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《增員與增元國壽講師在行動大賽培訓(xùn)課件》(21頁)-管理培訓(xùn)-文庫吧

2025-07-16 10:00 本頁面


【正文】 ? 優(yōu)秀人才留不住 國壽講師在行動--金牌爭霸賽 900-四川?。罴? 7 (看清事實)“地毯效應(yīng)” ? 增員 ==增元 ? 增員的終極目標(biāo):發(fā)展具有共同愿景的高績效、學(xué)習(xí)型的團隊! 國壽講師在行動--金牌爭霸賽 900-四川?。罴? 8 二、建立正確的增員流程 ?增員對象 條件 ?增員流程 漏斗 ?甄選類別 象限 國壽講師在行動--金牌爭霸賽 900-四川?。罴? 9 國壽講師在行動--金牌爭霸賽 900-四川?。罴? 10 增員目標(biāo)鎖定(條件) ? 年齡 ? 個人素質(zhì) ? 性格與愛好 ? 過去的職業(yè)、收入 ? 儀表 沒有最好的,只有最適合的! 國壽講師在行動--金牌爭霸賽 900-四川?。罴? 11 如何篩選 ——“增員漏斗” ? 面談: 企圖心 /執(zhí)行力 (
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