？（《為學》） ，可譯為“哪里”“什么地方”。例：先生不知何許人也 。（《五柳先生傳》） ，可譯為“何故”“為什么”。例：或異二者之為，何哉？（《岳陽樓記》） D.“何如”連用，譯為“怎么樣”“什么樣”。例：更若役，復若賦，則何如？《捕蛇者說》 ②副詞： A 表示反詰，可譯為“為什么”“怎么”“多么”。例：君美甚，徐公何能及君也？（《鄒忌諷齊王納諫》） B 何必。例：肉食者謀之，又何間焉？《曹劌論戰(zhàn)》 ： ①名詞，處所，地方。例：又間令吳廣之次所旁叢祠中。（《陳涉世家》） ②助詞 A 放在動詞前同動詞組成 所 字結構，表示 所??的人 、 所??的事物 、 所??的情況 等