【總結】蘇州市職業(yè)大學課程設計說明書名稱555定時器聲光報警電路2022年12月19日至2022年12月23日共1周院系班級
2025-01-16 12:36
【總結】聲控走廊燈開關電路1**********學院畢業(yè)設計任務書專業(yè)應用電
2024-11-29 10:20
【總結】畢業(yè)設計(論文)題目聲光控制開關電路的設計系(院)物理與電子科學系專業(yè)電子信息科學與技術班級2020級3班學生姓名學號指導教師職稱講師二〇一一年六月十八日
2024-11-29 01:14
【總結】蘇州市職業(yè)大學課程設計說明書名稱555定時器聲光報警電路2021年12月19日至2021年12月23日共1周院系班級
2025-06-05 09:58
【總結】2020屆畢業(yè)設計(論文)題目:智能窗戶開關電路學院:電子信息與工程學院專業(yè):電子信息工程班級:浦電子0905姓名:
2025-08-17 13:10
【總結】cc2530(定時器3和定時器4)1、概述定時器3和定時器4是兩個8位定時器,每個定時器有兩個獨立的捕獲/比較通道,每一通道使用一個I/O引腳。定時器3/4有以下特點:(1)、兩個捕獲/比較通道;(2)、設置,清除或切換輸出比較;(3)、每時鐘可以被以下分頻:1、2、4、8、16、32、64、128;(4)、在每次捕獲/比較和最終計數(shù)事件發(fā)生時產(chǎn)生中斷請
2025-08-04 15:41
【總結】學號08XXXXXXX大學XX學院課程設計題目:智能光電定時器專業(yè):測控技術與儀器班級:X班姓名:XXX指導教師:XXXX老師XXX年XX月X日設計日期自2011年10月17日至2011年11月4日目錄概述
2025-06-18 19:30
【總結】桂林航天工業(yè)學院單片機課程設計與制作說明書設計題目音樂倒數(shù)定時器專業(yè)電子信息工程技術學生姓名廖培霖班級電信二班學號202104520206指導教師孫智研起止日期—桂林航天工業(yè)學院
2025-06-04 22:53
【總結】桂林航天工業(yè)學院單片機課程設計與制作說明書設計題目音樂倒數(shù)定時器專業(yè)電子信息工程技術學生姓名廖培霖班級電信二班學號201104520206指導教師孫智研起止日期—桂林航天工業(yè)學院單片機課程設計與制作成績評定表設計內容具體要求評分
2025-01-17 05:01
【總結】I摘要摘要隨著時代的進步,電子行業(yè)的發(fā)展,定時器的應用也越來越廣泛,單片機以其強大的功能,成為許多功能電子產(chǎn)品的首選。本次電子定時器電路根據(jù)設計要求采用AT89C51單片機來實現(xiàn)最大99秒倒計時,采用兩位數(shù)碼管顯示。文章的核心主要是硬件介紹及連接和軟件編程兩個大的方面。硬件電路主要包括AT89C51、晶振電路、數(shù)碼管,發(fā)光二級管,按鍵。軟件用匯編語言實現(xiàn),主要包括主程序、倒計
2025-06-29 21:40
【總結】第1頁摘要隨著時代的進步,電子行業(yè)的發(fā)展,定時器的應用也越來越廣泛。傳統(tǒng)的機械式定時器,電動式定時器都是通過發(fā)條、交流同步步進電機或者石英步進電機進行驅動的。這種定時器精度不高,定時誤差較大。相對于前兩種定時器,電子式定時器體積小、重量輕、造價低、精度高、壽命長、而且安全可靠、調整方便、適于頻繁使用。本次設計的題目是基于DSP
2025-08-20 12:04
【總結】單片機接口與技術課程設計(論文)I課程設計(論文)任務及評語院(系):電子與信息工程學院
2025-06-03 03:20
【總結】摘要隨著時代的進步,電子行業(yè)的發(fā)展,定時器的應用也越來越廣泛。傳統(tǒng)的機械式定時器,電動式定時器都是通過發(fā)條、交流同步步進電機或者石英步進電機進行驅動的。這種定時器精度不高,定時誤差較大。相對于前兩種定時器,電子式定時器體積小、重量輕、造價低、精度高、壽命長、而且安全可靠、調整方便、適于頻繁使用。本次設計的題目是基于DSP微控制器定時器設計。本文設計了一種以TMS320F2833
2025-06-22 18:37
【總結】 課程設計(論文)任務及評語 院(系):電子與信息工程學院教研室:通信工程教研室學號學生姓名專業(yè)班級課程設計(論文)題目霓虹燈控制器的設計課程設計(論文)任務任務和要求:1、以單片機為控制核心設計霓虹燈控制器。2、可用按鍵設置顯示方式。3、霓虹燈采用無觸點開關控制。設計內
2025-01-17 04:09
【總結】畢業(yè)設計(論文)題目聲光控制開關電路的設計系(院)物理與電子科學系專業(yè)電子信息科學與技術班級2007級3班學生姓名學號指導教師職稱講師二〇一一年六月十八日獨創(chuàng)聲明本人鄭重聲明:所呈交的畢業(yè)設計(論文),是本人在指導老師的指導
2025-06-28 13:25