【正文】 的是請示平級；有的是直接送領導人。 ：有的是一文多事；有的正文引用 發(fā)文不規(guī)范；有的正文數(shù)字該用阿拉伯數(shù)字，卻用漢字；有的是用詞不當。 ：有的結尾不合作者本意；有的是不合公文格式要求。 。 。 。 ，或直接用阿拉伯數(shù)字。 近幾年公務員考試中出現(xiàn)過的《公文寫作及處理》的知識點： ？印章的正確位置？ 、批辦、承辦、查辦，對嗎？ ？ ？ ，公文根據(jù)行文方向可分幾類？ ？ ？ ？ 、簡報是否屬于正式公文？ ？ 《行政管理》復習要點 一、 考生在復習時要注意案例分析。常見的案例有： ，應該回避的親屬關系的范圍，回避的類型。 。弄清選任制、委任制、考任制、聘任制的特點。 、出口的途 徑。 二、在復習時要特別注意的知識點。 ，其中有行政機關與權力機關、審判機關、檢察機關的區(qū)別；行政機關與審判、檢察機關的區(qū)別；公安、監(jiān)察、司法行政機關與審判、檢察機關的區(qū)別。 。派出機構的性質、級別、權限責任等問題。 ，國務院工作部門與地方機關及軍隊級別相對應：省部軍是一級；司局廳師是一級；處縣團是一級。 。 4 三、近幾年出現(xiàn)的考點： ，政府內設部門的多 少與行政層級的比例關系。 。 “三定”。 。 。 。 。 。 。 《行政管理》知識體系 政府職能及其轉變： 政府職能的含義和作用 政府職能體系 政府職能轉變 中國政府機構及其改革： 政 府機構概述 政府機構設置的原則 政府機構改革 現(xiàn)行各級人民政府的架構 國家公務員制度： 我國公務員制度的建立及其特色：公務員的概念 我國公務員制度的特色 完善公務員制度，建設高素質的專業(yè)化國家公務員隊伍 我國公務員制度的基本內容： 職位分類與錄用考核獎懲制度：職 位分類制度 錄用制度 考核制度 獎懲制度 職務升降、任免培訓、交流、回避制度：職務升降制度 任免制度 培訓制度 交流制度 回 避制度 工資、保險、福利、辭職、 辭退、退休、申訴、控告制度：工資、保險、福利制度 辭職、辭退、退休制度 申訴控告制度 5 行政領導： 行政領導的內涵 行政領導的產生方式 行政領導的職能與素質 行政決策與執(zhí)行、行政監(jiān)督與協(xié)調： 行政決策：現(xiàn)代科學決策的趨勢與標志 現(xiàn)代行政決策體制的構成 行政決策實施的模式 行政執(zhí)行：行政執(zhí)行及其層級、手段 行政執(zhí)行的環(huán)節(jié) 行政監(jiān)督：行政系統(tǒng)的內部監(jiān)督體系 行政系統(tǒng)的外部監(jiān)督體系 強化廉政勤政監(jiān)督約束機制 行政協(xié)調：行政協(xié)調的作用 行政 協(xié)調的類型及其機制 《馬克思主義哲學》的復習提要 一、考生在復習時，一定要弄清哲學基本原理，并能用它來解決具體問題。 哲學原理有： ，分析改革與穩(wěn)定、政策調整與連續(xù)性的問題。 、實事求是。 、客觀規(guī)律和主觀能動性關系論述解放思想實事求是。 。 、共性與個性關系分析論述鄧小平建設有中國特色的社會主義理論 。 ，主要矛盾與次要矛盾關系分析初級階段及其主要任務。 。 。 、鄧小平理論。 。 、經濟基礎與上層建筑關系來論述社會主義改革的必要性。 二、復習時要注意區(qū)別、比較、歸納書中的基本概念、特征、觀點 。 、人類社會和思維發(fā)展最一般規(guī)律的科學，哲學與馬克思主義哲學的關系。 ，科學性與群眾性的統(tǒng)一。 。 、客觀唯心主義、舊唯物主義、古代樸素唯物主義等哲學派別的觀點。 ，還是無限的問題。 6 。 ，社會意識與精神文明的關系。 。 三、復習時還要特別注意成語、格言、俗語等包含的哲 學原理。 比如：“各瓜得瓜，種豆得豆”、“千里之堤，毀于蟻穴”、“只見樹目，不見森林”等各包含什么樣的哲學原理。 《馬克思主義哲學》知識體系 哲學和馬克思主義哲學： 哲學的基本問題 馬克思主義哲學 物質和意識：世界的物質統(tǒng)一性： 物質觀 運動觀 世界的物質統(tǒng)一性 意識的起源、本質和作用：意識的起源 意識的本質 意識的作用 物質和意識、客觀規(guī)律和主觀能動性的關系 物質世界的辯證圖景： 物質世界的普遍聯(lián)系和永恒發(fā)展 世界永恒發(fā)展的一般規(guī)律：質量互變規(guī)律 對立統(tǒng)一規(guī)律 否定之否定規(guī)律 堅持唯物辯證法反對形而上學：對立統(tǒng)一規(guī)律是唯物辯證 法的實質和核心