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大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書_大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)-文庫(kù)吧

2025-01-10 23:28 本頁(yè)面


【正文】 7 / 32 5.校內(nèi)廣播,全文登載校廣播站每期廣播節(jié)目的廣播稿,對(duì)部分精彩節(jié)目,學(xué)生可下載收聽(tīng) 原音重現(xiàn)。并開(kāi)設(shè)點(diǎn)歌欄,將廣播站可供點(diǎn)播的歌曲名稱作成數(shù)據(jù)庫(kù),學(xué)生可在網(wǎng)上查找選擇,在附言中可注明時(shí)間與其他細(xì)則。 6.兼職信息,將貼在校園內(nèi)的雜亂無(wú)章的各式各樣的招聘廣告全部移到網(wǎng)上。 7.私語(yǔ)角落,開(kāi)設(shè)各種形式的聊天室。 8. bbs 公告牌。 教工之家 2.教師學(xué)校,給教師提供接受深入教育的機(jī)會(huì),包括介紹一些專業(yè)知識(shí)(從 其他網(wǎng)站上轉(zhuǎn)載)和提供關(guān)于二次教育進(jìn)修的信息。 3.北工商黃頁(yè),詳細(xì)的教職工通信錄。 4.智能化小區(qū), 事事關(guān)心 2.各新聞版塊的內(nèi)容主要從其他網(wǎng)站上轉(zhuǎn)載。 3.電子校報(bào),網(wǎng)上全文轉(zhuǎn)載校園內(nèi)所有的出版物(刊物報(bào)紙校報(bào))內(nèi)容,并設(shè)立新聞源頭、投稿信箱、七嘴八舌等欄目。 二、 校園一卡制 ― 校園易卡 1.構(gòu)想與目的 如果學(xué)校發(fā)給學(xué)生一張能夠確認(rèn)身分、存取現(xiàn)金,與學(xué)校的日常生活息息相關(guān)的磁卡或 ic 卡,那么就能實(shí)現(xiàn)校園網(wǎng)在線支付結(jié)算管理大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書_大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)。該卡既可實(shí)現(xiàn)儲(chǔ)蓄卡的金融功能 ,又可作為校園生活的多功能卡。如報(bào)到注冊(cè)卡、早鍛煉卡、圖書借閱卡、考試卡、飯卡、社團(tuán)卡等。同時(shí),可給每位教師配備校園易卡,使如工資、房水電費(fèi)等日常的收入與支出均可實(shí)現(xiàn)用卡的交易。 2.實(shí)施準(zhǔn)備工作 在校園內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)完整建立的前提下,與郵政儲(chǔ)蓄合作,建立校園易卡的儲(chǔ)蓄支付系統(tǒng),由郵政儲(chǔ)蓄系統(tǒng)負(fù)責(zé)提供校園內(nèi)相應(yīng)的在線及 atm 儲(chǔ)蓄支付設(shè)備(包括食堂、浴室、小賣部的劃卡機(jī)),并與校園網(wǎng)相連接。同時(shí),開(kāi)發(fā)網(wǎng)上的學(xué)籍注冊(cè)系統(tǒng),圖書借閱系統(tǒng),早操登記系統(tǒng),并建立相應(yīng)的劃卡機(jī)。 3.具體操作方法 在新生入學(xué)后,郵政儲(chǔ) 蓄通過(guò)校方即給該生辦理一張校園易卡,并附上預(yù)設(shè)的密碼,新生在所在地郵政儲(chǔ)蓄所辦理存儲(chǔ)后,學(xué)生可以通過(guò)校園網(wǎng)的內(nèi)部網(wǎng)向校方直接交納學(xué)費(fèi)、書費(fèi)等。在校園網(wǎng)的電子商務(wù)頻道開(kāi)通后,持有校園易卡的教師和學(xué)生也可以在校園范文最新推薦 9 / 32 網(wǎng)上直接進(jìn)行在線交易所有這些只需要校園易卡的持有者輸入卡號(hào)與密碼既可。在校園里的特定場(chǎng)合(如食堂、書店),校園易卡的持有者也可以通過(guò)讀卡設(shè)備直接進(jìn)行電子支付。而教師卡的操作方法與其他現(xiàn)已存在的工資卡的方法是大體相同的。 三、遠(yuǎn)景規(guī)劃 隨著網(wǎng)站的逐漸成熟,點(diǎn)擊率的逐漸增加,校園易網(wǎng)會(huì)逐步推出遠(yuǎn)程網(wǎng)校, 在線購(gòu)物,智能化小區(qū)等更能服務(wù)于大眾的項(xiàng)目,從而進(jìn)一步提高網(wǎng)站的知名度,也可從中贏利。 可行性分析 一、目標(biāo)市場(chǎng)分析 目標(biāo)對(duì)象 方案所針對(duì)的目標(biāo)對(duì)象 :首先是北京工商大學(xué),在前期方案取得成功后,向有需求的各個(gè)高校推廣。 目標(biāo)對(duì)象的需求 ● 學(xué)校:優(yōu)化管理體制,實(shí)現(xiàn)資源合理配臵,節(jié)約不必要開(kāi)支,投入教學(xué)、科研及校園設(shè)施;加速科研成果轉(zhuǎn)化,開(kāi)展對(duì)外合作、交流;承辦各種技能培訓(xùn)、考核,擴(kuò)大知名度;開(kāi)辦遠(yuǎn)程教育;加強(qiáng)師生素質(zhì)培養(yǎng); ● 教師:獲取信息;提高業(yè)務(wù)水平及自身素質(zhì);進(jìn)行科研及項(xiàng)目開(kāi)發(fā);對(duì)外 學(xué)術(shù)交流;加強(qiáng)與學(xué)生的交流;便利的校園生活服務(wù); ● 學(xué)生:獲取信息,拓寬知識(shí)面;提高專業(yè)水平,隨時(shí)得到教師指導(dǎo);廣泛的交流;學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合;豐富多彩的校園生活及發(fā)揮才能的機(jī)會(huì);便利的校園生活服務(wù); 二、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)分析 競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析(以中國(guó)校園網(wǎng)建設(shè)相對(duì)領(lǐng)先的著名高校為例) ● 北京大學(xué)校園網(wǎng)是經(jīng)過(guò)中關(guān)村地區(qū)網(wǎng)建設(shè),中國(guó)教育科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)示范工程建設(shè)及我國(guó)教育系統(tǒng)管理 211 工程逐漸開(kāi)發(fā)完善的校園網(wǎng)。具有歷時(shí)久,軟、硬件資源豐富,信息容量大,校園內(nèi)覆蓋范圍廣的特點(diǎn)??胺Q中國(guó)校園網(wǎng)的典范。然而其教師素 質(zhì)教育、學(xué)生生活(如休閑娛樂(lè)、網(wǎng)上交流、便利服務(wù)等)內(nèi)容欠缺。 ● 上海交大、南開(kāi)大學(xué)、石油大學(xué)(華東)、南京理工大學(xué)、西安電子科技大、河北工業(yè)大學(xué)校園網(wǎng)系統(tǒng)的主要服務(wù)對(duì)象是本校應(yīng)屆畢業(yè)生和全國(guó)各地用人單位,提供各種相關(guān)信息。沒(méi)有真正開(kāi)展校園網(wǎng)絡(luò)管理。 ● 華中理工大學(xué)、東華大學(xué)的校園網(wǎng)系統(tǒng)服務(wù)對(duì)象范文最新推薦 11 / 32 是本校研究生。設(shè)有科研項(xiàng)目,課程設(shè)臵等相關(guān)頻道。 解決方案優(yōu)勢(shì)分析: ● 完整的校園網(wǎng)絡(luò)管理模式。 校園網(wǎng)涉及校園生活的各個(gè)方面。實(shí)現(xiàn)了教學(xué)、教務(wù)、財(cái)務(wù)、后勤統(tǒng)一、高效的管理。使各種職能進(jìn)一步完善,節(jié)約資 源,用于科研、教學(xué)。 校園網(wǎng)設(shè)有相關(guān)頻道以促進(jìn)科研成果轉(zhuǎn)化,開(kāi)展校際交流,進(jìn)行技能培訓(xùn)及遠(yuǎn)程教育,提高學(xué)校聲譽(yù)。 為教職員工提供便利的社區(qū)服務(wù)。 為學(xué)生提供廣闊的學(xué)習(xí)、娛樂(lè)生活空間及便利的服務(wù),如網(wǎng)上答疑,交友、獲取考研、留學(xué)、兼職信息、網(wǎng)上定票等。 ● 校園易卡 校園易卡是本方案與以往其他網(wǎng)站的最大的不同之處。準(zhǔn)備與某一特定銀行合作開(kāi)發(fā)校園易卡。該卡既可實(shí)現(xiàn)儲(chǔ)蓄卡的金融功能,又可作為校園生活的多功能卡。如報(bào)到注冊(cè)卡、早鍛煉卡、圖書借閱卡、考試卡、飯卡、社團(tuán)卡等大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書 _大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)。 電子支付是未來(lái)支付方式發(fā)展的方向,較之以往的傳統(tǒng)支付方式,電子支付簡(jiǎn)化了操作步驟,更加方便、快捷。學(xué)生可以通過(guò)校園網(wǎng)的內(nèi)部網(wǎng)向校方直接交納學(xué)費(fèi)、書費(fèi)等費(fèi)用。在校園網(wǎng)的電子商務(wù)頻道開(kāi)通后,持有校園易卡的教師和學(xué)生也可以在校園網(wǎng)上直接進(jìn)行在線交易。所有這些只需要校園易卡的持有者輸入卡號(hào)與密碼既可。 在校園里的特定場(chǎng)合(如食堂、書店),校園易卡的持有者也可以通過(guò)讀卡設(shè)備直接進(jìn)行電子支付。 校園易卡大大地增加了所指定銀行的資金流量,達(dá)到了吸儲(chǔ)的目的。而且隨著校園網(wǎng)方案向其他學(xué)校的推廣,校園易卡業(yè)務(wù)也將得到大 范圍的推廣。由于銀行可以通過(guò)校園易卡這項(xiàng)業(yè)務(wù)得到長(zhǎng)期的、豐厚的回報(bào),因此我們準(zhǔn)備與指定銀行協(xié)議,以銀行投資或參股等方式共建(或共同經(jīng)營(yíng))校園網(wǎng)。這樣,就達(dá)到了以 amp。lsquo???amp。rsquo。養(yǎng) amp。lsquo。網(wǎng) amp。rsquo。,以 amp。lsquo。網(wǎng) amp。rsquo。促 amp。lsquo???amp。rsquo。,部分解決了以往的網(wǎng)站存在的資金不足的問(wèn)題。 ● 校園電子商務(wù) 現(xiàn)有的校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)尚未涵蓋校園電子商務(wù)。我們的解決方案把校園電子商務(wù)列為校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的一項(xiàng)內(nèi)容大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書 _大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)。校園電子商務(wù)不僅方便教師、 學(xué)生的日常生活,而且為學(xué)校帶來(lái)經(jīng)濟(jì)收益。通過(guò)組織派送,為學(xué)生提供了勤工助范文最新推薦 13 / 32 學(xué)的機(jī)會(huì)。 市場(chǎng)前景分析 ● 優(yōu)化高校管理模式和教育的網(wǎng)絡(luò)化、系統(tǒng)化成為信息時(shí)代教育發(fā)展的必然趨勢(shì)。目前
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