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第八屆科技文化藝術(shù)節(jié)方案匯總-文庫(kù)吧

2025-01-15 15:54 本頁(yè)面


【正文】 法律類 1.黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一的實(shí)現(xiàn)機(jī)制研究 2.構(gòu)建和諧社會(huì)的法治基礎(chǔ)和法律保障研究 3.社會(huì)主義憲法實(shí)踐性研究 4.物權(quán)法實(shí)施問題研究 5.知識(shí)產(chǎn)權(quán)法問題研究 6.完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法律的調(diào)查研究 7.刑事法律問題調(diào)查研究 8.中國(guó)民事法律制度完善研究 9.未成年 人法律保護(hù)問題調(diào)查研究 10.我國(guó)法律援助工作的發(fā)展和創(chuàng)新調(diào)查研究 11.社會(huì)輿論監(jiān)督的法律問題研究 12.公益訴訟問題研究 13.我國(guó)環(huán)境生態(tài)保護(hù)問題的法律對(duì)策 14.依法行政、嚴(yán)格公正文明執(zhí)法實(shí)踐的調(diào)查研究 15.農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民問題的有關(guān)法律研究 教育類 1.以人為本科學(xué)發(fā)展觀和我國(guó)教育的發(fā)展與改革 2.建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)、完善終身教育體系的調(diào)查研究 3.創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)與教育體制改革問題調(diào)查研究 4.大眾化階段我國(guó)大學(xué)教育發(fā)展、創(chuàng)新和改革的典型調(diào) 查研究 5. 新時(shí)期我國(guó)職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展創(chuàng)新的調(diào)查研究 6.各地解決中小學(xué)應(yīng)試教育現(xiàn)象的舉措和經(jīng)驗(yàn)調(diào)查研究 7.高校培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神和實(shí)踐能力的典型調(diào)查 8.高等學(xué)校人文素質(zhì)教育的調(diào)查研究 9.當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值取向和心理素質(zhì)的調(diào)查分析 10.加強(qiáng)和改革中小學(xué)道德教育的典型調(diào)查 7 11.各地解決城鎮(zhèn)學(xué)齡前兒童教育問題調(diào)查研究 12.大中小學(xué)開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)典型調(diào)查研究 13.城市務(wù)工人員子女就學(xué)享受同等教育的狀況和推進(jìn)路 徑的調(diào)查研究 14.國(guó)家解決少數(shù)民族地區(qū)教育發(fā)展問題政策和實(shí)踐調(diào)查研究 15.中外學(xué)校間學(xué)生交流活動(dòng)的調(diào)查研究 管理類 1.城鎮(zhèn)化市場(chǎng)化國(guó)際化進(jìn)程中的政府轉(zhuǎn)型和行政改革典型調(diào)查 2.電子政務(wù)建設(shè)現(xiàn)狀和問題的調(diào)查分析 3.電子商務(wù)在某一行業(yè)的應(yīng)用的調(diào)查 4.新型科技企業(yè)的定位和管理調(diào)查研究 5.社區(qū)物業(yè)管理體制和模式的典型調(diào)查 6.大型零售企業(yè)物流系統(tǒng)發(fā)展調(diào)查 7.企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理信息化的調(diào)查研究 8.我國(guó)企業(yè)家隊(duì)伍成長(zhǎng)發(fā)展的調(diào)查分析 9.資源、環(huán)境、生態(tài)保護(hù)和管理體制問題調(diào)查研 究 10.企業(yè)在創(chuàng)新轉(zhuǎn)型升級(jí)中崛起和發(fā)展的典型調(diào)查 11.中國(guó)特色企業(yè)管理典型模式調(diào)查研究 12.食品衛(wèi)生安全監(jiān)管體制、機(jī)制與狀況的調(diào)查研究 13.醫(yī)療與藥品的監(jiān)管體制、機(jī)制和現(xiàn)狀的調(diào)查 14.工礦企業(yè)安全生產(chǎn)監(jiān)管體制和狀況調(diào)查研究 15.新世紀(jì)我國(guó)商會(huì)(企業(yè)和企業(yè)家協(xié)會(huì))狀況和新作用調(diào)查研究 16.影響基層政府行政管理的因素調(diào)查與分析 17.廉潔高效、人民滿意的服務(wù)型政府建設(shè)的個(gè)案研究 18.便民快捷健全的社會(huì)保障服務(wù)體系建設(shè)的調(diào)查研究 19.各地建立 和完善中小微企業(yè)服務(wù)體系實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查研究 20.反對(duì)腐敗、建設(shè)清廉政府的典型調(diào)查 21.加快改革戶籍制度、有序推進(jìn)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口市民化實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)調(diào)查研究 8 鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 2021 年迎五四 “放歌青春頌祖國(guó) ”合唱比賽 為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā) 94周年,充分激發(fā)廣大師生的愛國(guó)、愛校的熱情,激勵(lì)青年學(xué)生形成團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極拼搏的精神品質(zhì),進(jìn)一步豐富校園文化,提升學(xué)院精神文明建設(shè)水平。經(jīng)研究決定,由院團(tuán)委舉辦 2021年迎五四““放歌青春頌祖國(guó) ””合唱比賽,具體活動(dòng)安排如下: 一、比賽主題 放歌青春頌祖國(guó) 二、比 賽時(shí)間及地點(diǎn) 初賽: 時(shí)間: 5 月 7日 下午 13:30 地點(diǎn):學(xué)院室內(nèi)體育館 決賽 : 時(shí)間: 5 月 14 日 下午 14:00 地點(diǎn):學(xué)院室內(nèi)體育館 三、參賽名額 各系以班級(jí)為單位(低于 35 人的班級(jí)可以合班)成立合唱隊(duì),合唱隊(duì)人數(shù)(含指揮)不得多于 65 人。 各系推薦合唱團(tuán)隊(duì)名額按照班級(jí)比例安排,具體如下: 汽車工程系、機(jī)械工程系、現(xiàn)代管理系各 3 支代表隊(duì),大眾傳媒系、電氣電子工程系、軟件工程系、材料工程系分別為 2 支代表隊(duì),生物工程系、城市軌道交通系各 1支代表隊(duì)。共 19支代表隊(duì)。 四、參賽曲目及要求 比 賽分為初賽和決賽,參賽曲目分為必選和自選兩種。自選曲目根據(jù)難度高低分為 A、 B 兩類, A類難度高, B 類難度低(詳情見附件 1)。比賽中曲目必須配備伴奏。 初賽 兩首歌曲,一首必選曲目( 11級(jí)學(xué)生必選曲目《國(guó)土》或《國(guó)家》, 12級(jí)學(xué)生必選曲目為校歌《永鑄輝煌》),另一首為自選曲目(見附件 1)。參加初賽的 19 支代表隊(duì)按照得分排列,前 10 名的代表隊(duì)入圍決賽。 9 決賽 一首自選曲目。(見附件 1) 五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 初賽 比賽滿分為 10分,分別由演唱得分 8分、舞臺(tái)表現(xiàn) 1 分和上下場(chǎng)秩序 1分構(gòu)成。每支參賽隊(duì)比賽完畢,去掉 一個(gè)最高分、去掉一個(gè)最低分,剩下得分的平均值乘以歌曲難度系數(shù)( A 或 B)為隊(duì)伍的最終得分。自選曲目分為 A、 B 兩類,難度系數(shù)分別為 1 和 ,即選取 A 類歌曲參賽的隊(duì)伍最終得分為:得分 1,選取 B類歌曲作為參賽的隊(duì)伍最終得分為 ,得分 。 決賽 決賽成績(jī) =初賽成績(jī) +決賽自選曲目成績(jī)。決賽自選曲目成績(jī)滿分為 10 分,分別由演唱得分 8 分、舞臺(tái)表現(xiàn) 1 分和上下場(chǎng)秩序 1 分構(gòu)成。每支參賽隊(duì)比賽完畢,去掉一個(gè)最高分、去掉一個(gè)最低分,剩下得分的平均值乘以歌曲難度系數(shù)( A 或 B)為隊(duì)伍的最終得分。自選曲目分為 A、 B 兩類,難 度系數(shù)分別為 1和 ,即選取 A類歌曲參賽的隊(duì)伍最終得分為:得分 1,選取 B 類歌曲作為參賽的隊(duì)伍最終得分為 ,得分 。 六、比賽組織程序 各系于 5 月 3日(周五)前將本系推選出的合唱團(tuán)隊(duì)名單( word電子版、紙質(zhì)版形式,紙質(zhì)版加蓋團(tuán)總支公章)及音樂伴奏交至院團(tuán)委辦公室。 各系團(tuán)隊(duì)代表于 5 月 6 日(周一)中午 12: 30 到團(tuán)委辦公室抽簽,決定初賽出場(chǎng)順序。 進(jìn)入決賽的代表隊(duì)在 5 月 10 日(周五)前將自己的決賽曲目送至團(tuán)委辦公室,并于 13 日(周一)中午 12: 30 到團(tuán)委辦公室抽簽,決定出場(chǎng)順序。 七、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 本次比賽設(shè):一等獎(jiǎng) 3 名;二等獎(jiǎng) 7 名;三等獎(jiǎng) 9 名。大賽組委會(huì)將對(duì)獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)頒發(fā)榮譽(yù)證書,并給予一等獎(jiǎng) 元獎(jiǎng) 100勵(lì)。 附件 1: 迎五四“放歌青春頌祖國(guó) ”合唱比賽合唱比賽自選曲目單 附件 2: 迎五四“放歌青春頌祖國(guó) ”合唱比賽合唱比賽初賽報(bào)名表 附件 3:迎五四“放歌青春頌祖國(guó) ”合唱比賽合唱比賽決賽報(bào)名表 10 附件 1: 迎五四“放歌青春頌祖國(guó) ”合唱比賽自選曲目單 A 類曲目 B 類曲目 四渡赤水出奇兵 十送紅軍 七律長(zhǎng)征 春天的故事 畢業(yè)歌(電影《桃李劫》插曲) 走進(jìn)新時(shí)代 洪湖水,浪打浪 打靶歸來(lái) 長(zhǎng)城長(zhǎng) 年輕的朋友來(lái)相會(huì) 我愛你,中國(guó) 唱支山歌給黨聽 半個(gè)月亮爬上來(lái) 游擊隊(duì)之歌 山丹丹花開紅艷艷 光榮呀,中國(guó)共青團(tuán) 阿拉木汗 愛我中華 我和我的祖國(guó) 瀏陽(yáng)河 1遠(yuǎn)方的客人請(qǐng)你留下來(lái) 1我的中國(guó)心 1在太行山上 1我的祖國(guó) 1保衛(wèi)黃河(黃河大合唱選曲) 1太陽(yáng)最紅毛主席最親 1生死相依我苦戀著你 1紅旗飄飄 1共和國(guó)之戀 11 附件 2: 迎五四“放歌青春頌祖國(guó) ”合唱比賽初賽報(bào)名表 系別 專業(yè)班級(jí) 領(lǐng)隊(duì)姓名 聯(lián)系方式 指揮姓名 參賽人數(shù) 必選曲目 自選曲目 12 附件 3: 迎五四“放歌青春頌祖國(guó) ”合唱比賽決賽報(bào)名表 系別 專業(yè)班級(jí) 領(lǐng)隊(duì)姓名 聯(lián)系方式 指揮姓名 參賽人數(shù) 自選曲目 13 鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 “我的中國(guó)夢(mèng)”讀書征文比賽 為了引導(dǎo)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)理解習(xí)近平總書記對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的深情闡釋,了解鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)中國(guó)人民持續(xù)奮斗的偉大歷程,暢想民族復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”的光明前景,始終牢記黨的殷切希望,在鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院第八屆科技文化藝術(shù)節(jié)期間,在全院 學(xué)生中廣泛開展“我的中國(guó)夢(mèng)”讀書征文活動(dòng)。 一、活動(dòng)時(shí)間 2021 年 3 月 15日至 4月 15 日(征文截稿日) 二、活動(dòng)主題 這次讀書征文活動(dòng)的主題是:“我的中國(guó)夢(mèng)”。 切合活動(dòng)主題,盡情書寫自己的美麗夢(mèng)想,闡釋自己對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià),主旨積極向上。作品題材、體裁、風(fēng)格不限,可以包括作文、文學(xué)創(chuàng)作、讀書筆記、讀后感等多種形式。 三、參加對(duì)象 全院各系在冊(cè)學(xué)生 四、活動(dòng)組織 主辦單位: 鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院科技文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì) 承辦單位: 鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件工程系 五、活動(dòng)內(nèi)容 活動(dòng)時(shí)間 ( 1) 初賽: 3 月 15日 —— 4 月 6日,各班
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